＂那只狡猾的‘狐狸’又来了呀！＂
　　今天那只＂ 狡猾的狐狸＂又来到了我们的课堂，它吃掉了好几头＂小肥猪＂，数学教学反思-‘狡猾的狐狸-拐弯题’注意审题。
　　＂狡猾的狐狸＂指的是那些出现在试卷上或练习册中的拐弯儿题，这类题往往不是难，但如果马虎很容易出现错误。每次遇到这类习题，我就会对孩子们说：＂狡猾的狐狸＂来了。这样做的目的有几个方面。
　　1.引起孩子的＂重视，这道题的设计旨在考查孩子的审题能力；
　　2.认真思考这道题容易出错，千万不要马虎；
　　3.希望这类题给孩子留下深刻的印象，再遇到这类题时不会再出现错误。
　　例如：在第五单元人民币的认识测试卷中就有这样一道题。
　　5角3元=（）元（）角
　　在第四单元测试卷B中也有这样两道题。
　　1. 一个数，从右边数第一位是6第二位是4，这个数是（）。
　　2.爸爸今年40岁，儿子今年10岁，教育论文《数学教学反思-‘狡猾的狐狸-拐弯题’注意审题》。十年后爸爸比儿子大几岁？
　　记得在做5角3元=（）元（）角时，我有意提示学生从大森林里走来了一只＂狐狸＂，它饥肠辘辘的想吃＂小山羊＂。孩子们信心百倍的说：＂我们一定把它赶回大森林里去。＂接着就低下头认真思考起来，一会小手举起来了，涛，满脸的自信，我点名让他回答，他的答案是错误的，五元三角。同学们马上说：＂完了，你让狡猾的狐狸吃掉了。＂我马上走过去用手掌击他的手掌，表示他被＂狐狸＂吃掉了。然后同学们马上分析他被吃掉的原因，很快这道题就刻在了孩子们的脑子里了。
　　今天，年龄问题孩子错的比较多，一头一头的＂小肥猪＂被吃掉了。孩子们领教了＂狐狸＂的厉害！
　　就这样，＂狡猾的狐狸＂经常光顾我们的课堂，要么吃掉几只＂小山羊＂或几头＂小肥猪＂；要么被孩子们打得夹着大尾巴跑回了大森林。
　　在阵阵欢声笑语中，孩子们走入了神奇的数学王国。

四年级给予是快乐的教学案例及反思给予是快乐的是义务教育课程标准人教版四年级上册第课教材。主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中，从一开始的误解至最后的理解的过程，揭示了给予是快乐的这一人生哲理。在教学过程三年级音乐快乐的歌的教学反思对于这堂课我的教学设计思路是以三年级学生的学习能力出发，以他们的体验为教学起点，把抽象的音乐具体化形象化戏剧化自我化，引导学生自己去发现音乐参与音乐认识音乐喜爱音乐理解和表现音乐，六年级怀念母亲教学反思执教完怀念母亲这篇课文，让我感触颇深。课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国你丈夫真好阅读练习及答案你丈夫真好（1）奇奇怀着身孕，已经九个月了，出门越来越不方便。丈夫就不让奇奇出门，需要买东西时丈夫都替她想好也买好了。今天是奇奇妈妈的生日。奇奇一个人上街。丈夫上班去了。（2）奇奇二年级语文下册春的消息教学设计一教材简析春的消息（人教版第四册），是一篇形象生动内容新颖，想象丰富，意境优美的散文诗。课文运用了拟人化写法，展开了丰富的想象，赋予春色的大自然以生命和灵性。二学情分析这是一篇意境课堂教学反思春的消息春的消息是一首写景抒情的儿童诗，语言简洁，节奏明快，读来琅琅上口，是学生积累语言的好材料。有感情地朗读课文。背诵课文。是本堂课的一个主要教学目标。教学中，我分读通课文，读出感受，记小学三年级语文春的消息教学设计教材分析春的消息是一篇形象生动内容新颖，想象丰富，意境优美的散文诗。课文运用了拟人化写法，展开了丰富的想象，赋予春色的大自然以生命和灵性。学情分析这是一篇意境优美的文章，对于文本所春的消息优秀教学设计范文文本细读这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，给大自然的景色赋予了纯真的生命让自然界的一草一木都富有了灵动的色彩，让所有的小生物都成了春的消息的优秀教学设计教学要求1。学会本课生字。2。正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3。一边诵读，一边展开想像，感受春天的美好。重点难点1。掌握生字新词，做好摘录笔记。2。在诵读过程中展开想像，感受八年级语文上册消息二则教学设计范文作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的八年级语文上册消息二则教学设计范文，关于春的消息的课堂设计文本细读这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，给大自然的景色赋予了纯真的生命让自然界的一草一木都富有了灵动的色彩，让所有的小生物都成了