活动目标
　　1.引导幼儿观察小鸟，认识其外形特征及结构。
　　2.萌发幼儿喜欢亲近小动物的情感。
　　活动准备
　　小鸟数只，课件。
　　活动过程
　　1.听自然界鸟叫录音，引导幼儿进入鸟的世界，激发幼儿兴趣。
　　猜谜语： 身穿黑长袍，尾巴像剪刀，爱在屋檐下，捉虫喂宝宝。（燕子）
　　有种鸟儿本领高，尖嘴会给树开刀，坏树皮全啄掉，勾出害虫一条条。（啄木鸟）
　　2.组织幼儿观察小鸟，描述它的外形特征。
　　（1）让孩子近距离观看小鸟，让幼儿说一说是什么样的感觉？（小巧可爱），小鸟是什么颜色的?
　　(2）描述小鸟的样子：鸟儿有没有耳朵？是什么样子的？几只眼睛？嘴巴是什么样子？尾巴是什么样子？
　　（3）幼儿讨论：你喜欢小鸟吗？为什么？
　　（4）教师根据幼儿的.交流介绍几种鸟，森林医生啄木鸟--捕鼠能手猫头鹰--学舌高手鹦鹉--预测天气燕子
　　小结：鸟是人类的朋友，它对人们的生产和生活有很大的益处。有的鸟能为庄稼除害虫，有的能够为树木治病，有的能准确预测天气的变化，有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐……我们小朋友要保护它们，千万不要伤害它们。
　　3.了解小鸟的生活习性，亲近小鸟。
　　（1）让幼儿自主学一学小鸟是怎样飞的。
　　（2）请幼儿喂养小鸟，萌发幼儿对小鸟的喜爱之情。

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