陈醉云的乡下人家优秀教学设计
【学习目标】
1、认识檐、饰等五个生字。会写棚饰冠等十四个生字。正确读写装饰和谐等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。
4、带领学生品味优美语言,积累精彩句段。
5、围绕走进田园,热爱乡村开展一次综合性学习活动。
【课前准备】
1、生字、词语卡片。
2、课文插图的挂图及投影片。
3、搜集有关农村生活的资料。
【教学过程】
一、复习导入
出示生词卡片,指名读。
二、自由读课文,想象文中描绘的画面,回顾上节课自读课文时获得的收获,为交流做准备
三、全班交流
你从课文哪些语句体会到了乡下人家无论何时何地都散发着的独特、迷人的美?你能把你体会到的美用你的朗读体现出来吗?
(生交流过程中,师适时点拨,提示学生抓住重点词句来体会乡下人家独特、迷人的美,并相机指导学生有感情地朗读课文,其他学生通过评读的方式来参与学习。)
以第一节内容为例:
可以抓住两个教学点:
1、别有风趣的装饰
⑴ 理解别有风趣、装饰的含义(、联系生活实际)
⑵ 在这里别有风趣的装饰指的是什么呢?
(请学生读一读相关描写)
为什么说这些都是别有风趣的装饰呢?
(再请学生读一读,其它学生评读:他读得怎么样?好在哪里?不足在哪里?你还能比他读得更好吗?)
2、比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了
⑴ 高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆一般是什么地方能看到的?(城市里)
⑵ 闭上眼睛,听老师读一读课文中对乡下人家屋前景色的描写,想象画面,再想象一下高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆的城市的景象,说说你的感觉。
⑶ 通过比较,感受到乡下人家的淳朴、可爱。
⑷ 能用你的朗读来表现乡下人家的可爱吗?
(说明:以上教学环节的设计只是一个预设,实际教学中,应以学生的发言为主线,教师的"点拨、指导适当地穿插其中,不可越俎代庖,牵着学生的鼻子走。)
四、整体回顾,想象拓展
1、刚才我们一起学习了课文,发现无论在屋前、院子里还是小河里,无论在春天,夏天还是秋天,乡下人家的确具有它独特、自然的美,现在我们再来齐读课文的最后一节,现在,你一定会有更深刻的感受。
2、师生齐读最后一节。
3、想象一下,在冬天,在乡下别的地方,可能是一幅怎样的图画呢?用自己的语言描绘一下吧,说给同座听一听。
4、全班交流。
五、激发兴趣,布置综合学习活动的任务
1、读了这篇课文,你是否感觉到了农村生活的诗情画意?让我们开展一次走进田园的综合活动吧!
2、读一读书上的提示,然后分组商量一下自己的小组准备怎样开展这次活动(如乡村图片展、收集国内外农村生活资料、乡村诗歌朗诵比赛等等)
3、各组交流,汇报自己小组开展活动的计划。
4、教师统筹安排,确定活动日程。
六、课外作业
1、有感情地朗读课后的的小诗《在天晴了的时候》,有兴趣的同学可以背诵下来。
(可在课内简单介绍一下著名诗人戴望舒)
2、抄写课文中优美的句子、段落。
3、小练笔:在冬天,在乡下别的地方,可能是一幅怎样的图画呢?快拿起笔写下来吧。
【板书设计】
21、乡下人家
独特、迷人的风景
无论何地无论何时
屋前:瓜、藤、叶(别有风趣)春天
院子里:花、竹、笋(朴素中带着华丽)
四处:鸡(悠闲自得)
小河:鸭(快乐游戏)
门前:吃晚饭(和谐自然)夏天
瓜架上:纺织娘(快乐歌唱)秋天
关于幸福唯美的好句好段幸福就是夏日里的一阵凉风,是冬日里的一缕阳光下面是品学网小编给大家整理的关于幸福唯美的好句好段,供大家阅读!关于幸福唯美的好句好段1。看穿但不说穿,很多事情,只要自己心里有数就好了
100句富有哲理的爱情名言精选语录爱情,就像咖啡,苦中有甜,甜中带苦,令人回味无穷。两人相处时间越长,越能检验彼此是否真心,越能看出两人性格是否合得来。下面小编整理关于ldquo100句富有哲理的爱情名言精选语录r
描写美德的好句好段美德是一朵花,它需要我们用心灌浇和滋润,只有不断地发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。下面是小编为大家收集的关于描写美德的好句好段,欢迎大家一起来阅读!描写美德的好句好段1。文明美德是
100句蕴含哲理的人生格言人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事而且人生还不如奕棋,不可能再来一局,也不能悔棋。100句蕴含哲理的人生格言1学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。2在真实的生命里,每
