活动目标：
　　1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯,发展幼儿的倾听能力。
　　2、愿意参加游戏，体验游戏带来的乐趣。
　　活动准备：
　　《咕咚》故事一则；语言游戏＂老师说…＂。
　　活动过程：
　　一、听口令做动作，引起幼儿活动兴趣。
　　教师发口令，幼儿做出相应的动作。发口令的速度渐渐加快，动作出错的幼儿取消游戏资格，最后的幼儿为获胜者。
　　二、加深难度，听短句数相同的字。
　　教师口述一短句，让幼儿数句中共出现几个＂我＂字。看哪位幼儿数得最正确。
　　三、再加深难度，听故事数相同的字。
　　教师讲故事《咕咚》，让幼儿数故事中共出现了几个＂咕咚＂，看哪位幼儿数得最正确。
　　四、游戏＂老师说……＂。
　　1、教师发出口令，口令中有＂老师说＂的＂幼儿照口令做相应的动作，没有＂老师说＂的幼儿就保持原来的动作，看谁坚持到最后。
　　2、 游戏数次后，可请幼儿做发口令者，教师参与幼儿活动。（该游戏可请听课老师一起参与）
　　五、活动结束。

幼儿园大班运动活动小小宇航员教案设计思路大班幼儿喜欢做各种钻爬的动作，但由于其控制身体的能力还较欠缺，有些幼儿在钻爬的时候，不会团身，经常出现身体碰撞运动器械的现象。因此，在设计以练习钻爬动作为目的的活动时，要注我是小小环保员中班环保教案设计意图在我们的生活中，经常会发现有很多废弃的杂物，为了能充分利用这些资源，今天我们就和孩子们一起用这些废弃的杂物制作各种好玩的。玩具。活动目的1能大胆用各种废旧材料创新，制作出各大班超级可乐车主题活动幼儿园教案设计意图幼儿园常常运用一些废旧材料制作成玩具教具来补充商品玩教具在数量种类及功能上的不足，从而也使幼儿从中受到变废为宝及环境保护的教育，自制玩具的运用已成为幼儿园开发幼儿智力，促进泊船瓜洲说课稿泊船瓜洲是小学的一首诗，下面是由小编为大家带来的关于泊船瓜洲说课稿，希望能够帮到您！一说教材分析1教材说明泊船瓜洲是人教版六年级上册第15课，写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江四季说课稿四季这一课怎么教？怎么写四季的说课稿？下面是由小编为大家带来的关于四季说课稿，希望能够帮到您！一教材分析1课文所处位置及设计意图。四季这篇课文一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草哪座房子最漂亮说课稿哪座房子最漂亮说课稿怎么写呢？下面是由小编为大家带来的关于哪座房子最漂亮说课稿范文，希望能够帮到您！各位老师大家好！今天我将分三大块来展开我的说课1说教材2说设计理念3说教学设计。阳光说课稿范文阳光是一年级的一篇课文，下面是由小编为大家带来的关于阳光说课稿，希望能够帮到您！一说教材我说课的内容是义务教育课程标准实验语文教科书一年级上册课文第八课阳光。这篇课文以抒情的笔调，秦兵马俑说课稿范本说课不仅要说明怎么教，还要说明为什么要这样来做。下面是由小编为大家带来的关于秦兵马俑说课稿，希望能够帮到您！一说教材1编者意图秦兵马俑是义务教育课程标准实验教科书语文教材五年级下册称赞说课稿说课其实也是一种集体备课的形式，是为了提高课堂教学效率，下面是由小编为大家带来的关于称赞说课稿，希望能够帮到您！尊敬的各位老师你们好，今天我说课的内容是称赞，下面我就从说教材分析说蓝色的树叶说课稿2则蓝色的树叶这一课怎么教呢？下面是由小编为大家带来的关于蓝色的树叶说课稿，希望能够帮到您！蓝色的树叶说课稿一一说教材蓝树叶以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课纸船和风筝说课稿写好说课稿对老师说课很有帮助，下面是由小编为大家带来的关于纸船和风筝说课稿，希望能够帮到您！各位领导老师，亲爱的孩子们你们好！今天，我说课的内容是义务教育课程标准实验教材二年级上册