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桥在水上阅读训练含答案

  《桥在水上》
  这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。
  星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。
  桥上没有行人,桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。
  一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。
  两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。
  早上好!男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松,胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹。
  这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。
  女孩双手撑在膝盖上,你吃吧,这是我妈妈做的三明治。
  男子疲惫地说,对不起,昨天晚上我发烧了,还不想吃,谢谢你妈妈,我一定会吃的。女孩说,哦,我发烧的时候,也不想吃饭。
  我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景,一字不漏地听着他们的对话。
  先生,男孩问,你为什么睡在这里呢?
  我没有房子。
  女孩马上说,你可以住到我们家去,我们家有房子。
  谢谢你,可我不能去你家。
  为什么呢?女孩很惊奇。
  那不是我的家,每个人都应该住自己的家。
  你的家在哪里?男孩问。
  我的家在外地,房子被大水冲掉了,我没有家。
  两个孩子沉默了。过了一会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你呢?不,不不,男子惊慌地缩了缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很久没有洗澡了……话还没说完,女孩伸出细小的"胳膊,绕住男子的脖子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三个人拥抱在一起。
  我的眼睛湿润了。我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲,她依然站在那里,粉红的围巾飘动。
  我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到男子的膝盖上,像自己的亲人一样。男子激动得声音发颤,我怕是感冒了,会传染给你的。女孩说,不要紧的,我打过感冒预防针。男子说,可是,我没有什么可以给你玩的呀。
  我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车,递给男子。男子接过去。看了看,往地上一收一放,小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡,传得很远。

小夜莺的歌声教学反思小夜莺的歌声教学反思夜莺的歌声一课篇幅比较长,如何让学生在较短的时间内学习文本,做到长文短教呢?理清文章顺序以后,课堂上我抓一个问题引导学生深入思考你认为夜莺是一个什么样的孩子?从课文夜莺的歌声教学设计模版教材简析夜莺的歌声(人教版四年级下册)一课讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事妙笔生花怎么造句妙笔生花比喻杰出的写作才能,本文就来分享一篇妙笔生花的造句,希望对大家能有所帮助!miobshnghu妙笔生花词语解释出处五代王仁裕开元天宝遗事梦笔头生花李白少时,梦所用之笔头上生小班绘本活动我爸爸活动目标1初步理解绘本,感受爸爸对宝宝的爱。2愿意在过程中用语言动作表达自己的想法。活动准备经验准备生活中观察爸爸,了解爸爸厉害的本领物质准备多媒体课件活动重点初步理解绘本的内容,有关妙笔生花的造句妙笔生花怎么造句1罗贯中先生妙笔生花,唯独在外貌描写上落了旧小说的俗套,写马超时浓墨重彩的赞誉,又是面如冠玉唇若抹朱又是银甲白袍狮盔兽带,这都是旧小说中风流俊俏后生的标准行头,加上用自作自受来造句自作自受造句1可以说这是一种典型的人为的自作自受,人类自身的作茧自缚,自然生态环境的恶性循环。2那些不遵守法律的人早晚会自作自受,得到制裁。3唐玄宗为广纳贤人,不惜委屈自己,这都让汉语拼音bpmf教案教学目标学会bpmf四个声母,读准音,认清形,正确书写。学会声母bpmf和单韵母aoiu拼成音节的方法。学会带声调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。认识爸妈我三个生字,能在一定关于幼儿园拼音声母gkh教案幼儿园拼音声母gkh教案,对于幼儿来说,学号拼音是必须的,学习汉字的基础就是拼音,只有打好了基础,我们才能更好的学习好语言,所以教师们要重视拼音的教学,更好的让孩子们学会拼音。教学bpmf小学拼音教案教学目标1学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。2学会声母b和韵母拼成音节的方法。3学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。4认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的汉语拼音dtnl(第三课时)教案一复习1游戏拼字母(课件出示dtnl分解后的部件)学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。1生活中哪些地方有dtnl的身影?2拼音练习。(1)开火车拼读音节。(2)课件出示dmt请用喜悦这个词来造句1。秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。2。他的遭遇虽然令人怜悯,但他对生长在祖国的怀抱感到无比喜悦,对美好生活充满希望。3。他几乎掩饰不住临行时的喜悦。4。
幼儿园大班安全教案地震演习含反思活动目标1。了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。2。能沉着冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。3。激发幼儿观察周围环境的兴趣。4。知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。5。考中班小猴卖圈详细教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来八年级公开课做个记忆达人教案一教学目标1认知目标理解记忆力是可以培养提高的,了解基本的记忆规律和记忆策略。2情感目标通过成功记忆的积极感受,树立对学习记忆的积极态度。3行为目标掌握并运用记忆规律和适合不同材料画家乡课文教案设计课前透视画家乡一文写了四个孩子以画画的形式来介绍自己的家乡,充分反映了他们对家乡的真挚热爱,进而反衬出祖国各地欣欣向荣的发展。课文图文并茂,情景交融,可以说是一篇极具人文色彩,适合课文黄山记教案设计黄山记教案一教学目的1了解本文别出心裁的构思和大手笔的写法2了解本文简练巧妙热情奔放气势磅礴的语言特色3欣赏课文描写的黄山奇景,并理解作者赞美祖国大好河山,赞美伟大时代的情感,以唤语文课文比尾巴教学设计教学目标1认识比短等12个生字,会写云公车3个字。认识1个笔画和3个偏旁矢八鸟。2正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读疑问语气的句子。3通过比尾巴,让同学们了解动物,了解它们尾巴小班科学优质课领域毛毛虫穿花衣教案活动目标1初步感知AB模式的排列,在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。2能用重叠摆放的方法复制AB模式3能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。物质准备经验准备幼儿对红黄七年级语文上册诫子书教案设计课前的教案设计,能够带来更好的教学效果,下面小编为大家带来了七年级语文上册诫子书教案设计,欢迎大家阅读!七年级语文上册诫子书教案设计教学目标知识与技能朗读课文,背诵课文,培养学生的八年级下册生物的遗传和变异教学反思第二章生物的遗传和变异内容较难,大多数学生掌握不好。它理论性较强,难度大,以前的老师也觉察到了。所以我在本章的教学过程中重视讲解法的作用,对于一些学生难于探究的问题,我多借助讲解法小小雨点儿教案雨,是地球不可缺少的一部分,是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。雨水不但可以灌溉农作物,利于植树造林,雨水还能减少空气中的灰尘,能够降低气温,除此之外,雨可以净化空气小学二年级上册活化石教案范文教学目标1借助拼音读准鲟鳞,会认博珍悉绝肉核缺乏稀等11个生字,会写化代孙植4个左右结构的生字,掌握这几个字左窄右宽左右差不多高等书写规律。2。能正确流利地朗读课文,在阅读中获取有