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迷路的小花鸭

  目标:知道歌曲名称及其主要内容,了解歌曲性质(慢、悲伤),能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。
  准备:磁带、录音机、小鸭玩具、板图。
  过程:1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。
  2、发声练习:"跟我唱"
  3、再次欣赏《母鸭带小鸭》
  ① 说出歌名
  ② 边唱边启发幼儿做出小鸭子快乐的动作和表
  4、欣赏《》
  ① 听录音:谁在哭?为什么哭?
  ② 介绍歌曲名称解释"迷路"的意思就是不知道回家的路、找不到家了。
  ③ 对比这两首歌听后心理感觉有什么不一样?引导幼儿通过不同动作比较感受。
  ④ 感受歌曲主要内容、尝试用动作表现悲伤的心情。
  ⑤ 边出示图边有感情讲述故事。
  5、教师边唱边表演激发幼儿关心的情感。
  6、幼儿参与表演。
  7、小花鸭找不到妈妈怎么办?我们快来帮它找妈妈吧﹗引导幼儿多次用动作和歌声呼叫,并将小鸭子送给鸭妈妈。
  8、在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室。
  活动反思:
  在以往的餐前洗手环节,我总是习惯将中班的音乐磁带放给孩子们听,其中一首""深受小朋友喜爱,但是歌曲所表达的是"小鸭子迷路后的悲伤情感",而小朋友却高高兴兴的唱起了这首歌,为此我选择了"迷路小花鸭"这个音乐欣赏及表演活动。在活动中,我选取了两首非常具有代表性的反差较大的歌曲:《母鸭带小鸭》和《》,请幼儿欣赏比较两首乐曲的不同,说说自己听后的感觉,幼儿基本能说出前首比较高兴欢快,后一首则是慢的、悲伤的。同时在整个活动前的铺垫也选取了一首与迷路小花鸭有关的有快有慢、有伤心有高兴的这样一首发声练习自然引入正题。纵观整个活动,我觉得孩子的表演欲望不是很强,尽管教师花费了一些心思调动,幼儿的参与性还不是很强烈,分析原因一方面是平时活动中让幼儿发挥自己的表现力、创编表现机会很少,另一方面对于这首歌曲表演起来也有一定的难度,所以可以从为幼儿提供道具上入手,激发幼儿表演欲望还可以把目标设定为体会与感受两首不同性质的乐曲,那么就可以把两首乐曲穿插录下来,请幼儿听音乐表演,这样就有了一个对比,可能效果会更好。

保持的解释及造句注音baochi意思维持(原状),使不消失或减弱水土跟群众密切联系。保持造句1我们必须和他们保持友好关系。2要想在全班保持成绩领先,你就必需努力学习。3如果他继续保持领先地位,他将文明的反义词及造句文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知符合人类精神追求能被绝大多数人认可和接受的人文精神发明创造以及公序良俗的总和。以下是小编为大家搜集整理提供到的文明的反关于保留的近义词反义词及解释近义词保存反义词废除放弃保持坚持解释坚持jinch坚决保持维护或进行原则己见不懈工作。保存bocn使事物性质意义作风等继续存在,不受损失或不发生变化古迹实力自己,消灭敌人。保持bo爵士的造句爵士拼音注音jueshi爵士解释意思欧洲君主国最低的封号,不世袭,不在贵族之内。爵士造句1国王封汤姆为爵士。2请你跟威廉爵士和玛丽亚一块儿去看看他们吧。3我仔细凝视着棋盘,试着找到偏流解释及造句偏流拼音注音pianliu偏流解释意思在晶体管基极上通过的直流电流。偏流造句1此外,此流道的出水仍存在一定程度的偏流现象,可做进一步的水力优化。2通过施加规定的反向偏流,然后测量二小班活动亲亲爱爱一家人活动目标1。了解海马爸爸生孩子的有趣故事。2。了解和体验各种动物的亲子之爱。3。知道父母养育自己的艰辛,学会关心和爱护家人,培养幼儿知恩图报的良好品德。活动准备1。课件亲亲爱爱一家艰难的谐音歇后语有哪些1砖窑裏失火谣言(窑烟)2灯盏无油费心(费芯)3钟馗嫁妹鬼混(鬼婚)4粪船过江装死(装屎)5黏窝窝掺黄莲一年一年的苦(一黏一黏的苦)6药铺裏开抽屉找玩(找丸)7癞虾蟆跳水井不懂(噗亲爱的爸爸妈妈优秀教案一教学目标(一)知识目标1识记重点词语,把握全文的情感脉络2理清文本思路,体会环境描写的作用。(二)能力目标引导学生整体感知文章的内容主题,体会散文形散神不散的特点,并体会文中语言亲爱的爸爸妈妈优秀教案一课前准备熟读课文,疏通字词。查找有关纳粹暴行的资料。二导入新课课题亲爱的爸爸妈妈所包含的动人感情。三出示目标领会文章的主题。体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。热爱和平,珍我的母亲教案学习目标1。积累词语,并将积累的词语用到自己的生活中。2。学习作者的选材技巧。3。学习作者合理的安排文章的结构。教学过程第一课时1。一导入我们都通过语言文字介绍过我们的母亲,今天我我的母亲教案邹韬奋教学目标1。了解作者,揣摩有表现力的语句细节来体会母爱。2。学会做批注学会用截取法表现人物。3。体会叙议结合的写法。教学重点体会真挚而深沉的母爱培养对母亲的感情。教学难点揣摩语言细
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