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非常的近义词

  非常,是"很"、"不同寻常的"的意思。口语中经常用到,是汉语中最常见的词之一。下面就一起来看一下非常的近义词都有哪些吧。
  一、【近义词】
  万分,出格,分外,十分,卓殊,极度,格外,特别,特地,相当,突出,绝顶,至极,非凡
  二、【词语注音】
  fēi cháng
  三、【基本词意】
  (1) 基本义:(形)异乎寻常的;特殊的。非常的日子。(作定语)
  (2) (副)十分;极。非常兴奋。(作状语)
  (3) (副)重叠使用;加重语气。问题非常非常重要。
  四、【英文翻译】
  1.(特殊) extraordinary; unusual; special
  2.(十分) very; extremely; highly
  五、【详细解释】
  1. 不合惯例;不适时宜。
  ①《左传·庄公二十五年》:"秋,大水,鼓用牲于社、于门,亦非常也。"杜预注:"失常礼。"
  ②《韩非子·备内》:"是故明王不举不参之事,不食非常之食。"
  ③宋陆游《老学庵笔记》卷二:"北取燕蓟,调发非常,动以军期为言。"
  2. 不同寻常。
  ①《史记·司马相如列传》:"盖世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功。非常者,固常之所异也。"
  ②《三国演义》第四三回:"此人相貌非常,只可激,不可说。"
  ③明 冯梦龙 《东周列国志》第七十二回:"伍员知其非常人,乃同公子胜随东皋公而行。"
  ④鲁迅《野草·风筝》:"四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。"
  ⑤明 施耐庵《水浒》第四十七回《扑天雕两修生死书 宋公明一打祝家庄》:石勇见他两个非常,便来答应道:"你两位客人从哪里来?要问上山去怎地?"
  3. 突如其来的事变。
  ①《史记·项羽本纪》:"吾入关,秋豪不敢有所近……所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。"
  ②《后汉书·独行传·谯玄》:"夫警卫不脩,则患生非常。"
  ③宋苏轼《策略》五:"事出於非常,变起於不测。"
  ④明姚士粦《见只编》卷上:"非常之变,党兰窻实自致之。"
  4. 非分,不合本分。指不应得到的地位、财富等。
  ①《南史·萧范传》:"范既得众,又有重名,谓可因机以定天下,乃更收士众,希望非常。"
  ②《续资治通鉴·宋徽宗政和六年》:"﹝高永昌﹞见辽政日衰,金势方强,遂觊觎非常。"
  5. 很,十分。
  ①唐李德裕《昭义军事宜状》:"其端氏城,是刘从谏近年修筑,非常牢固。"
  ②《二十年目睹之怪现状》第四八回:"算是这件事非常紧急。"
  ③柔石《二月》一:"当时他们两人底感情非常好。"
  6.佛教语。无常。谓世间一切事物都在变异灭坏的过程中迁流不停。
  《法苑珠林》卷一一四引南朝齐 王琰 《冥祥记》:"释慧进者,少雄勇游侠,年四十,忽悟非常,因出家。"
  六、【拓展延伸】
  1. 得知那盆花被人偷了,她非常愤恨。
  2. 妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。
  3. 这次卫星发射的准备工作非常周密。
  4. 我由于违犯纪律而损害了班级的荣誉,心里感到非常惭愧。
  5. 国家采取非常手段打击毒犯罪。
  6. 久别重逢,两个好朋友都非常欣喜。
  7. 有些动物对天气的"变化非常敏感。
  8. 我们班上很多同学都非常散漫。
  9. 列宁小时候是个非常诚实的孩子。
  10. 司令员指挥战斗非常老练,不愧是经验丰富的老将军。
  11. 小英雄雨来游泳的本领非常高。
  12. 上课时,老师总是用温和的目光看着大家,使我们感到非常亲切。
  13. 小松鼠在树上窜来窜去,行动非常敏捷。
  14. 儿童节这天我们玩得非常畅快。

语文河塘月色公开课的教案教学目标1。熟读课文,整体感知,体会作者的思想感情2。引导学生理解课文的主旨。3。结合语境,揣摩词语句子的含义及其表达效果,进而学习运用比喻通感。拟人和叠字表情达意的技巧教学重点1幼儿园大班主题活动叶子教案设计一主题活动的由来十一放假回来后,小孩子们议论着自己的见闻,说到了美丽的北京,自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园,看到温室里的许多植物,它们长着千奇百怪的叶子,执教小乌鸦爱妈妈有感二年级音乐课小乌鸦爱妈妈唤起了学生心灵深处最真挚最纯洁的爱。上这一课时,我首先从学生生活中的小事入手,如果你的妈妈病了,你会怎样做?有的学生以自己平时的真实行动回答我帮妈妈倒水我帮富饶的西沙群岛教案设计及教案简评教学目标了解祖国的西沙群岛富饶美丽。学会生字新词,理解重点词语句子。正确流利有感情朗读课文。背诵课文第三自然段。运用课文中重点词语说话。教学重点指导诵读课文,理解课文。教学难点理解地理自然界的水循环说课稿从容说课一教学内容分析水循环是自然界物质运动的重要规律,因此该节在本章乃至全书中具有重要地位。本节教材主要围绕水的运动规律及其与人类活动的关系来编排,第一部分相互联系的水体教材首先五年级下册Lesson4WhoIsThirsty教案。教学目标1。知识与技能掌握词汇quicknow理解并灵活运用下列句型Whois?Whatwouldyouliketodrink?Wouldyoulike?Yes,please。N玩具店分析教案情况描述一现在,孩子们在玩玩具也不像开始那么乱了。但是在玩的时候活动室里还是比较吵闹。拼搭时,总爱把自己喜欢的积木颜色挑出来,放在自己面前堆成一座小山。有抢积木的情况出现。玩一会,交通安全日主题班会教案交通安全教育主题班会教案班会内容交通安全教育。班会目标1通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,以清明节为主题的班会教案活动目的通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对成人含义的理解培养学生的公民意识以及对国家和民族所在自主合作学习的环境中发展,没有狮子的同学把篮球当作狮子。在喜庆的锣鼓声中,学生们兴趣盎然,用球作舞狮活动,开开心心地完成了准备活动,熟悉了球性。刚才同学们都舞得不错!下面我们学习变向运球,变向运球是为了摆前滚翻起立接球的教学反思的也就设计为跟我做这样的教学,使学生一进入课堂就感觉与平时同学间的嬉戏一般,使原本枯燥呆板的准备活动变得生动活泼富有生气也充分发挥学生学习的自主性,使学生真正成为教学活动的主体,自
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