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震耳欲聋造句怎么造

  震耳欲聋造句
  1、在那个安静至极的地方呆了这么长时间以后,马达的声音真有点震耳欲聋。
  2、在房间里,手风琴拉得震耳欲聋。
  3、此外几十位师兄师姊开始修理地板,敲击声震耳欲聋大快人心!
  4、这个炮垒的大炮接连不断地射击,震耳欲聋,硝烟笼罩着周围。
  5、工人们必须带耳塞才能够忍耐工厂里震耳欲聋的噪音。
  6、他们从地道口上来时,吵闹声震耳欲聋。
  7、在那一瞬间,整个城市都响彻爆竹的震耳欲聋的声音。
  8、自动乐器震耳欲聋的乐曲声掩盖了我们的谈话,使旁人听不清楚。
  9、迪思扣舞厅的音乐实在是震耳欲聋,我们不得不跑出来。
  10、河水波涛汹涌,水声震耳欲聋。
  11、最后我们放了一挂1000响的鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。
  12、震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中,仿佛一声春雷。
  13、这时一道闪电仿佛一把利剑划破长空,紧接着震耳欲聋的炸雷响了起来随后豆大的雨点倾盆而下。
  14、在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下一顿丰富的除夕晚宴结束了。
  15、晚饭刚吃到一半,我就被一阵阵震耳欲聋的鞭炮声吸引了过去。
  16、那一次的鼓掌只有我一个人听到,但却是那样震耳欲聋。
  17、妈妈工作的地方环境不但恶劣,还发出一阵阵响声,震耳欲聋。
  18、每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。
  19、一个黑漆漆的夜晚,闪电划过宁静的天空,雷声是那样的震耳欲聋,不久后雨点落了下来,它清洗着大地的尘埃;风,呼啸而过,带来了丝丝的清凉。
  20、耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗?
  21、小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的"巨响"确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神"发怒"般,惊动我的`心。
  22、我们刚刚走出门,只听见震耳欲聋的烟花爆竹的炸声,吓的妈妈直往门里钻,可我却静静的欣赏着免费的烟花大会:有红有绿,有形有色,美极了!
  23、突然,鼾声停了,嗯?这不是奶奶的习惯啊,平时必须打呼噜打好久才停呢?今天怎么就打了两下呢?突然"呼噜"一声,把我吓坏了,那声音简直震耳欲聋,原来奶奶是储存气力来一个"惊天骇浪"。
  24、"砰——啪!"一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。
  25、场外传来一阵震耳欲聋的加油声,那声音仿佛使大地都在摇晃。
  26、此时钱塘江不再平静它掀起了三米多高的巨浪;飞溅起无数朵浪花发出震耳欲聋的响声犹如万马奔腾势不可挡。
  27、当汽车门打开的刹那,响亮的敲鼓声震耳欲聋,所有人的目光注视着我们,眼神里的热切和那纯朴的微笑融化了耳畔震耳欲聋的鼓声。
  28、忽然,打了一个令万兽之王——狮子也畏惧的响雷,紧接着刚才还晴空万里的天空立刻变得乌云密布,然后便打起了震耳欲聋的雷声,闪电也紧跟而来。
  29、那天,同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,呼声此起彼伏、震耳欲聋。
  30、又是一道刺眼的闪电,一声响雷之后,一个令人震耳欲聋的炸雷在耳畔爆炸,我好像全身的血液都凝固了似的,心跳都仿佛停止跳动了。那声音就像野兽在咆哮一般。
  31、一只硕大的大象从门中走了出来,它们在草地上吃着饲养员给的食物,还不时地甩起长鼻子对天吼叫,这声音可真是震耳欲聋,惊天动地啊!
  32、随着一声震耳欲聋的爆炸,边车与摩托车彻底决裂。

冀教版数学六年级上册利息教案教学目标1。知识目标了解储蓄的意义,理解本金利率利息的含义。2。能力目标注重学生观察对比总结能力的培养,并让学生感受数学在生活中的作用,提高应用意识和实践的能力。3。情感目标懂得存轮轴的秘密教案教学目标1科学概念在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。2过程和方法通过在轴不变轮变大的轮轴上挂重物的实验分析,认识轮越大越省力。3情感态度价值观在科学研究活动中能够与同学合作,Areyoufeelingsad?的教案教材分析本课教学内容是新标准英语第五册module9unit1本模块主要围绕feel展开,unit1主要通过areyoufeeling?ifeel句型学习如何询问他人感觉。学情分析品德与生活活动教学反思范文这节课的活动从学生实际出发,首先立足于学生的经验世界,让他们自己去发现一些损坏眼睛的不良习惯,通过亲身实践,交流自己的感受体会,孩子们懂得了保护眼睛的重要性,增强了保护眼睛的意识通一花一世界的教学反思这是一节写作课,跟母语课用岁月在莲上写诗安排在了同一周进行。之所以这样安排,是因为觉得这两个单元的名称都充满了诗意和哲思,有异曲同工之妙。一花一世界,一叶一菩提。深入了解这个单元的我的长生果的教学反思我的长生果是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以文为本,读中思考,读中领悟,在文中读出想象来,不能讲的太多,很多词语要让学生联系上下文自己去理解。下面是小编收集整理的我的长生果一年级体育课教学反思模板一年级体育课教学反思(一)根据小学生的年龄特点,教师要认清6岁孩子所具有的天性。有些小学一年级体育教学存在模式古板成人化色彩浓,或教学直奔主题,不能引起一年级孩子的兴趣等问题。用游人教版六年级下册圆柱的体积教学反思范文(1)本节可的教学内容是九年义务教育六年级下册的圆柱的体积,以前教学此内容时,直接告诉学生圆柱的体积底面积高,用字母表示公式VSh,让学生套公式练习我教此内容时,不按传统的教学方法9几教学反思范文本课的主要教学目标是引导学生利用已有经验自己得出计算9加几的方法,体现算法的多样化通过比较,体验比较简便的计算方法,掌握9加几的进位加法的思维过程,并能正确计算9加几的口算。教学重秉笔直书教学反思范文秉笔直书是小学语文北师大版教材四年级下册第一单元话语中的一篇课文。下面是小编收集整理的秉笔直书教学反思,欢迎阅读参考!秉笔直书教学反思1秉笔直书是小学语文北师大版教材四年级下册第一分饼教学反思范文分饼是在学生学习了分数的意义基础上进行教学的,通过这节课的教学,目的是让学生在理解了分数的意义基础上,从除法的角度去理解分数的意义,掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商
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