励志奋斗人生心情短语人生道路上的困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。战胜了困难,你就会获得胜利的喜悦。下面请欣赏品学网小编给大家带来的励志奋斗人生心情短语相关内容。励志奋斗人生心情短语欣赏1)逆境里正
形容雪的诗句80句雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。形容雪的诗句有哪些,我们一起来看下吧。形容雪的诗句80句1皑如山上雪,皎若云间月mdas
赞美别人的经典名言警句一个懂得赞美别人的人,肯定都是受大家喜欢的。谁不爱被人赞美呢?每个人都希望得到别人的肯定,如果有人会经常赞美你,那你肯定对这个人也是非常有好感的。但是咱们赞美别人的时候也不要老是重
100句有关坚强勇敢的名言哪条路最好走,你总要多走几次才知道,哪双鞋最合脚,你总要多试几双才选择,无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击,你想想,你有那么好的年纪,为什么不
人生励志哲学短语说说人生不过是一张清单,你要的,你不要的,计算得太清楚的人通常聪明无比,但,换来的却是烦恼无数和辛苦一场。下面请欣赏品学网小编给大家带来的人生励志哲学短语说说内容,希望对大家有所帮助。
关于影响力的经典故事典故今天品学网小编给大家推荐经典故事,希望大家从中能够明白人生的道理,欢迎阅读陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的,
关于王羲之教子的国学经典故事常言道父爱如山,母爱如水。下面品学网小编为大家推荐关于王羲之教子的国学经典故事!父母呼,应勿缓父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。解释当父母呼叫你的时候,应当及时应答,
谜面俺要发电(打一成语)谜面俺要发电(打一成语)谜底大有人在发音dagraveyureacutenzagravei释义形容某一种人为数不少。成语典故出处资治通鉴middot隋纪炀帝大业十一年ldquo帝至
山明水秀成语接龙山明水秀山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。山明水秀成语接龙山明水秀rarr秀出班行rarr行尸走肉rarr肉跳心惊rarr惊神
道貌岸然成语接龙100个和成语解释道貌岸然现在是用来讽刺故作正经表里不一的伪君子。那用道貌岸然这个成语是怎么接龙的呢?下面是品学网小编给大家整理的道貌岸然成语接龙,供大家阅读!道貌岸然的成语接龙道貌岸然然糠自照照本
百战百胜怎么做成语接龙ldquo百战百胜rdquo(bizhagravenbishegraveng)是指每战必胜。形容所向无敌。此成语结构为联合式常用词语,属于中性词。下面是品学网网小编带来的成语百战百
有关联字的成语及解释联字的意思是连结,结合,包含联的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的联字成语相关内容,欢迎大家参考学习。联字基本字义1。连结,结合合。结。系。络。盟。邦。袂。名。想。姻。
人声鼎沸的意思编者按有数位会员近日提问人声鼎沸是什么意思,希望获得一些造句的例子。人声鼎沸(rnshngdngfi)鼎古代煮食器沸沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。这一词语出自明?
必须与必需用法详解大家在平时写作中,经常会用错必须与必需,主要原因是同学们对这两个词的词义了解出现差错,望文生义,下面我们就这一组最常见的误用词语进行分析。希望大家多借鉴。一相同点。读音相同。必须与
不瘟不火,还是不温不火不瘟不火,还是不温不火?答不瘟不火不温不火两个词语现代都常用,使用的场合和语义不尽相同。我们从19461997年的人民日报电子版中检索了这两个词的用例,从具体语料来分辨两者的语义。
小学语文骄傲的孔雀教案教学目标1学会本课14个生字和这些生字组成的词语,认识6个生字。2初读课文,了解课文内容。3在学习的过程中注意恰当的运用工具书。4培养学生的自学能力和小组合作学习的能力。教学过程第
讲普通话是我们的骄傲教学设计一教学目标1通过本专题的教学,使学生初步了解普通话与北京话在语音方面的差别及其规律。2帮助学生掌握普通话与当地方言的语音对应规律,帮助学生准确学习普通话语音。二教学重点1了解本地方
断章取义的同义词反义词断章取义解释断截断章音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。下面品学网小编就给大家整理断章取义的同义词,反义词和造句,供大家学