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魂不守舍近义词

  魂不守舍,指灵魂不能依存于躯壳之内。形容精神分散、恍惚,意念不能集中、自持。下面是关于魂不守舍近义词的内容,欢迎阅读!
  魂不守舍
  拼音:hún bù shǒu shè
  解释: 舍:住宅,比喻人的躯壳。灵魂离开了躯壳。指人之将死。也形容精神恍惚。
  释义:《黄帝内经》有"生之来谓之精,两精相搏谓之神,随神往来谓之魂",即天地所造之生命就是神,神所表现出来的外在的东西就是魂,神与魂如影随形;"心藏脉,脉舍神,肝藏血,血舍魂",这进一步提示,由心主导的、布散周身的血脉是神的馆舍,而由主导的血里边就藏着魂;心为君主之官,肝为将军之官,神不守舍或魂不守舍就反映在血和脉上,体现在眼睛上就是眼神飘忽不定。
  出处: 《三国志·管辂传》裴松之注引《辂别传》:"何之视侯,则魂不守宅,血不华色,精爽烟浮,容若槁木,谓之鬼幽。"
  例句: 我看宝玉竟是魂不守舍,起动是不怕的。清·曹雪芹《红楼梦》第十五回
  魂不守舍的近义词 :六神无主、心惊胆落、心神不定、魂不附体、神魂颠倒、心神恍惚、湿魂洛魄、心不在焉
  用魂不守舍造句
  一、穿过那段斑驳的照壁和其下长势正旺的一大片灰灰菜,几只不知从哪里蹿出来的野猫将杨先礼吓得魂不守舍,心惊肉跳。
  二、看他一天到晚魂不守舍的样子,准是身体出了什么毛病。
  三、在这刹那,鸿蒙蓦觉肉颤心惊,魂不守舍,周身寒毛悚然立起。
  四、今天上课时,刘莉魂不守舍,什么也没有听进去。
  五、在情场,燕青也是数一数二的高手,一到东京,将上厅行首风流花魁娘子李师师撩拨得心猿意马魂不守舍。
  六、嗨,在干吗?团聚之后的分别,我一下子好难适应哦!还在沉浸在与你的时光里,无法自拔。我中了你的魔咒,离开你,便魂不守舍。怎么办怎么办?
  七、一个深吻,让我激动不已美悦香甜。一个相拥,使我魂不守舍想入非非。一个牵手,叫我心花怒放畅扬舒心。一个媚眼,要我记忆一生难忘今宵。爱情花永绽。
  八、史二费着脑筋想着,当然他是想不出来的,徒把自己想得有些恍惚,一道走着的铃音姐妹道别去向女生宿舍,史二也只是魂不守舍地应了两声。
  九、你的体味让我不能忘怀,如玉的肌肤使我不能自拔,花容月貌叫我魂牵梦萦,沉鱼落雁的姿态使我魂不守舍。"我爱你"爱你忠贞不渝,爱你永远不后悔。
  十、一旁的林婷早就被吓得魂不守舍了,声音颤抖的向王枫问道:"王公子,我们现在怎么办?万一那些僵尸闯进客栈怎么办?"。
  十一、有种爱,叫做一见钟情。有种思念,叫做相思成灾。有种状态,叫做魂不守舍。一见钟情的爱,造成我对你的相思成灾,时刻魂不守舍。我此时此刻的心情你理解吗?
  十二、因为,一只小母狗把它勾的魂不守舍,就连金枫他两人这几天也不常看见它。
  十三、可一个星期后,我开始魂不守舍,我常常在他上班的路上左顾右盼,不相信他就此罢手了。
  十四、在混乱的卖场里梁以敏踩着高跟鞋艰难地穿过人群,对着魂不守舍的顾璇大喊,直至她轻轻拍了她肩膀一下,顾璇才像回魂一般惊醒过来,"怎么了?"。
  十五、因为你有魔鬼般的身材,天使般的笑容,我总是为你神魂颠倒,魂牵梦萦,魂不守舍,这不我又神不知鬼不觉的,鬼使神差的给你发了一条短信,祝你万圣节快乐。
  十六、丁当果然天生丽质难自弃,一经打扮,美不胜收的让人心荡神怡了!见薛无尘望她,丁当眉眼俱笑,绝色容颜不容逼视,他整个人有点魂不守舍了。
  十七、兰姐姐,夫人最近怎么了,老是魂不守舍的.,是不是发生了什么事?
