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中班科学公开课镜子教案3篇

  孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。小编准备了以下教案,希望对你有帮助!  中班科学镜子教案1
  活动目标:
  1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。
  2、有初步的解决问题的能力及操作能力。
  3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。
  活动准备:平面镜、动物玩具、音乐、各种透镜、面镜
  活动过程:
  一、照镜子,了解镜子的特性
  1、小朋友,今天我们来玩一个照镜子的游戏。
  2、请你找好朋友玩一玩照镜子的游戏。
  3、小结交流:你发现了什么秘密?
  二、镜子反光实验
  1、幼儿分组探索
  2、小结
  三、游戏:小动物照镜子
  1、第一次操作,发现动物数量的变化
  2、第二次操作,发现如何变化
  3、第三次操作,把两面镜子竖直面对面放,进行探索。
  四、拓展经验
  1、平面镜真奇妙,我们发现了好多平面镜的秘密,在我们的生活中还有各种各样奇妙的镜子,你知道有哪些?
  2、这些镜子也藏着许多秘密,我们在分区活动的时候再玩一玩,发现它们的秘密。
  活动延伸:
  1、区活动时,继续探索平面镜的其他特性。
  2、在区域中引导幼儿探索发现其他镜子的特性。  中班科学镜子教案2
  活动目标
  1、引导幼儿认识并了解镜子的基本特征及用途。
  2、知道每个人的体形是不同的,每个人都是独特的。
  3、细心观察,体验探索带来的快乐。
  活动准备
  各种镜子、大口袋、万花筒、音乐磁带
  活动过程
  一、认识镜子
  1、游戏:摸口袋
  师:①今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西,我请一个小朋友来摸摸它是什么?②摸上去感觉怎样?你觉得它是什么?
  2、自由探索
  看看摸摸,镜子是用什么材料做的,他有什么特点?
  3、教师小结
  我们刚才见到的镜子都是用玻璃做的,是平滑的、凉冰冰的、可以反光的,背面涂了层特殊的材料,叫金属漆,这样就可以清楚地照出物体了。(幼儿学说金属漆)
  二、探索发现镜子的用途
  1、回忆经验
  师:你还在哪里见过镜子,它可以用来干什么?
  2、讨论镜子除了帮助人们整理仪容,还有什么用途。说说汽车、商店等生活环境及自然环境中安装镜子的原因。
  3、通过照镜子使幼儿明白每个人的体形是不同的,每个人都是独特的,要尊重别人。
  4、请幼儿说出还见过什么样的镜子。(幼儿说出各种镜子,教师出示如凹透镜、凸透镜、平面镜、凸面镜、凹面镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜)
  5、鼓励幼儿将两面镜子摆放在不同的位置,说说有趣的发现。
  6、教师小结。
  三、游戏:照镜子
  1、介绍规则。
  师:现在请小朋友和老师一起玩照镜子游戏,老师做照镜子的人,小朋友做我的镜子,我做什么动作,你们镜子也做什么动作,好吗?
  2、游戏:随音乐做照镜子的游戏。
  四、延伸活动
  请幼儿玩万花筒,进一步了解镜子的特点。
  活动评析
  该活动属于观察类活动。活动注重让幼儿在充分的感性认识基础上认识镜子、理解镜子的用途。首先在孩子观察触摸普通平面镜的基础上,让孩子进一步了解各种各样的"镜子,通过回忆和幼儿操作镜子认识镜子的用途,最后在快乐的游戏中深刻体会镜子的用途。其中对镜子的观察既有个别物体的观察,又有多个物体的比较观察。  中班科学镜子教案3
  活动目标:
  1、了解镜子的基本特征和用途。
  2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。
  3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。
  活动准备:
  月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。
  活动过程:
  1、了解镜子的特征及用途
  (1)师:今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西,我请一个小朋友来摸摸它是什么?
  (2)摸上去感觉怎么样?(滑滑的)你觉得那是什么东西?
