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有关于和氏献璧的教学反思范文

  在教学《和氏献璧》这篇课文时,我按照教学参考书上的教学建议,先在课前组织学生收集有关何氏璧的故事,如为学生讲《完璧归赵》的故事,为深入理解课文内容做准备。接着,我从课题入手,先理解"献、璧"的意思,再引导学生质疑,激起学生探究课文内容的兴趣。"和氏为什么哭得那么伤心"是学生理解讨论的重点,弄明白了这个问题,也就了解了和氏献璧的原因。学生讨论得很热烈,但在汇报讨论结果时却让我感到意外:一学生说:"连汴和都知道是一块含有宝玉的石头,为什么玉匠却看不出来?"一学生说:"我觉得这个汴和很笨,他为什么不自己去找一个玉匠把这块石头雕琢以后才去献给厉王呢?"一学生说:"如果文王请的玉匠也不识货,那么汴和不是要把头也失去了?"一学生说:"如果他真是忠诚于他的祖国,他可以自己把这块宝玉换成钱财去救助那些老百姓。这样做也是爱国的表现""为什么厉王把汴和的脚都砍去了,那么残忍,他还是要献璧呢?"……最后,我们得出结论,像汴和这样献出忠诚的方法,是一种愚忠。要表达自己的真诚和忠心,是有很多种途径和方法的,不一定要付出那么惨重的代价。还有,厉王和武王那么凶残,值得汴和去为他献出真诚和忠心吗?讨论的.结果完全和教学参考书中编者的意图背道而驰了。
  课后我认真地进行了反思,其实,我觉得学生们能有这样的想法,说明了他们对课文已经进行了深入的探究,而且学生不唯书,不唯权,只唯实的精神是难能可贵的,我们新时代的教育就是需要这样的学生,这样的学习精神。同时,我也在想,编者把《和氏献璧》这篇课文安排在"奇妙的石头"这个单元里,而且还要从这篇课文中向学生进行一种"做人要真诚、忠心"的思想教育,也太过于牵强了。社会文明已经进入到了二十一世纪,我们都提倡以人为本,关爱生命,厉王和武王那么轻易就把汴和的脚砍掉,汴和却还要对他们忠心耿耿,这种愚忠根本不值得提倡,因此,我们认为教材这样安排这篇课文不太妥当。

苏教版一年级数学第一单元认数第一课时教案单元学习目标1让学生经历数数的过程,体会数的产生和发展会正确的数出数量在100以内的物体个数,会一个一个,十个十个,五个五个地数数初步理解十百的含义,知道数位和数位顺序。2让学生通有余数的除法的教案有余数的除法这节课主要是引导学生在具体的分糖情境中,通过亲自动手分糖画图列算式,引导学生进行观察比较,帮助学生理解余数的含义,余数一定要比除数小的道理。下面是小编收集整理的有余数的多位数的写法教学教案课题二多位数的写法教学内容教科书第3940页例2例3练习九的第511题。教学目的1使学生学会根据数级正确地写千亿以内的数。2会将整亿的数改写成用亿作单位的数。3培养学生的迁移类推能落叶幼儿园大班的语言教案活动目标1仔细倾听,理解散文诗的内容,感受落叶优美的意境。2运用诗中的句式,尝试仿编诗歌。3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体落叶活动的乐趣。4让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动准备小班区域活动教案小医院活动目标1初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。2能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。活动准备准备医院的。相关材料和幼儿知识经验的准备活动过程一以观看实拍怎样保护周围的环境教案一谈话导入同学们,今天我们要上一节口语交际课怎样保护周围的环境,我想问问大家,我们周围指哪些地方?对!我们周围就是指我们学校附近家的附近等。我们班同学的家遍布东莞各个镇区,那么我们小班活动小马造树林教案目标1通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。2培养幼儿初步的环保意识。3在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点目标1难点想出各种办法堆沙山。准备l幼儿每人一顶写在雪地上的书课堂教案学习目标1。学习通过讲述故事情节来刻画说明对象的主要特征的写法。2。借鉴通过科学推理和想象构思故事的技巧。3。激发热爱大自然探索自然奥秘的情感。4。品位活泼生动富有情趣的。语言。重下雨了幼儿园大班综合教案活动背景从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知,创造能力的重要一环,抓住幼儿身边的熟悉的事物,更能吸引幼儿进行创作,针对这个特点,我利用连续几天下雨不断一事,为幼课文孔子世家赞教案设计孔子世家赞教案教学设计3(表格式)课题孔子世家赞课型新授课时一课时备课组成员语文组主备人周玉杰审核人付丽娜审批教导处教学目标1。了解司马迁和李贽在孔子问题上存在分歧的原因。2。有韵课文鲁滨孙漂流记的教案设计一素质教育目标(一)知识教学点读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。(二)能力训练点学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。(三)德育
幼儿园中班优秀的说课稿导语说课,作为一种教学教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。下面由小编为大家整理的幼儿园中班优秀的说课稿,希望可以帮助到大家!尊敬的各位领导老师大家课文爬山虎的脚说课稿各位领导各位老师上午好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版,小学语文第七册第二单元的一篇常识性讲读课文爬山虎的脚,这篇课文按照从整体到部分再到细节的顺序,细致地描写了爬山虎生长的二年数北师大版欣赏与设计优秀说课稿一说教材教学内容我说课的教学内容是北京师范大学出版社小学数学二年级下册第六单元欣赏与设计,课本第71页。教学地位本课是在学习了认识图形的基础上进行教学的。教材先向我们展示了几幅设计父亲和鸟课文教学说课稿教材分析这是课改实验人教板第三册第七单元环保专题中的一课。课文通过我和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲通过看动静闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,什么时候最容易受到小学数学年月日优秀说课稿各位评委,大家好!我是新站镇中心校的王小雨。我说课的内容是九年义务教育五年制小学数学第六册第4244页年月日的认识一课。一教材分析及学生分析这部分知识是在学生已经掌握了时分秒知识的幼儿园考编说课稿在目前的说课面试中,一般给说者20分钟时间的准备,然后在10分钟内进行阐述。在20分钟里,要准备一篇完美的说课稿,下面为大家分享了幼儿园考编的说课稿,欢迎借鉴!大班语言领域甜蜜的约六年级数学按比分配说课稿参考永胜小学栽种54棵树苗的任务交给2个小队,第一小队和第二小队栽种棵数的比是54,两个小队各栽多少?(多种方法解决问题)根据上面的教材分析和学情分析,我制定了如下教学目标和重难点意图小数的意义三年级数学说课稿小数的意义是一节概念教学课,是在学习了分数的初步认识的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单元教学的重点,直接关系到小数的性质单名数和复名数相互改写等相关知识。学生对小数意义小学五年级数学下册人教版约数和倍数的意义说课稿一说教材1教学内容人教版六年制数学第十册p502教材分析地位作用本节课是在学生学过了整数的四则计算,了解了自然数的基础上学习的。通过约数和倍数的学习,为后面进一步学习质数合数最大公乘法分配律的说课稿3篇乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,叫做乘法分配律。下面是小编收集的乘法分配律的说课稿,欢迎阅读。乘法分配律的说课稿1一说教材(一)说教材地小数的意义和读写法说课稿小数的意义和读写法今天我说课的内容是苏教版国标本小学数学五年级上册第三单元的小数的意义和读写法。本单元是在学生已经初步了解小数的意义,会读写一位小数,能进行一位小数的大小比较及加减