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小班课文区角教案

  区域活动目标
  ⑴ 坚持做完自己要做的一件事,不半途而废;
  ⑵ 与同伴合作协商、不争吵‘
  活动准备:
  ⑴ 语言区:绘本、照片
  ① 音乐区:碰铃、圆舞板、钱鼓、音乐
  ② 益智区:配对鸡蛋、点数指环
  ③ 建构区:花片、"花篮"范例
  ④ 美工区:油画棒、有小鸭子外形的画纸
  ⑤ 娃娃家:各种头饰、"家具"
  ⑵ 区域活动指导
  ⒈师幼共同回忆上次的区角活动;
  师:小朋友们还记得上次你们玩的是哪个区吗?谁来说说你是怎么玩的? 师:今天我们的语言区我会放三本绘本和你们之前带进来的照片,你可以跟别人讲讲书上说了一件什么事,照片上的你去哪里玩,跟谁一起去;音乐区你们可以拿碰铃圆舞板钱鼓,我也会准备一段音乐,你们到操场上活动;益智区我放了配对鸡蛋和点数指环,建构区有花片和老师做好的一个花篮,你们可以用好看的颜色拼一个花篮,等等结束后就放在桌子上让大家去欣赏。美工区你们就用油画棒帮鸭子设计衣服。今天还是有六个小朋友可以到娃娃家玩。
  ⒉教师重点要求美工区幼儿活动事项。
  师:今天美工区来了几个小客人,它们是丑小鸭的好朋友,不过他们身上没有漂亮的衣服,它们想请美工区的小朋友当设计师帮他们设计一件好看的.衣服,小朋友们你们觉得怎么搭配颜色比较好看呢?老师也帮他们设计了一件衣服,看!老师设计的这件衣服是在帮颜色找朋友,你们觉得好看吗?
  ⒊提出活动要求;
  师:等等进入各个区域的时候小朋友们要记得带入区牌,如果人太多了你们要商量好了再进去。
  ⒋幼儿游戏,教师巡回指导
  重点指导区域:美工区,使用相近色涂色,涂色均匀,细心尽量在轮廓线里面涂色。
  ⒌师幼共同评价。
  师:我想请几个小朋友上来说说你玩哪个区,你是怎么玩的?
  师:我请美工区的小朋友来展示他们的作,看他们有没有用相近色给丑小鸭的朋
  友设计衣服;
  师:刚刚老师还发现几个问题??老师希望以后这几个小朋友(区域)不要再发生这样的事情了你们可以做到吗?。

充气雨衣科普故事的教学反思充气雨衣这篇课文是一片激励学生动脑的科普故事,小林是孩子们学习的榜样,学习课文,主要让学生围绕你觉得小林是一个怎么样的人?这个问题进行思考,让他们自主读文,找出相关句子进行交流。文教科版三年级语文下香港之夜的教学反思香港之夜是教科版三年级下册第五单元当中的第10课。本节课的教学重点正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。教学难点一边读一边展开想象,感悟香港之夜的美丽的景色,体会作者的语言美。围绕着语文老师作文教学反思范文作文教学,是语文老师深感头疼的事,常常是事倍功半,甚至适得其反,与教师的辛勤付出不相称。就目前作文教学的状况来说,我感悟到在作文教学中步入了误区。一是指导过细,束缚了学生发散思维的和孩子共同做寒假作业800字作文快该开学了,儿子的语文作业还没做完,是因为上面的题有点没学过。平时我俩一人一台电脑,都成网虫了。他玩游戏,我则在网上冲浪,忽上忽下的。没几天了学习为重吧。看着他做作业,好多他都不会为中国喝彩奥运为中国喝彩同学们第二十七届悉尼奥运会到已经比赛了9天,在这九天中,中国代表队的运动员们以顽强的斗志奋勇拼搏,一共取得了枚金牌,枚银牌,枚铜牌,目前在奖牌积分榜上名列第二,为祖国人民尽孝,孩子的基本道德现在,常听到一些做父母的埋怨儿女不孝,病不给医,老不给养,做儿媳的常给婆婆脸色看。子女不孝,跟做父母的有没有关系呢?肯定有。诚如孔子所说养不教,父之过也。培养子女的孝道,得从小孩抓北师大版中国石教学反思中国石是新课程改革实验教材北师大版第六册第六单元中的一篇精读课文,课文主要介绍了驻守在戈壁滩上的战士们发现爱护中国石的故事,文章字里行间都体现了战士们对这块象征祖国的石头的喜爱之情课文一个中国孩子的呼声教学案例及反思新课程的核心理念是关注人的教育,人最宝贵的是生命,生命教育应该成为学校教育的重要内容,生命教育的内涵是认识生命,敬畏生命,尊重生命。世界因为生命而精彩,也因为生命的被毁而凄惨。一个北师大版五年级上册他发明了什么的教学反思这篇课文是具有故事性的说明性文章,教学时,我指导学生通过读课文,理解课文内容,重点理解文中惠特尼发明的标准化的想法和做法,感知标准化对于现在化大工业生产的重要意义。教学中,我将惠特我这样进行课堂观察教学反思课堂教学,对于听课者来说,见仁见智。听课的人不同,所发现的深层意义也不同。笔者在工作中经常参与听课活动,每次听课都力求敏锐地透视课堂,发现隐含在现象背后的思想与观念。一从关注环节到识字1课堂教学反思范文识字1以词串的形式介绍了春节清明端午和中秋这四个传统节日的风俗民情。全课图文并茂,有助于激发学生的学习兴趣,了解民间风俗,又能积累语言,感受祖国源远流长的历史文化。本堂课我主要体现
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