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小班安全教案案例安全乘坐自行车

  活动目标:
  1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
  2、学习乘坐自行车的正确方法。
  活动准备:
  1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。
  2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。
  活动过程:
  1、看图片,讨论南南的脚受伤的原因。
  (1)、小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?
  (2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的.。可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)(3)、看图片(一):南南的脚怎么了?
  看图片(二):为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便?
  小结:
  南南是因为两手没有抓住扶把,两脚没有踩住踏板,坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
  2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》,并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车,并教会幼儿自我保护的方法。
  教师推出自行车,取出两个座椅装好。
  怎样坐在自行车上就不会有危险呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上?
  小结:
  当我们坐自行车时,应把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不能来回的转动或摇晃,不在车上睡觉,不坐在前杠上,这样坐车就不会有危险了。

勤奋学习天天行三年级中队活动中队活动勤奋努力天天行活动过程一报告人数中队长我们的活动即将开始,请大家做好准备。各小队队长清点人数,报数向中队辅导员汇报人数,请求开始活动。二出旗中队长出旗敬礼礼毕(配乐)三唱队高三高考前最后一次班会这是高三(10)最后一堂班会,希望大家永远铭记高考前最后一次班会做为一个班主任,与大家朝夕相处1年的时间,同经风雨,共度难关,大家对我应该有一个比较准确的认识和评价,但是大家可能不高三主题班会实录冲刺高考内容摘要一个期望我自从学校有毕业班开始,已经连续四年担任毕业班班主任,作为一所省级重点中学的教学副校长,我事务性的工作很多,很难挤出时间再代理班主任,担任班主任也不太现实,可能,这学习小英雄,争做好少年主题班会设计方案学习小英雄争做好少年张家港市泗港小学一(2)班唐雯队会目的通过主题队会,使学生了解抗日英雄全国十佳少先队员抗震小英雄等的优秀事迹,从而激发学生热爱祖国热爱共产党热爱社会主义的感情,高二备战期末主题班会班长发言同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开备战期末主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。吴成龙同学发言同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是如何有效学习高一主题班会高一七班主题班会第一条首先,做到上课认真听讲,下课及时完成作业及练习册。不抄袭,不偷懒。如果遇到不会做,最好由自己认真思考不要一不会做就去问老师,自己思考出来的比问老师记得牢,记得养成良好学习习惯,做学习的主人五年级晨会方案设计养成良好学习习惯,做学习的主人B华罗庚实验学校五(7)班晨会方案设计(王国强)B活动目标B让学生知道养成良好的学习习惯的重要性,应该养成哪些良好的学习习惯,并努力在平时的学习中养成上课认真听讲一年级晨会方案设计上课认真听讲华罗庚实验学校陈惠芳活动目的1让学生从小养成倾听别人的习惯,学会倾听,懂得倾听。2从同学的故事中感受倾听是一种美德,是一种艺术。倾听更是一个人良好素质的体现。活动过程一学习意志的增强主题班会教案学习意志的增强活动设计意志就是自觉确定目的,并根据目的来支配和调节自己的行为克服各种困难,从而实现目的心理活动。它是人的认识的能动表现。意志是学生学习和将来事业成功的重要心理因素。学习改变命运读书笔记范例主题班会教案李映芳学习改变命运今天看了一本书,是李晓鹏写的学习改变命运,虽然没有看完,只看了第二章动力篇mdash学习改变命运,但却ldquo感受非浅rdquo。看了前言ldquo今日含泪播种开放性探究性主题班会教案中考课改卷客观题所占比重越来越少,而主观表达题的比重则被提到前所未有的高度,更加注重对考生知识生成过程的考查,设计了大量开放性试题。对开放性试题的评分没有刻板的标准,答案不再是唯一
最后一课教学设计最后一课教学目的一学习通过环境气氛和人物的外貌语言动作表情和心理活动等描写表达人物思想感情,突出中心思想。二进行爱国主义思想教育,教育学生自觉地抓紧时机学好功课。教学设想一重点和难伤仲永公开课的教学简案(一)自由朗读全文,思考讨论下列问题(1)方仲永是一个什么样的人?你能用一条曲线画出方仲永的人生轨迹吗?(2)作者认为导致仲永人生变化的原因是什么?(二)齐读第3段,思考讨论下列问社戏教学设计社戏TR教学目标1会读会写惮撺掇凫潺蹿等词语,品味富于表现力的语言培养有感情地朗读课文,快速阅读课文的能力。2理清故事的情节,学习小说围绕看社戏,记叙详略得当的方法体会景物描写的作艰难的国运与雄健的国民教学设计执教者上海杨浦高级中学史可侃一教学目标与教学设想1向为革命事业献身的先驱者学习,落实到在艰难困苦的厄运降临时(或面对困难),仍充满必胜的信念站得高看得远爱得深看得清。2通过本文的学诗两首教学设计9未选择的路假如生活欺骗了你课题诗两首创意说明本课是两首译诗,教学过程中要指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。教学时可借助于多媒体等多方面调动学生的学习积极性,让学生对两位诗人有更准邓稼先备课宝典邓稼先作者邓稼先背景邓稼先教法指导邓稼先课文点析邓稼先教案参考例一邓稼先教案参考例二(图)邓稼先内容分析邓稼先写作特点邓稼先引入方案邓稼先中心思想邓稼先重难点分析邓稼先板书精华(图高中期中考试反思范文精选三篇高中期中考试教学反思怎么写?下面小编为大家精心整理了三篇优秀的范文,为大家展开介绍,希望大家可以尽快掌握其写法。高中期中考试反思范文一随着期中考试的结束,答疑网小编推荐期中考试后反高三体育教学反思范文所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重年月日教学教案范文教学内容本课的内容是九年义务教育人教版六年制小学数学第六册第三单元的年月日。教学目标1。使学生理解时间单位年月日的有关知识。2。通过观察讨论自学课本实践探索等活动培养学生数学思维能高中地理教学反思精选3篇教学反思促使教师的教学参与更为主动专业发展更为积极的一种手段和工具,对改进教学促进教学质量提高的有效途径。以下是3篇关于高中地理的教学反思,大家不妨多加参考。高中地理教学反思一在这高三第一轮复习教学反思高三教学反思怎么写?下面小编以高三第一轮复习为例,为大家介绍教学反思的写作技巧。高三一轮英语复习已经结束了,对于很多老师来说,他们可能会感到很开心,可我心里却很沉重2019年8月份