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搓团压捏托班教案

  活动目标:
  1.幼儿掌握搓、团、压、捏的技巧。
  2.锻炼幼儿小手的灵活性。
  3.使幼儿喜欢参加泥工活动。
  活动准备
  1.教师课前准备两盘水饺。
  2.橡皮泥、小盘子若干。
  活动过程
  一、导入
  1."小朋友们,外面冷不冷啊?(幼儿说冷我们都穿上………)老师要告诉你们外面这么冷是因为冬爷爷来了。在冬爷爷来了之后我们要和冬爷爷一起过一个热闹节日,是什么节日呢?请小朋友猜猜。(鼓励幼儿根据自己的生活经验大胆的讲述)。幼儿大胆猜测。(小朋友说的都很棒)。我们要和冬爷爷一起过的节日就是春节。那你们知道我们过春节的时候都吃什么呢?看这是什么?教师从背后拿出准备好的饺子。
  2.小朋友想不想在过年的时候自己亲自做饺子给爸爸妈妈吃呢?(幼儿回答:想)。好老师现在就交小朋友们怎么做饺子,但在做饺子前我们要先检查看看小朋友的小手干不干净呀?(哦,你们的小手都太脏了,让我们去洗洗吧)还有老师还要说一下我们做的`饺子不是真水饺而是用橡皮泥做的饺子,所以我们能不能吃啊?(幼儿,不能……)好,你们都很棒。还有我们在做饺子的过程中也不能用橡皮泥往别的小朋友的鼻孔和耳朵里塞也不能往自己的里面塞。
  二、制作过程
  1.请小朋友拿一块自己喜欢的橡皮泥,然后跟老师做团团…拍拍…
  咦!饺子皮做好了。
  2.小朋友做好了饺子皮然后做什么呢?(幼儿,饺子馅……)老师想问小朋友都吃过什么馅的饺子?(幼儿答………)好,那你们就挑你们最喜欢的橡皮泥做饺子馅。
  3.教师以一边讲解示范一边来回帮助孩子完成制作。
  4.制作完成后,小朋友们做的饺子可真好呀!那我们抓紧时间把饺子给爸爸妈妈送去吧。(活动结束)。

四位数的读法的优秀教案教学内容四位数的读法教学要求初步掌握万以内的数位顺序和读法,能够正确地读万以内的数教学重点初步掌握万以内的数位顺序和读法教学难点能够正确地读万以内的数教学过程一复习指名读出下面的数我的空中楼阁教案一教学目标(一)学习本文别具一格的托物言志的写法。(二)学习本文语言清新优美,描绘景物运用多种修辞手法的特点。二难点重点分析(一)本文状物写景的特点是什么?分析把小屋和周围环境对比二年级上册小蝌蚪找妈妈教案设计教学目标1创设情境,引发学生学习兴趣。2通过朗读表演,引导学生在读中理解,小蝌蚪变成青蛙的过程。在感悟中培养学生的朗读能力。3通过本课学习,培养学生探索自然科学奥秘的兴趣。教学重点爱的印记教案活动目标1。通过谈话和观看课件,初步了解脐带的作用,感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛和关爱。2。激发幼儿从小学会感恩,体验向家人及周围的人表达爱心的快乐和满足感。活动准备1。pp小班课文区角教案区域活动目标坚持做完自己要做的一件事,不半途而废与同伴合作协商不争吵活动准备语言区绘本照片音乐区碰铃圆舞板钱鼓音乐益智区配对鸡蛋点数指环建构区花片花篮范例美工区油画棒有小鸭子外形的历史与社会第七单元第二课教案一知识目标了解未成年人所拥有哪些基本权利,了解哪些基本的法律可以保护自己的权利(依据课程标准43,列举我国未成年人依法享有的基本权利和应该承担的义务)二能力目标1。通过案例分析学会华师大版实践与探索的教案第一课时教学目的让学生通过独立思考,积极探索,从而发现初步体会数形结合思想的作用。重点难点1重点通过分析图形问题中的数量关系,建立方程解决问题。2难点找出等量关系列出方程。教学过程雷雨第二课时的教案范文教学目标认读本课个生字,学习课文中出现的新词正确流利地朗读课文能按一顺序观察图画,培养观察能力,养成留心观察事物的好习惯理解课文内容,知道雷雨前雷雨中雷雨后的景象。