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那片绿绿的爬山虎教案范文

  教学目标:
  1、学习本课生字、新词,通过联系上下文理解"推荐、愣住、春风拂面"等词语的意思。
  2、正确朗读课文,了解课文的主要内容。研读课文第一至第五自然段,初步体会叶老对文的认真负责,对人的平和真诚,感受作者对叶老的感激之情。
  3、在学习课文的过程中学习修改作文的方法,初步养成认真修改作文的习惯。
  教学过程:
  (一)创设情境,提出问题
  1、创设情境,出示多媒体画面(一墙绿绿的爬山虎)
  2、引导学生欣赏叶圣陶先生的《爬山虎的脚》(片断)
  3、根据课题,猜测内容,激发兴趣。
  (二)初读课文,理清层次
  1、初读课文,自主学习生字新词。
  出示读课文的要求:(1)、读通课文,读准字音,能理解词语的意思。
  (2)、能用自己的话概括课文的内容。
  2、检查词语的学习效果。
  (1)出示词语(一)
  (一篇、推荐、眼帘、删掉、动词、规范、燥热、握手、融洽、黄昏、客厅、余晖、
  楷模、模模糊糊、)
  指名学生朗读并重点理解"推荐"。
  3、理清层次。
  课文主要写了叶圣陶先生为我修改作文并邀请我到他家做客这样两件事。
  (三)学习第一部分,体会作文修改之道,感受叶圣陶先生的人品。
  1、默读课文1——5自然段。思考:从叶老先生的批改中,作者肖复兴的感受到了什么?
  根据学生的回答板书:认真、平和、温暖
  2、从课文中找一找,哪些地方让"我"感受到了叶老先生的认真、平和以及温暖呢?
  理解"翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的"修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。"感受叶老先生的认真、平和以及温暖。
  3、讨论:从哪两个词中特别让我们感受到叶老批改的认真?我为什么一下子愣住了?
  4、再找一找,叶老把我的作文具体做了哪些改动,让"我"感受到他的认真、平和以及温暖呢?
  (1)根据学生的回答,出示叶老帮我的作文做具体改动的句子。
  (2)叶老帮肖复兴的作文修改了题目,还修改了词句。你能不能从中也学到一些关于文章写作的知识呢?(板书:1、用词要准确,2、简洁,不啰嗦,3、长句改短)
  (3)出示经过叶老修改的肖复兴的作文,以证实叶老对作文修改的精细,使学生心灵受到震慑。
  (4)叶老是怎样评价的?
  根据学生的回答出示评语并谈感受
  读着这样的评语会给人一种怎样的感受?(春风拂面)
  (5)理解"春风拂面"
  春风拂面是什么样的感觉?(舒适、柔和、暖洋洋、温暖)这种感觉仅仅是拂在脸上吗?
  (6)练习写话,肖复兴拿着叶老修改的作文,回家看了一遍又一遍,看着,看着,他仿佛看到了——;看着,看着,他又仿佛听到了叶老语重心长地对他说——你说,他看到了什么?他又听到了什么?在横线上各写一个句子。
  (四)质疑课题,小结激趣
  为什么这篇写人的文章却用爬山虎来作为课题?肖复兴与叶老的交往中到底学到了什么呢?咱们下节课继续学习。
  (五)布置作业
  1、抄写本课的生字、词语。
  2、读背学过的含义深刻的句子。

一元一次不等式教案教学目标1能够根据实际问题中的数量关系,列一元一次不等式(组)解决实际问题2通过例题教学,学生能够学会从数学的角度认识问题,理解问题,提出问题,??学会从实际问题中抽象出数学模型3穷人教案(第一课时)材料一教学要求1理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。2学习本课生字新词,理解重点词句。3展开合理的想象,续编穷人的故事。4有感情地朗读课文。二教学重点1从桑娜的行日月水火课时的教案日月水火第一课时教案是引导学生用学习像形字的方法,下面是小编为大家整理的日月水火课时的教案,欢迎参考教学设计说明本文所在的单元以拼识字为重点。因此,在本课教学中继续引导学生用学习像四年级美术教案教材分析色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受,体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用冷色和暖色创造不同的画面效果。课型三年级六册音乐教案课题课时2歌曲风阳花鼓课时教学目标学生能初步感受与体验不同国家不同音乐风格的儿歌,三年级六册音乐教案1教学重难点让学生了解我国安徽省地理风貌民间艺人生活状况启发学生爱祖国的情怀及喜爱安对外友好往来教案第6课对外友好往来教案教学目标1知识与能力目标通过本课的学习,使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况,鉴真和尚东渡日本隋唐与新罗的频繁的来往唐玄奘西游取经等史实。