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小鸟问好的幼儿园小班语言教案

  活动意图:
  在平时与幼儿的交流活动中发现很多幼儿不愿意和老师长辈问好,很多幼儿存在着比较害羞的心理,觉得这样做很难为情。本节课通过小鸟跟树妈妈问好的故事,让幼儿知道,懂得问好是一个能干的小朋友,学习怎样问好,做一个有礼貌的宝宝。
  活动目标:
  1、懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用"早上好,中午好,晚上好"等礼貌用语
  2、愿意做一个有礼貌的乖宝宝
  活动准备:
  课件
  活动过程:
  一、出示早上的图片
  师:你们知道这代表一天的什么时候吗?是早上、中午还是晚上
  幼:早上
  师:你们是怎么看出来的?(幼儿自由回答,教师可以适当引导幼儿)
  师:今天树妈妈来我们这里做客了,你们欢迎吗?
  幼:欢迎
  师:树妈妈说很开心见到小朋友,你们看它笑得多开心!嘘!听听是谁来了
  (播放鸟的叫声)
  幼:小鸟
  师:你们看小鸟正在跟树妈妈问好呢!你们觉得小鸟是怎么跟树妈妈问好的?(请个别幼儿上来表演跟树妈妈问好)
  师:让我们竖起小耳朵听听小鸟是怎么跟树妈妈问好的吧!(播放录音)你们听清楚了吗?让我们再听一遍吧!(再次播放录音)让我们和小鸟一
  起跟树妈妈问好吧!(幼儿全体问好)。小朋友让我们挥起小手妈妈问 好吧"树妈妈,早上好!"再来一次,看看哪个小朋友是最懂礼貌的小朋友,挥起小手一起说"树妈妈,早上好"你们都是懂礼貌的小朋呢!
  二、出示第二张图片
  师:哇!太阳公公一下子就爬到头顶上去了,原来现在是中午了,中午的太阳可真漂亮呀!树妈妈正在开心的晒太阳呢,这时小鸟正慢慢的.飞过来了,它又要跟树妈妈问好了,让我们一起听听他是怎么跟树妈妈问好的吧!(播放录音)你们听到了吗?你们想跟树妈妈问好吗?
  幼:想
  师:让我们一起跟树妈妈问好吧,让我们挥起小手跟树妈妈问好。
  三、出示第三张图片
  师:咦!太阳公公怎么不见了,天空中出现了什么?
  幼:星星,月亮
  师:那现在是一天的什么时候了
  幼:晚上
  师:对了,可是树妈妈怎么还没有回家睡觉呀,原来它在等小鸟向它问呢!小朋友觉得小鸟回来吗?
  幼:会
  师:小朋友们可真厉害呀!小鸟它来了,你们猜猜晚上的时候,小鸟是怎么跟树妈妈问好的?
  师:哇!你们猜得可真厉害呀!让我们一起听听吧!(播放录音)小朋友也来和树妈妈问好好吗?
  四、小结:
  师:你们喜欢小鸟吗?树妈妈说可喜欢小鸟了,小鸟在早上的时候跟树妈妈说早上好,中午的时候跟树妈妈说中午好,晚上的时候跟树妈妈说晚上好。树妈妈说小鸟真是一个懂礼貌的小朋友。让我们一起学习小鸟做一个懂礼貌的小朋友好吗?
  幼:好
  师:现在上早上,让我们打搭着小火车,挥着小手跟后面的老师说"老师, 早上好" !

