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丰收乐中班语言教案

  活动目标:
  1.在认真观察的基础上能用恰当的词语、连贯地讲述照片内容。
  2.对秋天的丰收景象有比较清晰地认识,初步体验人们在丰收时的愉快心情。
  活动准备:
  1.农民丰收时的照片。
  2.有代表性的秋收作物若干。
  活动过程:
  一、丰收的季节
  1.出示准备好的秋收作物的样品,请幼儿说出名称。
  2.教师:这些东西是什么季节收摘得?秋天是个丰收的季节,除了这些东西之外,你们知道还有哪些东西也是在秋天收摘的?
  二、观察与讲述照片
  1.引导幼儿观察照片
  教师:这是什么?请小朋友们仔细看,把照片上发生的事情讲给大家听。
  2.照片里是什么地方?地里长的是什么?长得怎么样?
  3.在到稻田里有些什么人?他们在做什么?是怎么做的?
  4.请幼儿学一学照片里的`农民伯伯收割的动作。
  5.远处还有什么?有谁?在做什么?
  6.照片上的人在收获的时候,心里是怎么想的?
  7.为什么他们收获的时候这么辛苦,还会这么高兴?
  三、连贯地讲述
  1.教师出示几张照片,鼓励幼儿连贯地讲述。
  2.请幼儿在集体面前进行讲述,教师及时给予指导。
  四、拓展讲述内容
  请个别幼儿讲述自己家里秋收时的情况。
  教学反思:
  本活动主要是让幼儿大胆的讲述自己所看到得内容。在参观稻田的经验基础上,结合照片内容,鼓励幼儿用自己的话描述。在描述过程中幼儿都能完整连贯地讲完。
  不足之处:
  照片太少了,幼儿的词汇比较缺乏。

平行四边形的面积教学反思4篇篇一平行四边形的面积教学反思本节课是学生在已掌握了长方形面积的计算和平行四边形各部分特征的基础上进行学习平行四边形的面积的计算的,我能根据学生已有的知识水平和认知规律进行教学。新课九年级下学期语文研讨会教学反思教学反思一这周我们语文组的全体成员参加了临沂市的2012中考复习研讨会,第一天听了三节公开课一节卧龙北校尹老师讲的有关叙事类阅读指导的课,一节是莒南七中张传杰讲的文言文复习课,还有人教版八年级语文上册背影教学反思背影教学反思一朱自清和他的父亲分别用眼泪和背影演绎了人间亲情,这不是演戏,但更感染人。本课聚集背影眼泪父亲的语言,引导学生体验和感受理解和反思,基本上做到了理性与人性的完美结合,经高级中学主题班会演讲稿十八岁的誓言十八年前的一天,我们来到这个世界,开始新的旅程。这无数个日子以来,我们携手走过了几个春夏秋冬,告别无忧无虑的少年时代,渐渐地伴随着时光的流逝,我们终于可以脱去昔日的稚嫩,从此踏上成讲卫生主题班会搞好个人卫生,搞好我班卫生一活动目标1通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2制定出具体的搞好卫生的计划措施。3让班级卫生面貌焕然一新。二活动过程(一)导入1作为小学生我们要做到讲卫生懂礼貌!养成一个良好的卫凸透镜成像物理教学反思讲完凸透镜成像这节课,主要存在以下几点体会(1)对教材进行灵活处理,在备课时对教材进行了重新整合。教材的安排是讲完透镜之后,再讲生活中的。透镜,最后才讲凸透镜成像规律。考虑到讲照相怀念母亲优秀教学反思怀念母亲这篇课文,让我感触颇深,这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,借助日记散文摘抄的语段,充分勇敢在我心心理健康班会课教案一课前播放水手二主持人开场白三小品一又一次错过了郑明饰小芳仲如鑫小静陈凯凯老师王群群旁白旁白小芳是个多才多艺的女孩,但是,每逢学校大型文艺活动时,她总是犹犹豫豫的。她始终没能战胜自夹竹桃优秀教案教学目标1运用学过的方法,认识本课生字,并能规范书写。2能运用查阅工具书或联系上下文等多种方法,理解本课生字新词。3能正确流利有感情地朗读课文,抓住文中一些精彩段落引导学生体会想象主题班会活动家长会方案活动目标家校联系,形成合力,促孩子新发展活动过程一学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。二教师与家长互动(一)家长交流教育孩子金点子1家长要以身作则,言传身教,一诺千金。2五年级语文上册嫦娥奔月第二课时教学反思一教学目标借助课文具体的语言材料,领略课文的意境美,感受嫦娥的心地善良舍己为民的品质教学重点感情朗读,充分感悟。二教学准备投影。三教学过程(一)教师导语人们常说,美的力量是永恒的。
假如第二课时课堂教学设计一导趣1复习生字词2同学们都有自己的梦想吗?指名说(用上假如说一说。)二导疑与导思1但生活中并不是都处处美好,还有许多悲惨的事情。出示图风中的小树,渴望鸟妈妈的小鸟,坐在轮椅上的孩苏教版七年级语文第五单元教学设计单元教学目标一能熟练朗读课文,了解文中介绍的一些科学知识。二能通过学习科学家的科学思想科学精神和科学方法,在学习与生活中初步培养自己的创新意识。三能指出文中运用主要的表达方式记叙和太阳经典教学设计太阳教学设计设计理念打破传统的直接导入教学模式,利用多媒体进行谜语引题动画导入充分激发学生兴趣给学生以自主学习的权利,充分调动其学习积极性,引导其积极参与给学生提供自学指南,使他们养成读报的好习惯经典教学设计教学要求知道读报的好处以及如何读报。懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。教学过程一自学课文。通读课文,了解课文内容。读准字音,读通课文。二了解全文的结构,整体升的认识经典教学设计教学目标1让学生认识容量单位毫升并初步形成1毫升的表象,知道升与毫升之间的进率,能进行简单的换算。2使学生联系实际感受毫升在日常生活里的应用,能积极参与操作实验等学习活动,能主动与人得藐视点什么阅读文章及参考答案阅读下文,完成问题。人得藐视点什么陈鲁民人生在世,你总得藐视点什么东西,或人或物或事。否则,看什么都伟大,见啥子都敬畏,处处低眉顺眼,事事谨小慎微,那就会把自己活得唯唯诺诺,可怜巴关于语重心长怎么造句的文章1老师语重心长的说小明,不要因为成功而骄傲。2爷爷语重心长的对我说孩子,你永远都是中国人。因为你身上留着中华人民的血液。3临别时,老师对我语重心长的教诲,我至今铭记在心。4我犯了错关于菩萨的经典歇后语精选菩萨的心肠软的菩萨掉大河里留(流)神菩萨掉到染缸里贪色鬼菩萨跺脚妙(庙)极(急)了菩萨屁股底下长草慌(荒)了神菩萨扫地劳神菩萨头上拉屎糟踏神像把妖魔当成菩萨拜善恶不分害人又害已抱菩一年级下册识字三教学设计一年级下册识字三教学设计一选题的产生随着新课程的实施与推广,作为语文学习的五大方块之一的识字写字教学成为了老师的学生关注的焦点,特别是在第一学段,识字写字教学更是教学的重点,也是任吆喝教学设计方案范文教学目标1知识目标积累词语,掌握囿钹招徕铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌等词的读音词义。了解作者及其对吆喝的品味分析。2能力目标朗读课文,理清文章思路,整体把握文意,学习作者课文沉香救母教学设计范文教学要求1图文结合,理解由生字组成的词语2会用帮助造句3通过学习课文,再次体会小沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。教学过程一复习1默写词语。打败凶恶诚心激动2把默写的词语连起