  (3)(出示镜子)这是什么呀?
  (4)它可以用来干什么?你还在哪些地方见过镜子?
  (5)你还见过哪些不一样的镜子?(凹面镜、凸面镜等)
  2、探索发现生活中的镜子
  (1)师:我们小朋友真能干,说出了那么多的镜子,那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子?(讨论)
  (2)请小朋友到活动室里去找一找。(音乐)
  (3)提问:刚才你们发现了什么也可以当作镜子的?(幼儿介绍)
  (4)除了我们找到的还有没有?(举例:眼睛)
  3、游戏:照镜子
  (1)师:请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子(教师做动作,幼儿跟做)
  (2)随音乐做照镜子的游戏。

亲子游戏跳跳球让孩子认识并辨别颜色学会数数量。适合年龄5岁到6岁准备道具可以丢接的球与球套活动内容1。让孩子手拿球拍,将球往空中抛去,当球落下来时,再用球拍接住,同时搭配唱数游戏,例如1个2个。亲子趣味运动会小班组比赛项目及规则项目小青蛙跳荷叶比赛规则5个家庭一组,(限一名家长带一名幼儿)家长和幼儿站在起点处,听口令,幼儿站在荷叶上,家长为幼儿拿荷叶,依次轮流往前跳,先到终点的家庭为胜者。负责老师罗老师龚手指游戏10则1手指眼镜一勾金(两手背对,小指相勾)。二勾银(无名指相勾)。三勾铜(中指相勾)。四勾铁(食指相勾)。一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。老先生又不见了(两手撒开23岁宝宝亲子园活动教案一拉拉手1请家长拉着宝宝的手,合着音乐节奏,模仿老师的动作。2家长要及时鼓励表扬宝宝的表现,并带着宝宝一起做动作,以增添宝宝的自信心及对律动的兴趣。二我来了找朋友家长目标培养宝宝主适合小班孩子的10种亲子游戏下面这五个亲子游戏就适合幼儿园小班,34岁的宝宝玩,家长没事多陪宝宝玩玩吧,让宝宝在玩中学习知识,锻炼身体1小松鼠拣蘑菇目的进行生活常识教育,练习单腿跳跃能力以及平衡能力。做法场地宝宝喊头痛切莫大意下午接奇奇放学时,远远地就看见走在排头带队的他小脸红扑扑的,当时第一反应是这孩子咋会热成这样呢?当从他手上接过背的沉甸甸的大书包后拉住他的小手问他有没有觉得哪里不舒服时,小家伙有点怎样对付孩子的第一个叛逆期宝贝叛逆期来到!让全家人都措手不及。哭,更有表现力了,眼泪鼻涕一齐上阵,让人又生气又心疼,这家伙怕是很了解哭这一招的用处吧?力气大了,不尽如他意的时候,会动手打人抓人,有时还会见血5种大班亲子游戏1游戏名称亲子心连心准备动物字卡运动字卡玩法妈妈看爸爸手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目。规则家长只能用形体动作表示,不能出声。2小鸡出壳目的培养孩子动作的灵活性细心和自亲子小游戏12则1揪尾巴目标锻炼孩子的闪躲能力准备布袋或纸带若干玩法家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作尾巴。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令开始后2017年庆六一家园亲子知识竞答题星星托幼中心朱老师xx年5月11日一选择题1电器起火时,应立即()a打电话报警b切断电源c用灭火器灭火2火灾发生时应马上()a沿防火通道朝楼下跑b乘电梯逃走c跳下窗3曾说过人无礼则幼儿园户外游戏活动玩蒲团活动目标1引导幼儿大胆创新游戏,体验游戏的快乐。2顶蒲团,练习幼儿的平衡能力,背蒲团爬及滚蒲团,发展幼儿动作的协调性灵敏性。3培养幼儿积极参加活动的兴趣。活动准备蒲团若干,哨子一把
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