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弘扬雷锋精神主题班会的教案

  主 题
  弘扬雷锋精神(第二周)
  活动背景
  这个月时"学雷锋"月,但对于现在的孩子来说雷锋已经是个很陌生的名字,这个人物和时代精神离他们非常遥远。
  活动目的
  通过介绍雷锋的生平以及他的故事,弘扬"雷锋精神"。 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
  活动准备
  ppt
  活动过程
  一、导入
  1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
  2、 班主任老师向同学们介绍雷锋的生平。
  二、学习雷锋精神
  1、 师读几篇有先进代表性的`《雷锋日记》。
  2、 老师讲一讲有关雷锋的真实故事。
  3、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
  4、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
  5、 全班分为若干小组,进行激烈的"雷锋精神"大讨论,并且由代表发言。
  6、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
  三、 活动总结:
  1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
  2、请个别同学来谈谈自己的体会。
  活动思考
  班会课从歌曲《学习雷锋好榜样》拉开帷幕,在歌声中使学生明白自己所肩负的历史使命;《雷锋的故事》以我们身边的真人真事对学生进行了很好的教育,教育他们要助人为乐;读读《雷锋的格言》让学生明白了时间的重要性,并告诫学生要惜时如金,努力学习科学文化知识,将来才能更好地报效祖国;知识抢答赛则更加拓宽了学生的知识面,使之关心国家,关注国家大事,同时也能激发学生的爱国之情;本次活动通过师生的共同配合和努力,以形式多样的活动为载体,基本让学生了解了雷锋精神 。

大班认识日历的教学反思纲要指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材,以幼儿身边的日历说起让幼儿感受数学就在身边,有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。活动的目的是让幼儿初步认识日历,在操作中了解一年关于七年级地理的教学反思在今年的地理教学中,深感许多教学环节没能做到位,值得反思的地方很多。以下是我教学工作中的部分不足之处和今后的对策,希望它能时刻提醒自己,在今后的教学过程中不在走同样的弯路,调整和改声母教学反思范文3篇篇一声母教学反思到今天为止,我已经给孩子们讲解了所有的声母,有的孩子已经掌握的很熟练,有的孩子还是无法清楚的辨别bpdq之类相似的声母,还有一部分孩子平翘舌音分不清,这也许跟他们的傅雷家书教学反思3篇篇一傅雷家书教学反思上完九年级语文课本中的傅雷家书这一课,我觉得有以下几点可以谈谈1上这课时注意培养了学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,将情感态度价值观的正确导向贯穿于整个教学过母亲的恩情优秀教学反思原创片段一师早晨,太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃,孟郊看到这种情景,心里会有怎样的感受呢?生1太阳出来了,孟郊抚摸着身上的衣服,想起昨晚深夜母亲还在油灯下一针针一线线地为他缝大班的社会教学反思在任何一个教学活动中,语言的表达都是非常重要的。接下来是小编为大家带来的大班社会教学反思,望大家喜欢。大班社会教学反思范文一(一)从活动现场孩子们的情绪热烈状态良好参与积极几个方面一年级认识钟表的教学反思认识钟表是人教课标版一年级上册第八章内容。下面是为大家准备的一年级认识钟表教学反思,希望大家喜欢!一年级认识钟表教学反思范文1这一节课上下来,我觉得比较成功,学生真正动起来,思维活七年级语文下学期教学反思4篇立足语文课堂,培养交际能力语文是实践性很强的课程,又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。培养学生的口语交际能力,大量的时间应该是在语文教学的各个环节中进行。(1)语文A版千里跃进大别山教学反思范文千里跃进大别山这篇课文中的一则谚语狭路相逢勇者胜,关联前后,牵动全篇。教学时,我先让学生通读课文,找出这则牵一发而动全身的谚语,然后引导他们紧抓这则谚语,解形势,明策略,画勇者,议我有一个梦想语文教学反思对新教材及课程标准地认识这是一篇政治演讲词,旗帜鲜明地提出了要求自由民主种族平等的梦想。文章情文并茂语言流畅,那饱满的激情通过形象化的语言表现出来,深深地感染着听众,引起人们的共鸣申明的近义词是什么申明的近义词声名说明声明申明的近义词详细信息shengming1声名示例该公司颇享声名,因为它不仅有很好的职业保障,并且对员工照顾有加,比如福利较高食堂伙食较好,甚至还有带薪假期等
测量旗杆的高度说课稿测量旗杆的高度选自义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级数学下册第四章相似图形的第七节。下面,小编为大家分享测量旗杆的高度说课稿,希望对大家有所帮助!各位领导老师大家好今天我说课课文杨梅的教案教学目标学会本课个生字并能联系上下文理解词语。有感情地朗读课文,背诵课文。通过感情朗读背诵,体会作者爱故乡,爱杨梅的情感,积累语言。学习按一定顺序抓特点观察的方法,培养留心观周围事古诗两首最新教案设计范文教学要求1学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。2能正确流利有感情地朗读和背诵课文。3初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天热爱大自然的思想感情。教具准备挂图生字卡片教学时间幼儿园小班的古诗课文教案幼儿园小班应该要怎么开展关于古诗课文的教学呢?相关的教案又应该要怎么制定呢?下面是小编想跟大家分享的幼儿园小班的古诗课文教案,欢迎大家浏览。活动目标1喜欢欣赏儿童诗,想象感受诗歌的北风和小鱼的课文教学反思师小朋友们,上课前先看老师写一个词,看谁看得最仔细最认真。板书得意谁愿意为我们读读这个词?生读请小朋友回忆一下,你什么时候得意过?为什么事而得意?你得意的时候是怎么说的?(演一演)荷花评课荷花一课是小学语文第六册的一篇传统的讲读课文,可以说这堂课整体来看是成功的,体现了教者的设计意图。一贴近新课程,较好地体现了自主合作探究的学习方式。教者注重学生的主体地位,课堂上教分析人类活动破坏生态环境的实例说课稿范文教材分析(一)教材的地位和作用本节课是人教版七年级下册第七章(人类活动对生物圈的影响)中第一节分析人类活动破坏生态环境的实例。本节课的设置,是让学生通过事例图片等媒体提供的信息进行七年级历史与社会在网络环境下的教学设计摘要基于网络技术的课堂教学是一种现代的先进的课堂教学方式,在课程改革的今天,网络化教学突飞猛进,对传统的课堂教学设计产生了影响,如何使网络在课堂教学中发挥最大的优势,教学设计至关重我们要和诚实交朋友说课稿一教材及学情分析和诚实交朋友一课是义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第三单元第三课,这课中有两个主题,两课时完成。第一课时是手捧空花盆的孩子第二课时是做诚实的好孩孙双金老师落花生教学孙双金老师落花生教学(第一课时)课堂实录及赏析江苏省大丰市教育局教研室陈永平师我姓孙,孙悟空的孙(写孙)。谁愿意把自己的名字写在黑板上介绍给大家?(生上黑板写好自己姓名后)师你的名小萝卜头的故事教学设计教学目标知识与技能1。认读本课生字11个生字,会拼写10个生字,能在具体语境中正确拼读多音字看。2。继续培养学生正确,流利,有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。3