活动目标：
　　1、通过观察、比较感知袜子的不同特征。
　　2、知道袜子的用途，懂得要天天换袜子。
　　3、体验游戏的快乐，并能按袜子的大小进行配对、分类归放。
　　4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　活动准备：
　　录音机及磁带、大小袜子若干双，大小标记各一个，箩筐两只
　　活动过程：
　　一、让幼儿观察、比较，感知袜子的特征。
　　（1）师：＂新年到了，真热闹！谁来我们班聚会了？（袜子）和它们打招呼！袜子娃娃长得漂亮吗？请小朋友来看一看，说一说，袜子娃娃哪里很漂亮？＂
　　（幼儿自由观察和讨论）
　　（2）袜子娃娃真漂亮！想不想和它们做游戏？请小朋友选一只喜欢的袜子套在手上，跟着音乐动一动！（如：袜子、袜子点点头、碰一碰等）
　　（3）袜子娃娃玩得可高兴了！你们有没有发现这些袜子娃娃都是一样的吗？哪里不一样？请小朋友来摸一摸、比一比、看一看，把你的发现告诉大家。
　　教师小结：袜子娃娃是各种各样的，它们的.颜色、大小、厚薄都是不同的。
　　二、游戏：袜子找朋友
　　（1）师：＂小朋友，你喜欢袜子吗？为什么？
　　（引导幼儿说出袜子可以保护小脚，教育幼儿天天换袜子）
　　（2）师：＂你的脚上有几只袜子娃娃？它们是一对好朋友！＂
　　（3）师：＂小朋友的手上都有一只袜子娃娃，它的朋友在哪里呢？让我们来帮它找一找吧！＂
　　三、游戏：送袜子娃娃回家
　　师：＂袜子娃娃要谢谢小朋友，帮它找到了好朋友，你们真棒！现在袜子娃娃要回家了，大袜子娃娃要回大标记的家，小袜子娃娃要回小标记的家，让我们把它们送回家吧！＂
　　（音乐声中结束活动）
　　活动反思：
　　袜子找朋友是一节让幼儿通过观察袜子的大小、颜色、花纹来对袜子进行配对分类的数学活动。活动的开始是以神秘盒的形式呈现的，这样很适合小班幼儿的年龄特点。我是先通过两只颜色大小一样但是花纹不一样的袜子引导孩子们观察发现：一双袜子是要颜色大小花纹都一样的。

难忘的泼水节二年级教师教案教材分析难忘的泼水节是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第二组中的一篇课文。这篇课文是按事情发展的先后顺序，叙述了1961年周总理在西双版纳的黎明城，同傣族人民过泼水节的情形，表集体备课教案使用心得体会本学期我校。用整体备课的方式进行备课，具体情况的如下以学科年级为单位，每个章节安排一老师执笔该章节的教案，在本周星期五本组老师一起讨论下一周上课内容，重点难点，注意点，学生易出错的三峡课堂教案设计一教学目标1知识目标，（1）。积累文言词汇。（2）。把握本文的景物描写特点，感受三峡的自然美。2。能力目标。（1）。重视诵读训练，提高文言文的诵读和翻译能力。（2）。引导学生在想象七篇幼儿园托班有趣课堂教案篇一老师本领大托班教案活动目标1知道老师们都很关心爱护小朋友，并教小朋友学习很多本领。2教育幼儿遇到困难时，可以找老师，要求幼儿安静倾听同伴谈话。3初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之红苹果的教案设计实施整合课程已成为幼教工作者的共识。新纲要也明确提出幼儿园教育内容具有全面性启蒙性渗透性的特点，这反映了新的幼儿教育课程整合观念的导向。红苹果是一首深受小班幼儿喜欢的歌曲，旋律简单摘果子幼儿园小班教案活动目标1让幼儿在活动中学习故事，了解动物摘果子的不同方法。2能用肢体语言表现动物摘果子的不同方法。3知道小动物摘果子的过程中果子数量由多到少的变化。4能仔细倾听故事，理解主要的故幼儿园小班运动的快乐教案幼儿园小班运动的快乐教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。以下是小编为您整理的幼儿园小班运动的快乐教案资料，我自信，我成功主题班会教案学情分析在开学的几个月中，同学们渐渐习惯了初中生活，但上课发言不积极，声音比较小，这是缺乏自信的表现，所以本次班会以自信为主题。活动目标通过大家一起讨论自信，并针对班级的实际情况，纸工制作水晶笔筒教案教学内容本课教材的主要内容是水晶笔筒制作示意图。有10幅示意图，期中，透明片的使用又是纸工制作中的一个新内容，有一定的难度，更需要学生细心和认真学习。在完成作品制作的基础上引导学生幼儿园中班快乐圆圈圈教案活动目标1增进头身体手脚的协调能力。2体会竞赛的乐趣。3锻炼平衡能力及快速反应能力。4商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备中型呼啦圈棍子，快乐圆圈圈玩法。活动过程1将呼啦圈绑汉字输入教案范文教学内容汉字输入目标掌握汉字输入的基本方法重点汉字输入难点保存文件教学准备学生应该有计算机基本操作技能，对键盘有一定的熟悉程度，有鼠标的基本操作能力，让学生在课下准备小作文我的家乡