一、适宜对象：
　　托、小班幼儿（3—4）岁
　　二、价值指向：
　　1、培养幼儿思维的条理性与创造性。
　　2、发展幼儿手指的协调能力。
　　3、指导幼儿正确区分颜色，按规律排列。
　　三、材料设计：
　　1、用高1米、宽0.5米，厚0.3米的纸箱制作成房子，并开一扇大门。
　　2、把泡沫纸切成若干1厘米宽的`长条，后依次贴在被割空门的上方，自然下垂。
　　3、把粗的吸管剪成1厘米长的管子
　　四、玩法提示：
　　1、把任意颜色的小管子穿在泡沫线上。
　　2、把小管子按颜色的规律穿在泡沫线上。
　　五、指导要求：
　　活动中只要孩子围绕着一个问题通过和材料的互动，让孩子们去操作尝试探索，充分发挥孩子的想象力。
　　问题：你怎样把门帘穿地最漂亮？
　　在孩子们操作时老师可以加以引导，让孩子们找规律穿，孩子们会操作出许多不同的玩法，这时孩子们成了老师的＂老师＂，老师和孩子得到共同的成长。

不要尝试解决孩子的所有问题！不妨心安理得地允许存在一些问题常有妈妈与我交流，如何解决孩子的某个问题。这当然是很自然的事，谁不想把问题解决好呢？不过，只要我们想一想世上有没有十全十美的人呢？答案显然是否定的，既然如此，就意思着每个人都会有这爱开玩笑的纳纳社会教案活动目标1能理解恶作剧对他人情绪上的影响。2知道朋友间互相尊重友好交往的重要性。活动准备1老虎豹猩猩大象的毛绒玩具或自制指偶。2绘画材料和工具。活动过程1爱开玩笑的纳纳。老虎纳纳爱让人心痛的个性签名说说每个人都有心痛的时候，有哪些签名读起来让人感到心痛？以下是品学网网小编收集的让人心痛的个性签名说说内容，希望大家会喜欢。让人心痛的个性签名短语1）我在墙上画了个小人和自己拉着小手。钱币引发的活动教学反思开学第一天，康康得意洋洋地摆弄着春节期间和父母一起去越南旅游时带回的一套越南币。孩子们七嘴八舌地议论道这钱是假的，我从来没见过。你们错了！这是越南币。康康大声分辩，并把南币一张张排大班绘本老鼠牙医地嗖头教案设计教学目标1让学生喜爱绘本阅读，期望通过绘本阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。2让学生明白绘本阅读中细心观察展开想象，能享受到更多的阅读乐趣。知道图也会说话。3体会地嗖头医生夫妇的善良小班绘本鳄鱼怕怕牙医怕怕教案活动目标1。注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。2。爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙饭后漱口的好习惯。活动准备鳄鱼怕怕牙医怕怕PPT。活动过程一出示封面，引出故事。师今天我们班来了一家有儿女成语接龙成语接龙大家应该都听说过吧，那成语是怎样接龙的呢？下面是品学网小编带来的关于家有儿女成语接龙内容，欢迎欣赏家有儿女成语接龙1家有儿女女中豪杰杰出人才才疏学浅浅斟低唱唱沙作米米盐博辩词组大演练的教学设计教学目标1学会用智能ABC输入法输入词组。重点难点学会用智能ABC输入法输入词组教学方法演示上机指导教学过程一导入上一节课我们学习了在电脑中输入汉字，一个字一个字的输入，速度太慢了鳄鱼怕怕牙医怕怕的说课稿设计意图早期阅读是凭借变化着的色彩图像文字或成人形象生动的读讲来理解读物的过程，随着语言教育的发展趋势，纲要也对这一内容提出了明确的目标应利用图书绘画等多种方式，引发幼儿对书籍和阅教育笔记洗手发生的事今天带孩子户外活动回来后，像往常一样我请孩子进厕所上厕洗手，同时我又重复着对孩子说洗手的时候把袖子卷起来，擦好肥皂手心搓搓，手背搓搓，十个手指交叉搓搓，肥皂冲掉甩甩干。大部分孩子随让游戏伴随幼儿快乐成长内容摘要丛书作者杨文刚提倡寓教于乐，应用在我的工作中开学初用娱乐性游戏使幼儿积攒了一个假期的情感得以自由展现经常利用手指游戏满足幼儿热衷于游戏的年龄特点，完成由动到静的过渡用生动的