教学重点认读生字小班我的设计安全教育活动教案设计意图为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为,为什么不可三年级美术五彩斑斓教案一教材分析学习领域本课属于造型表示领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识,有三原色三间色复色色相对比色等等,这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的,但要使其中班体育游戏教案之小青蛙抓害虫活动目标1学习在间隔3040厘米的圆中双脚连续跳,提高双脚连续跳的能力。2通过教师的示范和讲解,学习双脚并拢轻轻向前跳的技能。3遵守游戏中排队和从椅子背后绕回来的规则。活动准备椅子
小学音乐接妈妈教学反思上这节课之前我让学生先聆听世上只有妈妈好导入新课,让学生知道妈妈的无私奉献及3月8日是妇女节等等,在不知不觉中把学生带入了主题。通过聆听歌曲,感受歌曲节奏,歌曲模唱,按节奏朗读歌词三位数除以两位数的口算估算教学反思范文这节课是四年级上册第七单元的三位数除以两位数的除法的第一课时的口算和估算。教学重难点是通过自主探究学会口算估算得方法,能正确的进行口算估算。经过今天的课堂实践,对于这节课我有了一点李时珍的教学反思范文以李时珍一课为例李时珍一课是一篇老课文。很多老师都教过许多次,课文的重点难点应把握在李时珍花了27年重新编写了一部比较完善的本草纲目。为了编写这部书李时珍花费了大量的经历,课文中对狐狸和乌鸦语文教学反思范文狐狸和乌鸦是苏教版语文第三册的一篇童话故事。讲的是狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣,通过三次对话,形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对春日偶成教学反思春日偶成这首古诗是宋代诗人程颢在春日游玩时即兴写的一首诗,诗歌主要描写了风和日丽的春日美景,表达了诗人游玩时的快乐心情。诗歌写景清新恬静,抒情自然真切,可谓情景交融。如何让学生感受秦陵兵马俑教学反思兵马俑,即秦始皇兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,第一批全国重点文物保护单位,第一批中国世界遗产,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5千米处的兵马俑坑内。下面是小编为你带来的秦陵新课改的教学工作反思新的课改实验教材综合性增强,实践操作性的内容增多,注重培养学生的创新思维。新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者参与者组织者合作者,不仅要注重培养学生的学习兴趣,更要尊重可爱的毛毛虫教学反思活动描述某小班下学期美术活动可爱的毛毛虫。活动的核心目标是巩固以划圈方式进行涂色,初步学习两个半圆圈连结的技能表现毛毛虫的身体。本活动难点与重点就是用几个连接在一起的半圆来表现毛毛可爱的鼠小弟教学反思范文700字本次教学,我推荐的是绘本可爱的鼠小弟。鼠小弟穿着妈妈织的小红背心站在舞台中央,鸭子猴子一个比一个大的动物轮番登场试穿小背心。所有试穿背心的动物都处在舞台的中心,重复着同样的语言有点两只小狮子教案及反思一复习导入1复习认读生字师小朋友们,想走进神秘的大森林吗?只要你能解开这把数字锁的秘密,森林之门就会为你打开!2观看播放狮子王录像片段师瞧!大森林在欢迎我们了!他想向我们介绍谁呢?分享最大的生态系统的教学反思在新教材中,生物圈是最大的生态系统这一节重在培养学生的情感态度价值观,课程标准要求学生能够阐明生物圈是最大的生态系统。由此我把本节课定位成多种多样的生态系统为基础,生物圈是最大的生