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新型玻璃教学设计范文

  【课前准备】
  1、生字、词的幻灯片。
  2、每个小组准备白纸一张,用于课后思考题一。
  【教学过程】
  第一课时
  一、导入
  板书课题:新型玻璃
  我相信同学们都见过玻璃,而今天这篇课文将给我们介绍几种我们从没有见过的玻璃。
  新型是什么意思?
  (新的类型、新的品种。)
  新型玻璃是什么意思?看到这个题目你能提出什么问题?
  (新型玻璃在哪里?它有什么作用?新型玻璃新在哪里?有多少种新型玻璃?等等)
  二、初读课文,自主预习
  1、自由读课文,要求做到读准字音,通顺连贯。
  2、自学生字:
  ⑴ 同学自学生字,注意生字的字音和字形。
  ⑵ 出示生字、词的幻灯片,检查生字、词的认读情况:
  同桌互读、指名读,提出不理解的词语全班交流、解答。
  认读:盗窃、嫌疑、夹丝、粘、噪音、废水、安然无恙、藕断丝连。
  重点理解安然无恙:平安,安安稳稳地,没有受害等词语。
  3、巩固练习:
  以组词的形式来作巩固练习。教师可出示小黑板或投影片。
  比一比,再组词:
  型( ) 费( ) 付( )
  形( ) 废( ) 寸( )
  占( ) 绸( ) 阻( ) 浅( )
  粘( ) 调( ) 祖( ) 践( )
  4、指名逐段读课文,检查是否达到了正确、流利朗读课文,重点指导易读错的字音:
  如:
  特殊(shū)、仍(rān)然、即(jí)使、调(tiáo)节、处(chǔ)理、奇迹(jì)
  三、探读课文、整体感知
  1、自主读课文,思考:
  这篇课文写了几种新型玻璃?
  2、交流:
  在全班交流自己的读书体会。
  (课文共写了5种新型玻璃:夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃。)
  四、复习、巩固、听写8个生字
  第二课时
  一、回忆、导入新课
  1、导入:
  同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影窜进了陈列着珍贵字画的展览馆,准备划破玻璃,盗窃里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候,院子里便响起了急促的.报警声。警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。同学们一定会奇怪地问:这是什么玻璃呀?怎么一接触它就发出报警声呢?同学们,这是一种新型玻璃。板书课题
  2、自由读课文,回忆一下:
  课文讲了几种新型玻璃?
  二、精读课文
  1、认识夹丝网防盗玻璃的特点、作用:
  默读第1自然段。思考:
  夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?划出有关句子,说说你的理解。
  特点:自动报警。
  作用:防盗。
  理解:正是由于这种特殊的玻璃的特点才有它自动报警防盗的作用,由此可见夹丝网防盗玻璃的作用是由它的特点决定的。
  2、读课文,仿照第一自然段独立思考其他新型玻璃的特点和作用。(填在书上)
  3、小组进行交流:
  每个小组发一张表格,组内同学互相交流,一起设计表格、填写表格。
  4、全班汇报,老师板书。
  5、小结:
  同学们,通过今天的学习,我们了解了五种新型玻璃的特点和作用,它们大大方便了我们的生活,也让我们感受到了科学技术与我们的生活息息相关。现在我们把自己了解到的内容说一说,请你用自述的方法。
  (老师在黑板上写下了自述两个字。)自述是什么意思?(就是自己介绍自己)。
  小组互相说,全班推荐。
  6、探读课文,归纳说明方法:
  课文清晰地给我们介绍了五种新型玻璃,作者在介绍时使用了几种说明方法?
  三、明确要求,拓展练习
  1、现在我们都是小小科学家,今天我们也来发明一种新型玻璃。请你仍然用自述的方法说一说,想一想,你设计的新型玻璃可以用在哪?请你用上可以可以也可以
  2、分组交流自己的设计方案。
  3、每组推荐一个最佳方案在全班汇报。

孟子滕文公下阅读及答案参考楚人学齐语原文孟子谓戴不胜曰子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?曰使齐人傅之。曰一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。七年级思想品德期末复习题精选1请你调查生活情趣有高雅和庸俗之分。为了认清两种情趣的不同,某校七年级(1)班学生对全校学生的常见行为进行调查。下面是他们尚为完成的调查报告,请你帮助完成。(8分)中学生常见的庸俗鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点(下)1515不良的诱惑的危害黄毒赌和xx等不良诱惑,会伤害人的身体,危害人的心灵,危害人的身体健康,会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展,会使人无视法律的尊严,损害他人和社黄琬巧对阅读答案分析黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰何不言日食之余如月之初?琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱文章美与自然阅读理解填空及答案美与自然什么叫做美呢?在一般人看,美是物所固有的。有些人物生来就美,有些人物生来就丑。比如赞一美人,你说她像鲜花,似轻燕,你决不能说她像布袋,或者像癞虾蟆。这就分明承认鲜花和轻燕原石头里的春暖花开阅读题与答案石头里的春暖花开葛闪洛宁十一岁,是云南山区的一名小学生,皮肤微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中最怪的同学,也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。几个月前,洛建安风骨之流变阅读附答案建安风骨,作为中国古典诗学的重要范畴之一,不仅指代汉魏之际雄健深沉慷慨悲凉的文学风格,也一直是南朝以讫宋明批评家品评文学的主要标准。千年以来,这枚鲜活而真实的文化种子,历经流变,由何泽慧风骨无需雕饰阅读附答案何泽慧风骨无需雕饰薛之砚10年前,从中关村到玉泉路的公交车上,每天都有一位80多岁的老太太去上班,穿件打补丁的衣服,一双军绿色的解放胶鞋,下班的时候还会带上两个单位食堂里买的馒头。现代文阅读附答案阅读下面选文,完成文后15题。很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪巳很大了,还没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。说宿甘露僧舍阅读答案宿甘露僧舍曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。(1)诗评家说,本诗中放入二字显得很有气魄,你同意吗?请结合全诗简要分析(4分)(2)这首诗在表达技现代诗的有与无阅读答案及考点分析现代诗的有与无贞一斋诗说概括诗歌技巧时说诗求文理能通者,为初学言之也诗贵修饰能工者,为未成家言之也。其实诗到高妙处,何止于通?到神化处,何尝求工?清人的这个观点还是有科学性的,新诗
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