这让我不禁想到以前师范时我的数学老师杜老师。他给我们上课，那真叫一个＂精彩＂！但当时我们用精彩一词形容他，是因为我们觉得他是不是有点儿太夸张了？他在讲台上那真是＂活蹦乱跳＂啊！他讲解例题从来就是从黑板这头直接跳到那头的，讲起话来也是手舞足蹈的。要知道，他可是一位男教师，他可是一位五十多岁的男教师啊！当时我们私底下还说：＂他把我们当成小学生了。＂我们还称呼他为＂猴子老师＂。现在回过头去想想，杜老师他教学真的是那么的投入，他是想用他的＂表演＂来影响我们啊，毕竟我们毕业后大多数面对的都是小学生。可是我很惭愧，＂学无所成＂，并没有很好的继承他的＂衣钵＂。
　　这次研讨课上，我就感觉到有很多位教师，他们的身心都自然地投入到教学中，与学生融为一体，这点我还需要多多学习。
　　另外，就是在正确处理文本这点上，我也还需要多多思考。《孟母教子》这一篇课文虽然我知道重点段落是外公的两次射箭，但对于＂外公的百发百中已经叫孟轲‘简直看呆了’，那外公为什么还要进行百步穿杨呢？＂这个问题我就没有深入探究了。是啊，毕竟在百发百中之后孟轲只是＂简直＂看呆了，而不是真正的看呆了。所以孟母带孟轲登山看外公射箭的目的还没有达到，孟轲还没有真正得到震撼。这时，孟母便轻描淡写地说：＂你外公还能百步穿杨呢！＂从而百步穿杨之后，孟轲才真正感悟到了什么，回家之后才会一夜没有睡好。
　　要让学生理解这些，＂读＂是不二法门，但我在这里又犯了个大错误。吴雯岚老师曾说过：＂教学一切都是为了学生，教学应该让学生学到什么，而不是教师为了自我表演，为了完成一堂完整的课而教学。＂我在上这一堂课的＂时候，初读课文时就多次朗读了课文，所以花费了比较多的时间。但只要有足够的课堂机智，可能还能上出一堂精彩的课。但我缺乏经验，应变能力不够，在后面品读课文时，就蜻蜓点水式的过去了。
　　其实，现在想想，当时应该抓住＂百发百中＂细细推敲，逐词逐句品味，至于＂百步穿杨＂就可以放手让学生小结前面的学法自己去读了，甚至可以放到下个课时去上。
　　总之，参加这次活动，给我的震撼很大，我的收获也很大。以前最怕上公开课了，但现在不同了，现在唯一的感觉就是＂真想再重新上一遍！真想以后能有多一些上课的机会锻炼自己！＂

小学语文我是什么优秀教案目标预设1识字13个，写字9个。2正确流利有感情地朗读课文。3联系上下文，理解水的不同形态变化及性情。4相关资料教师准备图片字卡实物学生准备课前搜集有关水的资料。课时安排3课时第一金色的鱼钩教案设计范文教学目标1认识12个生字，读读记记颧骨两鬓抽噎喜出望外奄奄一息等词语。2有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命舍己为人的品质的教育。3学习作者抓住人物的语言动作神态展现乐理知识入门教案乐理知识是学习音乐的基础，下面是小编推荐给大家的乐理知识入门教案，希望大家有所收获。乐理知识入门教案1教学目标1。知识目标学习本课的知识任务音乐中的节奏音乐中的节奏的定义，节奏对音六一居士传的教案及阅读练习答案六一居士传教学目标知识与技能了解作者欧阳修，识记文言知识点，了解赋的文体特点和情感表达的方式。过程与方法理清文章的结构和内容。情感态度与价值观理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，小兔家的窗教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编夹竹桃的优秀教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文，背诵第四五自然段。2凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上夹竹桃，培养学生的审美情趣，体会作者对夹竹桃的喜爱之情。教学重难点指导学生有感情地朗小班游戏自动取款机教案适用游戏银行游戏适用年龄段小班制作材料废旧纸盒绿色彩纸红色白色黑色及时贴透明胶带。制作要点纸盒的大小约为6030。数字按键用数字贴纸制作。小班幼儿按数字键即可取钱，中大班幼儿的游戏她是我的朋友教案设计范文教学目标1理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品格。2学习给课文分段，归纳段落大意，抓住课文主要内容。3学会本课生字新词。4有感情地朗读课文。教学重点难点1体会描写阮恒献血时动作表情的六一节真快乐活动教案六一儿童节到了，每年的六一儿童节幼儿园都会举办关于儿童节的相关活动，那你有没正愁不知怎么下手呢？接下来就让小编来给大家提点方案吧！一起来看看儿童节幼儿园活动方案。六一节真快乐活动教李广射虎优秀教案设计教学目标知识与技能1精读诗文，理解内容，体会李广将军的神勇无比，射箭本领之高强。2能用自己的话说说古诗的意思。3能背诵古诗塞下曲。过程与方法正确流利有感情的朗读课文。情感态度价值观口语交际习作的教案学习目标1了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。2写人与人之间互相关爱的事情，要有真情实感，注意环境描写与心理活动的刻画。A案教学过程第一课时口语交际一读题引