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拨一拨教学反思范文

  丁雅蓉本单元把认数的范围从百以内扩展到万以内,进一步丰富了学生对数的认识。教材首先通过生活实例,使学生体会到生活中有大数,然后利用正方体这一直观模型的实际操作,并结合具体情境,让学生实际感觉"千""万"等数的具体含义;通过在计数器上拨一拨等活动,学习读、写万以内的数。
  本节课是在第一课时,使孩子感受到生活中处处有大数、理解学习大数的意义外,还丰富了孩子对万以内数的初步认识的基础上进行教学的。
  针对本节课内容的特点,我设计各种形式的活动。对教材进行再加工,有创造性地设计教学过程。从学生的实际出发,使学生感受数学就在身边,使教学真正体现数学生活化。
  (1)老师和学生一起进行数数并拨一拨的活动,拨出二百九十八,一个一个地数,数到三百零二,拨出三千八百,一百一百地数,数到四千一百,然后要求学生试着读一读,再将这些数的不同读法进行分类。《数学课程标准》赋予给我们的是让孩子在学习中去探究、去发现问题、总结问题。
  (2)师生互动。老师读数孩子在计数器上拨数、老师拨数学生写,老师读数学生写。
  通过上面的活动,引导学生总结读、写数万以内数的方法。
  在教学中目标明确,老师以引导为主,让学生进行发现学习,使整堂课融入在读、写、思维之中;读数写数时让学生在已有经验基础上尝试自己去完成,老师适时点拨。在学生把9030写成90030的时候,不应该立即指出学生的错误,而是让那个同学站起来读一读,学生很快就发现了自己的.错误,因此,只有经历自我反思的过程,学生才能真真切切地发现自己的错误,及时改正错误,最终达到反思的目的,并取得良好的学习效果。

2020学年第一学期教科室工作计划一指导思想本学期教科室工作以全区教育工作目标任务和要求为指导,认真贯彻幼儿园新一轮办园目标,按照创质量和服务双优的星级品牌幼儿园的工作要求,全面落实幼儿园教研工作目标,以教育信息化吴隐之传阅读训练及答案吴隐之传(选自晋书)吴隐之,字处默,濮阳鄄城人。美姿容,善谈论,博涉文史,以儒雅标名。弱冠而介立,有清操,虽儋石无储,不取非其道。事母孝谨,及其执丧,哀毁过礼。与太常韩康伯邻居,康八月七日初入赣过惶恐滩阅读题答案八月七日初入赣过惶恐滩苏轼七千里外二毛人,十八滩头一叶身。山忆喜欢劳远梦,地名惶恐泣孤臣。长风送客添帆腹,积雨浮舟减石鳞。便合与官充水手,此生何止略知津?注这首诗是作者遭贬赴惠州途阎百诗天质奇钝阅读答案百诗先生为国朝经学大师,记诵精博,而其天质实奇钝。幼受书,读百遍,始略上口。性又善病,母禁之读,遂暗记不复出声。如是者十年。一日,自觉豁然,再观旧所研究本,了无疑滞,盖积苦精力之应齐人有好猎者阅读答案阅读理解。齐人有好猎者,旷日持久而不得兽。入则羞对其家室,出则愧对其知友。其所以不得之故,乃狗劣也。人曰君宜致力于耕作。猎者曰何为?人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良最大的麦穗阅读理解答案希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地夕阳落山不久阅读答案导语多进行阅读练习,有利于各位阅读水平的提高。下面是小编整理的夕阳落山不久阅读答案,欢迎大家阅读和参考。阅读下文,完成小题。(共13分)夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的爱听好话的青蛙阅读练习及答案一对大雁和一只青蛙同住在湖边,它们非常和好。后来,天旱了,湖干了,它们找不到水喝,大雁想飞到有水的地方去,但是舍不得离开青蛙,实在是左右为难。大家开动脑筋想,怎么做才好呢?想呀想呀我们现在根本去不了火星阅读训练附答案阅读文段,回答问题。我们现在根本去不了火星2004年1月,美国的勇气号和机遇号两个火星探测器先后登陆火星,进行了一次探测旅行。但是,这种旅行不是光有机器人就足够了,我们对这颗遥远的小学拼音dtnl优秀教案第一课时教学目的看图学习d,t,n,l四个声母,读准音,记住形,能在四线格正确书写。教具准备教学挂图或幻灯投影片,拼音卡片。教学过程一,复习。1。抽读b,p,m,f四个声母。(注意课文凡卡教案范文教学准备1预习课文。2阅读材料在人间片断。第一课时一简介作者和作品,导入新课凡卡这篇小说写于1886年,作者是俄国著名作家契诃夫。当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生
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