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用再接再厉造句

  再接再厉。接:接战、迎战;厉:磨快,引申为奋勉,努力。指雄鸡相斗,每次交锋以前先磨磨嘴。 比喻继续努力,再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。下面是小编为你带来的用再接再厉造句 ,欢迎阅读。
  1. 这次考试我考得十分满意,老师教导我再接再厉。
  2. 这次考试同学们的成绩不错,希望大家再接再厉,争取下次考得更好的成绩。
  3. 这次考试考的好不能骄傲,要再接再厉。
  4. 中国人民,百年以来,不屈不挠、再接再厉的英勇斗争,使得帝国主义至今不能灭亡中*,也永远不能灭亡中*。
  5. 我们要再接再厉,全力以赴,全面完成国有企业三年改革与脱困目标。
  6. 我希望你们再接再厉,为香港创造更优秀的成绩。
  7. 校长讲了许多鼓励他的话,希望他再接再厉,在今后的考试中取得优异成绩。
  8. 这次考试考得好了,不要骄傲自满,再接再厉,争取更好的成绩。
  9. 同学们这次我们考的不错但不能骄傲,我们要再接再厉迎接下次的大考。
  10. 他希望双方再接再厉,将互利友好合作提高到新的水平。
  11. 亚运会上,中国健儿们再接再厉,一举拿下了数百枚金牌,再创佳绩,赛出了中国风采。
  12. 让我们再接再厉,积极推进国际金融体系改革。
  13. 让我们勇于面对前方的挑战,再接再厉,创造更为辉煌的未来。
  14. 对于这次竞赛成绩我大喜过望,老师鼓励我让我再接再厉!
  15. 我们取得了不错的成绩,但我们依然要再接再厉,勇攀高峰。
  16. 这次考试我考入前名,我将再接再厉争取得到更好的成绩!
  17. 虽然我们同心协力得了第名,但我们还要再接再厉,再创佳绩。
  18. 我不会辜负你们,一定再接再厉。
  19. 考试考的好不能骄傲,要再接再厉。
  20. 虽然我们同心协力得了第2名,但我们还要再接再厉,再创佳绩。
  21. 这场比赛你发挥的十分出色,希望你再接再厉,创造更好的成绩。
  22. 你今天的表现确实很好,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
  23. 我这次的作文得到老师的`好评,她鼓励我再接再厉,要结合实际写出更好的作文。
  24. 我的期末考试成绩在全班排22名,爸妈鼓励我要再接再厉,争取进入前15名。
  25. 我取得了第一名的好成绩,妈妈却告诉我要再接再厉,切不可自满。
  26. 一个人取得了一点成绩不能骄傲,应该再接再厉,争取更大的进步。
  27. 小王在100米预赛中取得了第一名的好成绩,老师鼓励他再接再厉,在决赛中也能够高歌猛进,取得佳绩。
  28. 这次考试晓明得了第一名,老师希望他再接再厉。
  29. 小明的作文进步得很快,老师叫他再接再厉。
  30. 大家不能因为考差了就气馁,应该要打起精神,再接再厉。
  31. 我们将再接再厉,不断超越自我。
  32. 你需要在首次成功的基础上再接再厉。
  33. 为了努力挣分,我只有再接再厉!

买文具北师大版三年级下册数学教学反思买文具一课是学生在三年级学过除数是一位数的除法这一基础上学习的除数是整十数的除法。本课教学中我首先通过买文具的具体情境,从学生熟悉的现实题材中让学生提出数学问题并用多种方法解决问题外研社四年级英语上册Chinesepeopleinventedpaper的教学我授课的题目是新标准英语第七册Module4Unit1Chinesepeopleinventedpaper。讲完课后,教研员与学校英语老师对我的课进行了点评,结合我自己上课的感受,义教语文九上教学用书写作口语交际综合性学习话说千古风流人物一活动目标1情感态度与价值观方面(1)思考什么是真正的风流,树立正确的偶像观英雄观在评价历史人物时坚持唯物史观(2)激起对风流人物的景仰渴慕之情,培植理想主义信念和远大抱负。2一般人物描写一组教学反思这组课文目的是让学生进一步感受作者笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,在熟读全文后,让班上两名男生(小胖子张玉鹏和小个子胡志坚人物描写的教案教学设想1以第一单元的五篇课文作为示范,在学习文章的时候,教师有意识地进行写作特点的分析,让学生对范文有一个全面的认识,为本单元的作文教学打下感性的基础。2利用第二周星期二的阅读课陈毅市长教学设计教学预期目标1初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。2让学生组织表演话剧,使学生达到课标提出的欣赏文学作品,能有自己的情感体验的要求。3透过个性化的等待三天导语,这是一颗多么普通而又不平凡的心。确实,人生并非尽是莺歌燕舞,四季如春,总是伴随着几多不幸,几多烦恼。其实,每个人的心,都好比一颗水晶球,晶莹闪烁。然而一旦遭遇不测,背叛生命的心灯导语人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是唯独不能心中缺少一盏灯。只要心中有盏灯,走到哪里,不是光明?一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到理想B?导语这是著名诗人流沙河对理想的礼赞。诗人用丰富的想象生动的比喻优美的诗句讴歌了理想,激励我们为理想而奋斗。让我们把这首诗,牢牢记在心中让我们时时高唱理想之歌。B理想是石,敲出星谈谈班主任开展好德育工作的几条策略从教四年来,我一直从事一线语文教学和班主任工作。除了注意在语文学科中渗透德育,对于班主任如何开展好德育也渐渐形成了一些不成熟的看法,我这里不揣浅陋,姑妄谈之,以期求教于大方之家。一充分发挥语文学科的德育功能江苏昆山国际学校陈兆亚实施素质教育要求各级各类学校不仅要抓好智育,更要重视德育。要根据各个学科教学的特点,寓德育于教学之中。语文,作为一门富含德育因素的人文学科,更要在学科教学中挖
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