活动目标：
　　1、乐意与同伴轮流谈话，不抢着说话。
　　2、能围绕＂新年礼物＂，用连贯的语言讲述自己的`经验。
　　3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式，逐步把握谈论新年礼物的经验。
　　活动准备：
　　1、福气猫手偶。
　　2、语言磁带、录音机。
　　活动过程：
　　1、复习童话故事，引出谈话活动。
　　（1）教师播放童话故事，幼儿倾听。
　　（2）教师引导提问，帮助幼儿回忆故事。
　　2、引导幼儿自主进行谈话活动。
　　（1）幼儿讲述自己收到的新年礼物，教师巡回参与各小组谈话，鼓励幼儿主动与同伴交流。
　　（2）请个别幼儿对全班讲述自己的＂新年礼物＂，教师对幼儿谈话的内容进行重复和补充。
　　3、谈话：新年的礼物。
　　（1）教师采用提问方式，引导幼儿谈话。
　　（2）幼儿按照教师的提示讲述自己得到的新年礼物。
　　4、迁移谈话经验，讲述＂新年的礼物＂。
　　（1）幼儿进行小组交流，然后再集体面前交流。
　　（2）鼓励幼儿大胆地讲述，提醒幼儿耐心地倾听同伴把话讲完，不随便打断同伴的话。
　　活动延伸：
　　在日常活动中，引导幼儿将自己制作的礼物送给好朋友。

小班玩水科学教案活动目标1感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体验玩水的乐趣。2了解水的作用，知道人离不开水，教育幼儿节约用水。3培养幼儿的观察力，调动幼儿思维的积极性，初步培养幼小学五年级大明湖的科学教案教学内容古诗西湖二首教学目标流利地朗读背诵古诗，了解大明湖景观。培养学生的语言表达能力和搜集处理资料的能力。教才学情分析该诗对学生有一定的吸引力，该湖也很美诱引学生一睹为快，利于学语文学科教案一学生基本情况分析1思想状况在学习中，同学们对语文学科比较爱学，他们主动找一些课外书籍，课外资料来补充和丰富自己的水平，还有的主动购一些有关写作知识的书籍来丰富自己写作水平，发现他用撰写如何造句1。洁白的花圈寄托着哀思，上面覆盖着刘汉亲笔撰写的挽联。2。使用外文撰写合同时，应反复推敲，字斟句酌，不要望文生义或不解其意而滥用词汇。3。劳乃宣于1914年7月撰写了共和续解，连激昂的拼音解释及造句激昂拼音注音jiang激昂解释意思（情绪语调等）激动昂扬慷慨。激昂造句1在中国东北的长春市，几乎到处都可以听到激昂的曲调。2区域主任就初级卫生保健做出激昂的承诺。在他的引导下，本区竞选的造句竞选拼音注音jingxuan竞选解释意思资本主义国家中不同党派的候选人，在选举前作种种活动争取当选。竞选造句1共和党将提出让约翰逊竞选总统。2那政客用竞选诺言欺骗选民。3他们为他争8BampnbspUnit6教案8bunit6acharitywalkperiod（1）comicstripampwelcometotheunitobjectives1。tointroducedifferentkUnit2ampnbspLingampnbspLingsampnbspuncleampnbsptoldampnbspusampnbspnotampnbsptoampnbspworry。教案教学资源集散地。typex0000t75module7timeoffunit2linglingsuncletoldusnottoworry。module7timeoffunit2lWhatampnbspareampnbspyouampnbspdoingampnbspforampnbspvacation教案whatareyoudoingforvacation教案unit3whatareyoudoingforvacation？sectiona教师寄语thereisnoroyalroad开天辟地语文教学设计教学目标1正确流利地朗读课文。2学习本课生字词语，指导书写。理解有关词语。3引导学生初步理解课文内容，学会概括课文主要内容的两种方法。4了解神话故事丰富想象力的特点，初步感受盘古的小学数学一年级上册教学设计填未知加数教学目标1理解加法算式中未知数的意义。2会填加法算式中的未知数。3培养学生初步的逆向思维能力及语言表达能力。教学内容教科书第70页的内容，练习十的第12题。教具学具准备口算卡多媒体