教学重难点是掌握较复杂方程的解法，会正确分析题目中的数量关系；教学目的是进一步掌握列方程解决问题的方法。这一小节内容是在前面初步学会列方程解比较容易的应用题的基础上，教学解答稍复杂的两步计算应用题。例1若用算术方法解，需逆思考，思维难度大，学生容易出现先除后减的错误，用方程解，思路比较顺，体现了列方程解应用题的优越性。
　　一、从学生喜闻乐见的事物入手，降低问题的难度。
　　解答例1这类应用题的关键是找题里数量间的相等关系。为了帮助学生找准题量的等量关系。我从学生喜欢的足球入手，引出数学问题，激发学生的学习数学的兴趣，建立学生热爱体育运动的良好情感，又为学习新知识做了很多的铺垫。
　　二、放手让学生思考、解答，选择解题最佳方案。
　　让学生当小老师，从问题中找出数量之间的关系，弄清解决问题的思路，展示讲解自己的思考过程和结果，这样既增加学生学习的信心，又培养学生分析问题的能力，发展学生的思维空间；然后，我大胆放手，让学生用自己学过的`方法来解答例1，最后老师让学生
　　把各种不同的解法板演在黑板上，让学生分析哪种解法合理，再从中选择最佳解题方案。这样既突出了最佳解题思路，又强化了列方程解题的优越性和解题的关键，促进了学生逻辑思维的发展。
　　三、教会学生学习方法，比教会知识更重要。
　　应用题的教学，关键是理清思路，教给方法，启迪思维，提高解题能力。这节课的教学中，教师敢于大胆放手，让学生观察图画，了解画面信息，白色皮多少块，黑色皮多少块，白色皮比黑色皮少多少等信息，组织学生小组讨论交流，再在练习本上画线段图，然后指导学生根据线段图，分析数量之间的关系，讨论交流解决问题的方法，让学生
　　成为学习的主人，参与到教学的全过程中去。所以在应用题的教学中，教师要指导学生学会分析应用题的解题方法，一句话，教会学生学习方法比教会知识更重要，让学生真正成为学习的主体。教师是教学过程的组织者、引导者。

障碍赛跑一年级体育教学反思游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱小学体育获奖说课稿导语体育也是教学中的重要的一项内容，下面由小编为大家整理的小学体育获奖说课稿，希望可以帮助到大家！尊敬的各位专家评审老师你们好！今天我说课的内容是水平二四年级站立式起跑第一课时。一古琴的文化阅读答案儒家与道家是中国哲学的两大支柱。在中国众多的音乐形式中，古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者。小编整理了古琴的文化阅读答案，希望能帮助到您。古琴的文化古琴，蕴含着丰富而深刻的粗犷怎么造句呢1。夏雨骤然而作，戛然而止，来得粗犷，豪爽，不若秋雨的缠绵，悱恻，散乱如丝，乱人心扉。2。黑亮垂直的发，斜飞的英挺剑眉，细长蕴藏着锐利的黑眸，削薄轻抿的唇，棱角分明的轮廓，修长高大四年级高速山东乘法运算律教学反思怎么写对本节课我有以下几点看法1这节课我的设计意图在上体现的还是可以的，教学的各个环节也能够紧密的衔接在一起。2在课前我的备课也很充分，我在课前对教材进行了全面的了解，发现教材中的第一个古诗两首夜书所见九月九日忆山东兄弟学习目标1认识7个生字。会写10个字。2正确流利有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感。背诵课文。课前准备1课文插图2学生收集描写秋景或表达思念家乡的古诗，读读背背。第一课时一交流资粗犷和豪放的造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编整理的粗犷和豪放的造句，希望对你有所帮助！一豪放造句懒惰者凌乱不堪的足迹，徘徊倒退，是写在人生路上的对粗犷的解释和造句粗犷的意思释义粗鲁强横，粗率豪放，如自然生长般未经修饰。基本信息词目粗犷拼音cgung词性形容词近义词豪迈粗野豪爽豪放反义词收敛内敛平和温和温顺部首粗米犷犭基本解释粗野，犷粗鲁。详北师大版四年级数学下册三角形三边的关系的教学反思三角形的三边关系是人教版数学四年级下册的内容，这节课的内容安排在三角形特征之后，分类之前进行教学的。教材首先呈现了小明从家去学校的生活场景，通过这样一个学生熟悉的生活情景，引发学生体积教学反思导语体积与容积的学习是在学生认识了长方体和正方体的特点以及长方体和正方体的表面积的基础上进行的。以下是小编为大家整理分享的体积教学反思，欢迎阅读参考。体积教学反思一故事引入，在活跃马的世界教学反思马的世界是七年级下册的综合性学习，通过活动的开展，进一步认识马与人类的亲密关系，拓展学生的文化视野。以下是小编为你整理的马的世界教学反思，希望能帮到你。马的世界教学反思篇一5月11