学习目标
　　1 能在课文中正确认读＂做、操、令、公＂会按笔顺正确描摹＂令、公＂两个字。
　　2 复习韵母ao、ou、iu，会拼读带有这些韵母的音节zǎo、cāo、kǒu、gǒu、māo，能看图拼读音节短句。
　　3 能正确朗读儿歌，读准字音，熟读成诵。
　　重点和难点
　　1 能正确拼读带有韵母ao、ou、iu的音节，读准平舌音：做、早、操。
　　2 图拼读音节短句。
　　重点和难点
　　1 能正确拼读带有声母zh、ch、sh的音节，读准翘舌音。
　　2能初步区分平翘舌音的拼读方法。
　　教学过程
　　一 课前谈话，揭示课题。
　　1 师：同学们，我们天天上学以后就要做早操，你觉得做操有哪些好处呢？
　　2 揭示课题：29 做早操
　　3 出示音节zuò、zǎo、cāo，
　　（1）自由拼读：谁会拼？反馈。
　　（2）你有什么发现？（都是平舌音）
　　4 学习生字：做、操，交流记字的方法
　　除了做操，还可做什么？
　　你会做什么操？
　　5 齐读课题。
　　说明：
　　＂zuò＂不是本课新学的音节，而＂做＂是本课要求学习的生字，正好通过复习，巩固这个三拼音的`音节，还可借助它学习生字＂做＂。由于谈话中已经引出了＂早操＂，所以＂zǎo、cāo＂也就放手让学生自己拼读，发挥学生的潜力；再让学生在拼读中主动发现这三个音节都是平舌音，更有利于正音和巩固。
　　二 听录音，学习儿歌。
　　1 听课文录音，说说谁做早操？
　　（1） 引出：花鹿姐姐、小狗、小猫、小白兔、小公鸡，出示动物图片。
　　（2） 学习生字：公 说说在哪里看到过＂公＂？（公共厕所、公用电话、公共汽车等）
　　2 再听录音：他们是怎么做早操的？
　　（1） 学生交流。
　　（2） 学习生字：令
　　3 区别＂公、令＂的字形：这两个字很像，有什么不一样，你怎么记住它们？
　　公——八字头，撇折，点，共四笔；
　　令——人字头，点，横撇，点，共五笔。

沪教版两位数加减一位数教学反思两位数加减一位数是根据学生的认知特点以及数学知识的连贯性而设计的一节教学内容。整个学习阶段可分为两段无进退位的，有进退位的。它们都建立在二十以内加减法（无进退位，有进退位）的基础上观察水生植物的教学反思（一）像这样的课如果没有真实的材料准备，那效果肯定会大打折扣，学生在课堂上的愉悦感也很难激发。所以，我决定去找这些水生植物。在上水生植物前一天，我在城区转了一大圈，终于满载而归。找七年级信息技术课之设计封面教学反思本课学生重点体现小组合作学习的学习方法，合作学习作为一种新颖的学习方法，已成为我国新课改所提倡的一种重要的学习方式，合作学习是一种以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标，互中班音乐活动水草和小鱼（说课稿）一。设计思路这是主题探索活动鱼中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴，他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的，特别对音乐的节奏音色音高等非常敏感，所以，幼儿需要良好幼儿园中班音乐活动说课稿小雨沙沙沙幼儿园中班音乐活动说课稿小雨沙沙沙一学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了小雨沙沙沙的教学四年级开学第一课教案开学第一课提前准备好教案是非常有必要的，下面是小编为大家收集的关于四年级开学第一课教案，欢迎大家阅读参考！四年级开学第一课教案一1通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义2教育学中班健康小小消防员说课活动源于生活王江泾镇中心幼儿园吴华胤一说选材幼儿园健康应该教什么？怎么教？这个问题一直困惑着我们幼教工作者。如今的新纲要中为我们指引了方向，它不仅指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促中班健康说课稿小青蛙跳跳跳大家好。今天我说课的内容是中班健康活动小青蛙跳跳跳。我说课的内容主要围绕说活动内容说活动目标说活动准备说教学方法和说教学流程五个方面来展开。一说活动内容中班幼儿活泼好动，各种动作的健康玩皮筋各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是健康玩皮筋，我设计的活动目标是让幼儿参加体育活动，发展以走跑跳钻爬等动作，并发展幼儿的平衡能力，增强与同伴间的合作能力，培养具有一定的勇敢精心理健康教育恰同学少年课后教学反思这堂课上过多次以后，我不断地反思，对学生进行青春期教育的切入点可以是多种多样的，例如，对生理变化的接纳与异性交往的技巧男生女生心目中的理想异性形象，等等。这堂课我采用了团体活动课的长城教学案例及反思教学片断1教师导学第三自然段，质疑作者看到长城的雄伟，站在长城上，扶着长城墙上的条石，他想到了什么？2教师让学生微闭眼睛，播放音乐，范读第二句单看这数不清的条石3师读毕，问学生就文