作者：佚名转贴自：转载点击数：141
　　陆亚红 发表
　　爱因斯坦有句至理名言：＂兴趣是最好的老师。＂古人亦云：＂知之者不如好之者，好知者不如乐之者。＂兴趣是学习的＂原动力＂，是学习的＂催化剂＂，它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。实验证明：一个人做他感兴趣的工作，他的全部才能可发挥80％以上，而做不感兴趣的工作，只能发挥20％。所谓激发兴趣，在心理学上指的是把学生已经形成的、潜在的学习需要充分调动起来。在课堂上，教师只有当好导演，为学生搭设＂表演＂的舞台，诱发学生入境，使学生产生入境始入亲的感受，才能激发学习兴趣，增强学习效果。
　　在本课中我努力创设了两个学习的情景：1、尝试说服杂草；2、做个出色的宣传员。这些内容对于学生来说，是全新的尝试，全新的挑战，全新的体验。从没做过的事情学生就爱去试试。这两个情景的创设使他们产生尝试的欲望，所以，学生兴趣盎然地投入到自主探索的学习中去了。
　　低中年级的学生最爱游戏性的学习方式，活动化、交际化的课堂学习是最适合他们的了。在本课的学习中，他们自由组合，自主选择学习方式，在轻松愉快的环境下，和好朋友一起讨论、表演、朗读，思维更活跃了，感受更真切，学习效果当然更好了。
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汉语拼音教学设计在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的汉语拼音教学设计，欢迎阅读，希望大家能够纸奶奶的生日教学设计范文教学目标1使学生了解纸张的发展变化2使学生明白各种纸张的功能特点3培养学生独立阅读课文的能力培养学生合作学习的能力4训练学习正确流利有感情地朗读课文。5教育学生树立远大理想，将来有复习解方程教学反思在解方程教学中，你遇到了什么问题，解决了什么困难？让你对教学方法有了新的体会呢？下面小编为大家整理了复习解方程教学反思，希望能帮到大家！复习解方程教学反思一教学解方程这部分内容时，解方程的教学反思本节主要教学目标是使学生通过结合具体实际问题的分析与解决，导出形如axbc和axbxc形式的方程，并结合原有旧知等式的性质推导出解法步骤，同时利用这些方程来解决一些实际问题，丰富学解方程教学设计教学目标1使学生初步理解方程的解解方程的含义以及方程的解和解方程之间的联系和区别。2初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程。3重视良好学习习惯的培养。教学重点1方程的解和甘罗十二为使臣的教学反思范文课间操回来，我发现办公桌上赫然摆放着一张字条老师您好！按照教学进度，下周我们就要学习甘罗十二为使臣这一课了。同学们已经提前预习了这一课。并且非常喜爱这一课。我们商量着，既然教材已经自己去吧第二组教学设计范文学材分析这是一篇内容浅显易懂的童话故事，语言富有童趣。故事内容能激励学生自强自立，学生读后能从中受到启发和教育。教学重点是识字写字练习朗读。教学难点是从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什20以内的数复习课教学设计精选指一名学生演示，然后问学生13这个数是由几个十和几个一组成的子。（2）这两道加法算式各表示什么意思？它们之间有什么联系？认识图形认识钟表教学设计教学内容认识图形认识钟表教学目标1使包公审驴教学反思范文1包公审驴是一篇故事性很强的课文，通俗易懂。在教学设计时，教师的问题预设注重了激发学生的课堂生成，为他们的生成打下了铺垫。具体表现在以下两个环节中1小组合作学习故事的经过部分，将自单双数幼儿教学设计范文（精选3篇）作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的单双数幼儿教学设计范文（精选3篇），幼儿园喷画的教学设计幼儿园喷画教案，喷画是一种适合幼儿来进行的绘画活动，各种各样的喷画可以让幼儿学会体验不同的工具进行绘画，通过美术活动，培养幼儿的审美观，让幼儿体验到美术课的乐趣。幼儿园喷画教案五彩