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高二上半期历史复习资料

  1. 英国资产阶级革命的背景1)新航路开辟后,欧洲的主要商路和贸易中心转移到大西洋沿岸,极大地刺激了英国手工工场的发展。资产阶级成长起来。(2)圈地运动使牧场主成了资产阶级化的新贵族,被迫离开土地的农民变成了一无所有的"自由人"。失去土地的破产农民走投无路,只得进入手工工场,充当雇佣工人。(3)手工工场的发展促使英国不断扩大海外贸易,进行殖民掠夺。(4)圈地运动和殖民掠夺积累了资本,获得了劳动力和市场,使英国资本主义进一步发展。但是,英国的封建统治严重阻碍了资本主义的发展,英国社会在酝酿着革命。
  2. 《权利法案》的内容:(1)国王无权废除法律,征税需经议会同意;(2)议会必须定期召开。(3)议员有活动的自由。(4)所有重大问题由议会决定。
  3. 英国资产阶级革命的意义:(1)国内:英国资产阶级革命摧毁了封建制度的专制王权,为资本主义发展扫清了道路。(2)对世界的影响:它揭开了欧美资产阶级革命的序幕,是世界从封建社会开始向资本主义社会过渡的一次重要革命。
  4. 美国独立战争的背景:(1)经过一个多世纪的开发,北美资本主义经济发展起来。各地经济、文化联系加强,形成了统一市场,统一的美利坚民族开始形成。(2)英国殖民者对北美经济的发展采取压制政策,力图使北美成为英国工业的原料产地和商品市场。(3)英国的压制政策激起北美人民的反抗,导致了"波士顿倾茶事件"。
  5. 第二届大陆会议的内容:(1)会议决定招募军队(2)向国外购买武器(3)把汇聚在波士顿的民兵整编为"大陆军"。(4)种植园主乔治.华盛顿被任命为大陆军总司令。
  6. 《独立宣言》的内容:(1)北美殖民地成为自由独立的合众国。(2)人人生而平等,人人都有生命权、自由权和追求幸福的权利。人民有权推翻压迫人民的政府,建立新政权。
  7. 美国独立战争的意义:北美独立战争是一场民主解放战争,实质上是一次资产阶级革命,它的胜利为美国资本主义的发展扫清了道路。
  8. 法国资产阶级革命的背景:(1)法国腐朽的封建制度,严重阻碍着资本主义的发展。(2)启蒙运动使人们的思想从传统偏见、神学教条和封建专制的压制下解放出来,为法国资产阶级革命作了舆论准备。(伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、卢梭)
  9. 《人权宣言》的内容及意义:内容:(1)人生来自由,权利平等。(2)自由、安全和反抗压迫都是天赋的,不可剥夺的人权。(3)法律是人民共同意志的表现,在法律面前人人平等。(4)国家的主权属于人民,公民有言论、出版的自由。(5)私有财产是神圣不可侵犯的权利。意义:《人权宣言》实质在于铲除封建专制的等级制度,确立资本主义制度,维护资产阶级的地位和私有财产权。
  10. 雅各宾派采取的措施:(1)摧毁封建土地制度。(2)镇压xx。(3)严惩投机奸商。(4)改革军队。
  11. 法国资产阶级革命的意义:(1)性质:18世纪的法国大革命是世界历史上比较彻底的一次资产阶级革命。(2)国内:它摧毁了法国的封建制度,建立了资产阶级共和国,为资本主义的发展扫清了道路。(3)国外:推动了欧洲各国的反封建斗争。
  12. 拿破仑对外战争的评价:拿破仑战争初期,粉碎了外国的武装干涉,打击了欧洲封建反动势力,保卫了法国资产阶级革命成果,具有一定的进步意义;但是,后来的拿破仑战争发展成侵略和扩张,具有争霸性质。战争给欧洲各国包括法国人民造成了深重灾难。
  13. 彼得一世改革的原因、内容及意义:原因:17世纪时,俄国仍然是农奴制封建国家,经济远远落后于资本主义发达的西欧。沙皇彼得一世渴望改变俄国的落后状况。内容:(1)政治制度方面,改革俄国旧的国家机构,建立沙皇绝对集权专制制度;(2)军事上,实行征兵制,按西欧模式改组陆军,建立海军;(3)经济上,兴办手工工场,允许工场主购买农奴作终生劳动力;(4)文化教育方面,提倡学习西方先进技术,推行西方学校教育,规定10岁 15岁之间的贵族子弟必须接受学校教育;(5)革除生活旧习,强制贵族剪掉长须,让俄国人脱掉传统长袍,改穿西服。意义:彼得一世的改革使俄国的经济、军事力量大为增强,沙皇专制统治更加巩固。为扩张奠定了基础。
  14. 俄国1861年改革:原因:(1)19世纪中期,资本主义工业在俄国缓慢地发展起来。但是,落后的农奴制度严重的阻碍着俄国资本主义的发展。(2)人民的反抗。内容:(1)法令规定农奴有人身自由,地主不得买卖农奴和干涉他们的生活;(2)农奴解放时,可以从地主那里赎买一块份地。意义:农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,使俄国走上了资本主义的发展道路。但是改革不彻底,保留了大量封建残余。
  15. 美国内战的原因及意义:原因:在领土扩张过程中,美国北方资本主义工业迅速发展,而南方却保留着奴隶制种植经济。两种经济制度矛盾尖锐。意义:美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命,革命废除了黑奴制度,基本解决了农民的土地问题,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。