  十八、十六年了,第一次为一个女孩牵肠挂肚,魂不守舍,第一次品尝"月上柳梢头,人约黄昏后"。
  十九、就是有这么一种人,他在惦记着什么的时候,表现出来的不是魂不守舍,而是对其他所有事物都全神贯注,唯独对自己惦记的那一样,视若无睹。河汉
  二十、听说那辉夜姬长得极美,即使在黑夜里也熠熠生辉,、见过她的男人都有些魂不守舍。
  二十一、接近凌晨一点时,全身被冷汗浸湿的池田跑回了家,他一路上魂不守舍,直到看见熟悉的家门才稍稍冷静下来。
  二十二、有一种眼神叫满心欢喜,有一种思慕叫魂不守舍,有一种情愫叫缘定今生,有一种相爱叫生死不渝!,我爱你,爱你宠你我愿意,甜甜蜜蜜好夫妻!
  二十三、不管我们打什么比赛,他现在都能判断赛场上的各种状况,这比起前几年他在场上魂不守舍的情况简直是判若云泥。
  二十四、孙子楚终于见着美人,给他的观感就是"娟丽无双",当听说她的美丽时,就可以为之剁手指;如今见着她的美丽,又该如何呢?应该是魂不守舍吧。
  二十五、靠!这你怎么能不相信呢?不就——那个——对!那个‘理工一枝花’顾晓芸嘛?整天缠着我,追我追到三天见不到我就魂不守舍的,前阵子还冲到灌南来找我呢。
  二十六、君傲木讷的点了点头,直视着前方,一副魂不守舍的样子。
  二十七、今天上课,张芳魂不守舍,什么也没有听进去。
  二十八、因为你有着魔鬼般的身材,天使般的笑容,我总是为你神魂颠倒,魂牵梦萦,魂不守舍。这不,我又神不知鬼不觉的,鬼使神差的给你发了一条短信,祝你万圣节快乐!
  二十九、炎葵这话一出,吓的露叶是魂不守舍的,急忙跪下想孙笑寒求情。

有关诗两首优秀教学设计教学目标1积累词语,了解诗人,理解诗意,背诵二首诗。2体味诗人的思想感情,激发学生的想象,培养读诗的兴趣,提高诗歌鉴赏能力。3感受诗人积极乐观的人生态度,提高学生对人生的认识,培养小学语文云雀的心愿教学设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文,复述课文。2学会本课911个生字,认识79个生字,理解由生字组成的词语。3通过品读,体会陈述句反问句在语气上的不同,加强朗古诗一去二三里教学设计教学目标1通过朗读大体了解这首诗表达的意境。体会山村的优美和生活的快乐。2学会汉字一二三。教学重点难点了解这首诗表达的意境。体会山村的优美和生活的快乐。。教学准备课件生字表田字格一为中华之崛起而读书第一课时教学设计教学目标1初读课文,把握文意,了解12岁周恩来当时的所见所闻所思。2读正确词语,理解崛起帝国主义灯红酒绿衣衫褴褛铿锵有力等词语。3积累课文中的四字成语。4在说文意的过程中感受少年周威尼斯的小艇第二课时教学设计方案教学目的1通过学习课文,了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,受到热爱大自然与热爱生活的教育。2领会抓住事物特点的表达方法。3朗读课文,背诵课文前四个自然段。教表面积和体积的对比教案目标通过对比练习使学生进一步分清表面积和体积各自的计算方法以及这两个概念的区别,能够正确地计算长方体和正方体的表面积和体积。重点分清这两个概念和各自的计算方法。仪器教具一个可以展开分米的认识教学设计教学理念标准指出动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动应当是一个生动活泼的主动的和富有个性的过程。学生是学习的主体,教师是学生发展的促进者引导者和合作者夏夜多美小学教学设计夏夜多美是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第15课。本单元课文都是以快乐的夏天为专题组织材料的,内容丰富。目的是让学生注意观察夏天的景物气候,体会夏天的美好。夏夜小学六年级美术上册亲亲密密一家子教学设计一教学内容与目标1显性内容与目标。应知通过本课学习,了解掌握粉印版画之以表现形式。应会仔细观察体会,表现亲亲密密的场景,了解粉印吹塑纸版画的表现风格。2隐形内容与目标。通过创作组合幼儿园中班语言活动会说话的手优秀教学设计活动目标1能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。2引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。3联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴趣。活动准备表演台小学生安全教育主题班会课教案活动目的通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式小品模拟演示拍手游戏。活动过程一用亲情激发学生ldquo我要安全rdquo的意
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