小学四年级语文爬山虎的脚教学设计学习目标1正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2了解作者是怎样围绕爬山虎的脚的特点来写片段的,从中领悟围绕一个意思来写好片段的方法3认识大自然的神奇,培养自己留心观察周围事物的兴趣爱护我们的眼睛优秀教学设计教学目标1了解眼睛的相关知识,体验眼睛的重要性。2知道如何爱护眼睛,逐步形成良好的用眼卫生习惯。教学准备CAI课件游戏挂图眼罩教学过程一作用大的眼睛1游戏贴鼻子师(1)我们来看看,写写你的心里话作文教学设计教材简析本次习作训练,教材提供了两部分内容。一是提示语二是插图。提示语分三段,第1段举例说明不愉快的事第2段提出写心里话自拟文题的要求第3段提出交流修改的要求。插图表现的是龙龙和文迷人的九寨沟教学反思上了迷人的九寨沟一课后,我一直愧对自己,真的。在课堂上我的言辞穷尽,我的词不达意,我的方寸大乱,让我汗颜。课文分三幅图画描绘九寨沟的美,海子图,山林图,深秋图。其中以第四自然段深秋悲壮的一幕优秀教学设计范文教学目的1引导学生朗读感悟,体会科马洛夫为科学而献身的精神,激发学生对科马洛夫等宇航员的崇敬之情。2能有感情地朗读课文。3体会通过人物语言神态描写表现人物品质的写作方法。教学重点能落叶第二课时教学设计教学要求复习字词,训练朗读。认识标点符号,初步了解比喻句的形象性。激发了解决秋天特征的热情。教(学)具落叶(实物),落叶(剪贴金色),落叶项圈。教学过程一揭题。今天我们继续学第十一公开课一面五星红旗第一课时教学设计教学准备短片(a广场庄严的升旗仪式奥运会上我国运动员获得金牌时,五星红旗冉冉升起)。歌曲五星红旗。课件重点品读的句子。教学过程一创设情境,揭题导入(播放课件)同学们,看完这个短片,七年级国际大都市教学设计第六课文化中间乡村死联系,鉴识从高度速度深度三个方面往道明。1教学方针1常识与技术才调明白乡村是所正在地域的政治经济文化中间,熟悉日常平凡乡村战国际多半市的区分知道上海作为国际多半小学我的家教学设计教学目标1情感态度价值观爱亲人爱同学,爱家,爱祖国,有奉献爱的愿望,体会幸福的核心是爱2识字24个在生活中识字。3写字6个注意笔顺先撇后捺。4词语句练习句型爸爸爱我,妈妈爱我,我也盛开的鲜花教学设计作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编整小学语文三年级下册七颗钻石优质教学设计教材分析七颗钻石是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文,是19世纪俄国文学巨匠列夫托尔斯泰写的一篇童话故事。课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络,为我们讲述了一个
有余数的除法教案编写教案要依据教学大纲和教科书从学生实际情况出发,精心设计。下面是小编准备的有余数的除法教案,一起来看看吧!有余数的除法教案教学目标1。认知目标通过创设情境和动手操作,让学生感知余有余数的除法说课稿一说学生本班共有学生11人,其中有9人为以前县残联语训部学生,一人为原普校学生,还有一人从未上过一天学,除存在语言障碍外,还存在一定的智力障碍。本班学生有9人为聋哑学生,剩下两人为5的乘法口诀说课稿范文一教材分析1教学内容本课时的内容是人教版教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册51页的内容。2教材地位及作用5的乘法口诀这部分内容是在学生已经掌握乘法意义的基础上进行教学的,是学老房子教学设计范文教学目标1认知目标通过欣赏观察老房子,使学生对江西婺源老房子的徽派建筑风格有所了解。知道建筑与自然条件生活习俗文化传统的内在联系。2能力目标体验并掌握线描画老房子的基本方法,能用记体育游戏滚雪球教案雪球慢慢地融化了,变成冰棒,幼儿伸直身子,向左或向右滚动,滚动时双手双脚向上向下伸直,双脚夹紧。以下内容是小编为您精心整理的体育游戏滚雪球教案,欢迎参考!体育游戏滚雪球教案活动目标妇女节自制小礼物教案设计意图本活动通过三八妇女节,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰窗边的小豆豆导读课教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写安塞腰鼓教案设计教学目的1整体感悟,能发表自己的见解。2品味排比句式的节奏气势与激情,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。3学习本文由写实到写意的写作手法。教学重难点本文既用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰初中物理复习课的教学反思范文在涉及基本知识的复习课中,老师们往往都是通过归纳成条文或画图表概括的手段来罗列知识,梳理知识方法,这种做法,往往表现为老师津津乐道,学生感到枯燥乏味,漫不又经心,没精打彩,无法激发气势磅礴造句导语造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面我们一起来学习关于气势磅礴造句例句吧!气势磅礴造句1宽阔的大街平整乾净,宏伟的建筑群气势磅礴错落有致,关于用生机勃勃造句1。春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。2。春回大地,万物复苏,一派生机勃勃的景象。3。嫩绿的柳叶伴着桃花的香味,在微风中摇曳小草也