教材分析
　　＂圆的认识(一)＂是在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等平面图形和初步认识圆的基础上进行学习的，这是学生研究曲线图形的开始，是学生认识发展的又一次飞跃。通过圆的有关知识学习，不仅加深学生对周围事物的理解，提高解决简单实际问题的能力，也为以后学习圆柱圆锥等知识打好基础。
　　学情分析
　　六年级的学生已经具备一定的生活经验，例如：骑过自行车，有些学生可能还用过圆规，对圆有了一定的了解，但只是从直观的认识，本课将在学生原有的认识的基础上，进一步认识圆的特征，使学生生科体会圆的特征与我们生活紧密相连。学生在低年级时对圆已有初步地感知，但对于建立正确的圆的＂概念以及掌握圆的特征还是比较的困难。由认识平面的直线图形到认识平面的曲线图形，是学生人认识发展的一次飞跃。
　　教学目标
　　1. 创设情境，帮助学生认识圆，学会用圆规画圆，理解同一个圆里直径和半径的关系。
　　2. 通过小组合作学习，让学生在画圆的过程中认识圆的特征，培养学生独立思考的意识和自主探究，合作创新的精神。
　　3. 运用所学的知识解决生活中的实际问题，感受数学与生活的密切联系，体会数学应用的价值。
　　教学重点和难点
　　重点：在观察操作中体会圆的特征。
　　难点:圆的特征的认识及空间观念的发展。理解圆上的概念，归纳圆的特征

穷人教学设计优秀范文教学目标1理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦，也要帮助别人的高尚品质。2理解文中重点句子，展开想象，合理续编。3结合上一节已了解的托尔斯泰写作风格来罗布泊消逝的汕湖优秀教学设计范文教学目标1知识了解报告文学的文体特征。罗布泊消逝的原因，感悟作者强烈的忧患意识。2能力整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。学习搜集资料，查阅资料方法。3德育培养学生的生态把盐藏起来教学设计范文篇一把盐藏起来教学设计范文教学内容大象版小学科学三年级下册第四单元第1课。教学目标1对盐溶解的快慢提出假设，设计对比实验。2知道水能溶解一些物质。3培养敢于善于提出猜想与假设，愿意器乐音色器乐音色设计者莘松中学杨鹰年级七年级第一学期第二单元第五课教学目的1通过电脑复习乐器音色。2通过电脑对小星星配器，使学生体会各种乐器音色对塑造音乐形象的作用。3开拓视野，了解新技术吹草哨2声部训练（3课时）课题吹草哨执教人吴国祥教学目标一通过吹草哨的演唱，是学生了解朝鲜族歌曲的风格和特点。感受大自然的美好，教育学生热爱春天，珍惜时光。训练学生节奏整齐音调准确声音协调统一的二声部合唱能八年级音乐下册教案第十周第一课时教学目标1进一步感受体验歌剧音乐。（情感目标）2领悟看天下穷苦人民都解放的情节内容，感受体验歌曲的情绪，感受三个娘啊！儿死后在歌唱的艺术处理上的不同。（能力目标）3初青春舞曲音乐教案设计初中音乐教案青春舞曲教案设计卢燕山西临汾平阳中学教学内容唱歌青春舞曲教学年级初一年级教学目的1能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与大海啊，故乡教学设计（初中）作者单位湖北省宜昌市秭归县水田坝初级中学教学目标1能大胆自信地独唱或与同学一起演唱2准确地把握歌曲的情绪，声情并茂地歌唱。教学重点准确把握歌曲的情绪，大胆自信地歌唱教学难点准确把握桑塔露琪亚教学内容歌曲一组织教学导入1。在世界上有许多因美丽浪漫而著名的海滩，而这个海滩的闻名与世是因为一首歌曲。这个海滩位于意大利的那不勒斯，在那不勒斯有两个充满诗情画意的海滩，其中一个是快速跑（1）教材1快速跑2素质教学目标1通过学习，学生知道站立式起跑的动作要令及动作方法，以及途中跑的动作要令。285以上的学生能正确完成站立式起跑的技术动作及途中跑的技术动作，通过素质练习，溜冰圆舞曲教案课时安排一课时教学目的1。培养学生的音乐想象力，理解力，激发学生欣赏音乐的兴趣。2。能从完整的溜冰圆舞曲乐曲中，听出此曲的主旋律。3。通过各种形式表达自己对音乐的理解，使学生的人性