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体育锻炼活动教案

  活动要求:
  1、引导幼儿自选喜欢的"小器械玩,鼓励他们一物多玩。
  2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。
  3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。
  活动准备:
  1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)
  2、小皮球人手一份
  3、小毛巾数量与人数相同
  活动指导:
  一、 调动身心
  1、 检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。
  2、 引导活动,放松关节
  转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;
  跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!
  二、分散活动
  1、自选活动
  (1) 观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。
  (2) 提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。
  (3) 鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。
  2、一球多玩
  师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)
  三、 升旗:提醒幼儿抬头,眼看国旗
  四、 集中活动
  1、 教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。
  2、 随机练习个别做得不到位的操节。
  五、 放松活动
  1、 组织幼儿排队有节奏地开火车。
  2、 提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。

葡萄阅读练习及答案阅读下面的文字。完成811题。(12分)葡萄汪曾祺四月,浇水。葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎!葡萄藤的组织跟别的果树不一样,它里面是一根一根细小的导管。浇了水,不大一会,它就从孟浩然文言文阅读附答案阅读下面的文言文语段,完成15题。孟浩然,字浩然,裹州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄王维雅称道之。维私邀入内署,俄想起陶阅读答案陶的来路本就在乡间。河滩沟渠,一抔远古的泥土,还残留着祖先的味道。下面,小编为大家分享想起陶阅读答案,希望对大家有所帮助!想起陶宋长征想起陶,就想起了乡村,想起那些朴拙的面孔,温厚恩将仇报如何成语接龙恩将仇报,拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。下面请欣赏品学网小编给大家带来的恩将仇报相关内容。恩将仇报的成语接龙恩将仇报rarr报效万一rarr一步登天rarr天外有天rarr天伦适开头有什么四字成语适(读音shigrave)意指适当刚巧归向,适开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的适字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。适字开头成语适可而止适材适所适情率意适时应挖开头的四字成语集锦挖本义是掘,掏,后引申为探索,深入研究,你知道哪些挖开头的成语?接下来品学网网小编将带来挖字开头成语内容,希望对大家有所帮助。挖的详细字义1。(挖为穵的俗字。形声。从手,穵(w)声入字开头的成语有哪些入是个象形字,象个尖头器具,尖头器具容易进入,入开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的入字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。入字开头成语入乡问俗入室升堂入室操戈入不关于带谷字的成语及解释想必同学们在平时也学习过不少的成语,那么关于带谷字的成语大家认识哪些呢?下面小编就为大家整理了有关于带谷字的成语及其相关知识,供大家参考查阅,希望能够帮助到大家。带谷字的成语五谷丰学贯中西的成语接龙学贯中西形容学问贯通了中国和西方的种种知识。品学网小编为大家整理了学贯中西的成语接龙,希望大家喜欢。学贯中西的成语接龙学贯中西rarr西山日薄rarr薄物细故rarr故土难离rar关于学贯中西的意思哥哥知识上博古通今,学贯中西,创业时也是大刀阔斧,真是顶天立地的男子汉。学贯中西的意思是什么,怎么造句呢?品学网小编为大家整理了学贯中西的意思和造句,希望大家喜欢。学贯中西的意思拼老舍最后一课阅读答案在最后一课这篇阅读中,你了解作者想要描述的情感吗?让我们来一起做一做写题目!以下是由品学网小编收集整理的最后一课阅读题目及其参考答案,欢迎阅读!最后一课阅读原文铃声,对一个做贯了教
小学语文一年级上册口语交际我们的画教学设计指导思想根据语文课程标准的要求,围绕口语交际课的基本目标,积极倡导自主合作探究的学习方式,努力创设开放有活力的学习氛围,使学生的语文素养得到全面提高。教学目标1激发学生相互交流的兴小学语文第一册一去二三里教学设计第一课时教学目的1能按一定的顺序观察图画。2复习巩固汉语拼音,能正确流利地朗读儿歌。3学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。教学重点正确规范地书写5个生字。教学难点在田格中正确书小学语文第一册识字(一)2口耳目教学设计教学目标1认识8个字,会写上下土个4个字。2培养学生认字的兴趣。课前准备每小组一份生字卡片,每生画一幅我的家,每生一个信封(装有小卡片)教学方法在情境中读读认认贴贴说说。教学过程一小学语文第一册复习4教学设计教学目标1复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2能够正确拼读音节,连接相对应的图片。3正确拼读音节,了解秋游该带些什么,并能用简笔画将这些东西画下来。4能够根据音节看清图意,看图说几句话松鼠和松果教学目标1认识聪活等11个生字,会写以后等6个字。2在读文中感悟小松鼠的环保行为,练习正确流利有感情的朗读课文,并能复述童话。3愿意参加植树活动或树木认养活动。教学重点读文理解小松两只鸟蛋教学目标1认识蛋取等12个生字,会写听唱6个字。2正确流利有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。3懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。教学重点识记生字,有感情地朗读课文,背诵课文。识字三教学目标1。会认读雾霜等13个生字,会写和语等6个生字。2。正确流利地朗读课文。3。热爱自然,有收集对子和对对子的兴趣。学习重点会读生字会写生字,会正确流利地朗读课文。课时安排2课语文园地二教学目标1引导学生发现汉字规律,自己小结识字方法。2初步了解多义词。3积累词语。4培养学生的观察能力和口语表达能力。重点难点1引导学生运用规律自主识字。2创设情景,提高学生口语交际语文园地八教学目标引导学生发现新的识字发现方法,培养学生的识字兴趣,激发学生主动思维大胆想象的能力。区别同音字形近字,加深对字义的理解。能正确流利地朗读短文,鼓励孩子的发明创新。培养学生借图小蝌蚪找妈妈教学目标会认灰迎等8个生字。会写河姐等6个字。正确流利有感情的朗读课文。了解青蛙一生的变化,培养学生对科学的兴趣。教学重难点认读生字,了解青蛙的成长过程课时安排2课时教学过程第一课兰兰过桥教学目标1认识梁程等12个生字,会写兰各等六个字。2正确流利地朗读课文。3通过对两种很有特色的桥的认识,激发学生的好奇心和创造欲。教学重点学习生字新词激发学生勇于创新的愿望。课时安