  16. 英国工业革命:时间(18世纪60年代――19世纪上半期)。前提:资产阶级统治的确立。条件:(1)随着国内市场和国外市场的不断扩大,工场手工业生产已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。这一时期,圈地运动使大批失地农民成为廉价的劳动力。贩运黑奴所获的超高额利润和殖民掠夺的巨额财富成为发展生产、改进技术的资本。手工工场细密的分工和自然科学的发展,使机器的发明和使用成为可能。18世纪60年代,英国开始了大机器代替手工生产的工业革命。工业革命的影响:(1)极大地提高了社会生产力(2)工业革命导致了工厂企业形式的产生,促进了城市的兴旺和城市人口的增长。(3)社会日益分裂成为资产阶级和无产阶级两个对立的阶级。(4)英、法、美等主要资本主义国家更加疯狂地掠夺殖民地,把资本主义势力扩展到世界各地,造成东方从属于西方的局面。
  17. 幕府统治的危机:(1)社会危机:随着商品经济的发展,资本主义生产关系已在一些经济发达的地区产生。但是,幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展;新兴资产阶级和下级武士强烈要求改变日本现状,深受封建剥削的农民和市民不断起义,幕府政治出现危机。(2)民族危机:1853年,美国舰队侵略日本,迫使日本签订不平等条约,日本关闭的国门被打开,幕府统治危机更加严重。
  18. 明治维新的内容和评价:内容:(1)宣布行政上"废藩置县",加强中央集权。(2)经济上,兴办工商业,引进西方技术;允许农民土地自由买卖。(3)文化教育上,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育;革除旧习,提倡欧美生活方式。(4)军事上,废除武士制,实行征兵制,建立效忠天皇的"皇军"。(5)外交上,明治政府还致力于废除不平等条约。评价:(性质:明治维新是一次自上而下的资产阶级改革。)作用:(1)国内:它使日本走上了资本主义道路,日本逐渐强大起来。(2)国外:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,成为当时亚洲唯一的民族独立国家。局限性:改革很不彻底,保存了大量的封建残余。
  19. 第一次世界大战的原因、性质及影响:原因:(1)在资本主义向帝国主义过渡的过程中,资本主义经济政治发展越来越不平衡。改变了帝国主义国家之间的力量对比。后起的帝国主义国家要求按新的实力重新瓜分世界,老牌殖民国家则力图维持原状和夺得更多的殖民地。(2)在准备用武力重新瓜分世界的过程中,帝国主义国家根据各自的利害关系积极寻求同盟者,逐渐形成为两大对立的军事集团。(3)帝国主义国家展开了疯狂的军备竞赛,使世界局势紧张。(4)19xx年6月,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。性质:第一次世界大战是帝国主义性质的战争。影响:第一次世界大战给人类造成了深重的灾难。

祝福您,祖国主题班会方案祝福您,祖国主题班会方案东荷小学二年级一班活动目的从中使学生受到爱国主义的教育,树立爱国心和报国志,将来建设我们的祖国。活动过程甲同学们,六十年前的十月,祖国妈妈获得了新生。乙同学歌颂祖国迎国庆的主题班会在祖国60岁华诞来临之际,我们在此为祖国庆祝生日。我们的祖国有着悠久的历史,丰富的物产,有巍峨的群山辽阔的平原,有浩瀚的海洋,有晶莹的湖泊。改革开放使人民奔上了小康,西部开发让经济国庆节主题班会设计方案我爱我的祖国班会主题我爱我的祖国活动目的围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围同时北京小学优秀教学设计教学目标1感受北京的美,从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2学习课文字词,研读课文,学会阅读按方位顺序写的一段话。3能有感情地朗读课文。教学难点理解课文第二段写天安门城楼前与整品德与社会国际劳动节的教学设计教学目标德育目标从小养成爱劳动的好习惯,增强热爱劳动亲近劳动人民的情感。智育目标知道劳动是光荣的,要尊重劳动者的劳动。素质发展目标知道5月1日是国际劳动节,是劳动人民的节日。教学重大林和小林阅读指导教学设计方案设计理念小学语文新课标准实施建议部分提到,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。还应注意学生阅读五年级语文上语文园地二教学设计一教学目标1能围绕浓浓的乡情这个主题讲清楚自己的活动安排,语文园地二教学设计(五年级上人教版)。2能与同学进行商讨,培养学生的自主合作的参与意识。3通过这个活动,培养学生对家乡的热厄运打不垮的信念教学反思不敢说,两个星期前的实践课厄运打不垮的信念是一堂成功的课,但可以肯定厄运打不垮的信念在孩子们的脑海里已留下了深刻的印象。在学习诺贝尔滴水穿石的启示时,学生谈体会时许多次提到了因为有厄运打不垮的信念说课稿说教材这篇课文是苏教版国标本第9册第20课,课文记叙了明末清初史学家谈迁在困境中前后两次撰写明史国榷的感人故事,表现了谈迁在厄运中坚不可摧不屈不挠持之以恒的意志和毅力。说教学目标1古罗马斗兽场教学设计范文教学倾向学问目标经过多媒体扶助阅读,使学生了解古罗马斗兽场这座巨型制造的外观,研习作者有序的观察和写作的方法。通过几次阅读,深切理解文章末了一句话的含义。能力目标作育成就学生有序的詹天佑教学设计的范文教学目标1养成读书的良好习惯,边读边想,适当作记号。2学会10个生字,理解阻挠等11个词语的意思,能用周密藐视造句。3能理清段落的层次,了解先概括介绍,后具体叙述的篇章结构。4感受
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