2情感态度与价值观目小班语言活动小兰和小黄教案一认识好朋友出示蓝色圆形黄色圆形,和小兰小黄打招呼。二集体阅读大书选择绘本小兰和小黄中的部分画面和幼儿进行集体阅读三自主阅读绘本边阅读边配乐讲述故事我的感想1。选择绘本小兰和小黄,用计算器计算小数加减法教案教学内容p。53的例4,试一试和练一练,练习九第59题教学目标1在解决现实问题的过程中,能用计算器计算稍复杂的小数加减法,体会小数加减法的两步混合运算的运算顺序。2能根据实际情况合预防水痘教案活动目标了解水痘的主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备1预防水痘的宣传画。2图夹文的水痘预防方法。活动过程一欣赏预防水痘的宣传画。1大家一起来看看这张宣传画上有内容?你小露珠的教学设计模板教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2能正确地朗读课文。教学重难点学会本课生字,能正确朗读课文。课前准备生字卡片教学过程一导入今天,我们一起来学习一篇童话故事,板书课题(茉莉花音乐教案教学内容竖笛茉莉花1奏竖笛茉莉花2动采集与分享中外音乐文化的交流教学目标1学习用竖笛吹奏江苏民歌茉莉花,并能与同学一起合奏。2通过采集与分享活动,增强收集信息查找资料的能力,并且能
浪花里的一滴水教学反思一次,我在上诗歌浪花里的一滴水一课时,同学们对雷锋的故事比较熟悉,也特别敬佩他,所以,在朗读的时候都很投入,也富有感情。我看同学们读得这么有兴致,就来个即兴朗读比赛。我通过个人读之水的净化的教学反思本课题围绕水的净化问题,将吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法有序地联系起来,前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法,后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质水的净化方法。其中过滤和蒸馏是有关湖心亭看雪教学反思新课程标准对初中生阶段的文言文学习提出了要求阅读浅显的文言文,能够借助注释和工具书理解节本内容。学会运用多种阅读手法,能初步理解和鉴赏文学作品,手搔高雅情操与趣味的熏陶。另外,俄国课文恐龙的灭绝教学反思范文恐龙的灭绝这一课的科学性比较强,所以我在使学生获得科学知识的同时,更重要的是激发学生对自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。通过探究性学习方式,师生一起带着疑问阅读课文,在想象中漫游恐平行四边形面积的计算教学反思范文平行四边形面积的计算,是学习平面几何初步知识的基础。尤其是平行四边形面积公式的推导,蕴含着转化的数学思想。对学生以后学习推导三角形梯形面积公式有着非常重要的意义。总结本节课的教学,关于高三政治的教学反思范文一经验和教训1不能忽视知识模块的构建核心概念和主干知识要成体系,要构建知识网络,要求学生能对知识网络进行更新变换,要求从不同知识点出发,不同的知识板块和知识体系,能从任一知识点出发关于二元一次方程组的应用老师教学的课后反思二元一次方程组的应用课后反思第一步出示自学要求。上课一开始,点明主题今天我们类比一元一次方程来学习二元一次方程组在实践中的作用。利用投影仪出示如下的自学要求自学课本例题,不懂的问题四个太阳教学反思范文今天,我带着激动紧张的心情上完了四个太阳,反思自己的教学过程,感受颇深。记得张田若先生说过阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。而语文课程标准强调阅读教学是学生教师文本之间对话的关于高二地理新课程的教学反思1切勿只注重案例本身,而应关注案例的分析过程和结论获取新课程非常重视案例教学,而案例教学的教学策略还没有一套成熟的模式。因此,我在教学的过程中也只是在实践中摸索经验。但是,我觉得案香菱学诗的教学反思学生的自主合作,探究意识在教学中得到了展示本文的教学中,给予了学生很大的自由度,激发了学生主动探究的兴趣,主动合作的意识,大胆表述的能力,使得香菱的人物形象,内心世界,宝钗黛玉的人新时代音乐教学反思模板新时代这一课下来,收获颇多,也的确存在着一些问题,意识到自身还有很多不足之处和需要学习改进的地方。以下便是我的教学思路及反思经过考虑,我把欣赏顺序作了一下调整,即先欣赏祖国颂,然后