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狭窄的解释及造句

  狭窄
  【注音】: xia zhai
  【意思】:(1)宽度小: 的走廊 的小胡同。(2)(心胸、见识等)不宏大宽广:心地 。
  狭窄造句:
  1、我们穿过一条狭窄的通道。
  2、他被关进一个狭窄的地下室里。
  3、一条狭窄的山路弯弯曲曲地穿过森林。
  4、于是两个女孩在狭窄的地道里爬行,靠着双手和膝盖慢慢移动。
  5、大部分思想都是狭窄的。
  6、您将躺在一个狭窄的检查台上,然后滑进盒子中心的隧道中。
  7、我飞一般冲下狭窄的楼梯,路上掀起一阵尘埃。
  8、午餐后,我在狭窄的小巷中随意溜达,走过一个古旧的磨房,还走上一座复制的小型老桥。
  9、市场上狭窄的街道可能不像往常那么拥挤了,但是那里的大部分工人和商人说,继续进行罢工是一件奢侈的事情,因为他们罢不起工。
  10、走在城市狭窄的街道上,你能够从建筑物和一些生活习惯中看到这个城市被殖民的历史。
  11、灰尘纷纷落在狭窄的小巷上,小贩们在这里贩卖罐装碳和烤鱼。
  12、钻石型中场的狭窄是个缺陷,但是不存在完美无缺的.战术体系。
  13、破烂的小镇只有一条狭窄的街。李万胜一家在没有电的茅草房里,一住就好几年。
  14、你们中的一些人刚刚才走出狭窄的牢笼。
  15、当我在大学是时候,我震惊于那么多人对其职业的关注程度。而这些关注通常以非常狭窄的路径呈现。
  16、原因之一当然是那份杂志狭窄的学术读者圈子,之二可能是公众对那种分析的接受程度。
  17、就在第一个星期里我来到了杰宁,在一条狭窄的小路边上找到了自由剧院,小路上张贴着身背子弹带的烈士画像。
  18、这些话和他刚才穿过的那些狭窄回廊以及黑暗扶梯所留下的回忆,在他的思想里都混在一起了。
  19、我没有看见一把自动步枪,在狭窄的小巷里遇见本地居民时,他们总是和我打招呼。狗啊猫啊的栖息在水泥平台上或者屋顶上。
  20、在从《割喉岛》到《杰克,挺住》在内的几乎每一部电影中,一些人在跳下深海之前总是先沿着狭窄的跳板缓缓的移动一段距离。
  21、越过闪闪发光的水面他目不转睛地盯着对岸狭窄的街道里一条条晾衣绳上的衣物,等待他们离开。
  22、BBS被广泛应用在从日常服务、招聘广告到非常专业的领域中,例如在一个非常狭窄的科学领域中交换调查数据。
  23、假如一个问题对你来说太狭窄,或者只包括一个讲座或一本书籍,别被扔下了。
  24、你如何有相当,相当狭窄的能态分布,能在平衡时。
  25、一个打赤脚的男孩坐在我前面,驾驭着我们的马匹在狭窄的小道上行走。

清明节主题活动教案范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的清明节主题活动教案范文,仅供参考,希望能够帮单双脚跳教案范文作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的单双脚跳教案范文,欢迎阅读与收藏。单双脚跳教案1教材分析大班的植树节社会教案导语大树造纸我写字,文化艺术方传承没有绿树连成荫,哪有蓝天和白云3月12日植树节,为了我们的文化艺术,为了我们的健康生活,请节约用纸,爱护树木。接下来小编整理了大班的植树节社会教案培智第十二课洗手教案范文课题第12课洗手教学目的1掌握洗手的正确方法。2(1)会认读手。(2)会写手。(3)会用手组词。3能跟着老师念儿歌,并做到一边做动作一边念儿歌。4培养学生讲卫生勤洗手的意识,做到饭高一生物细胞中的糖类教学反思课前准备学生四人为一组准备各种糖不得少于五种(少量),鼓励种类越多越好,意图在调动学生的好奇心和求知欲,积极参与并查阅资料了解糖,为课堂上能轻松的突破难点做好铺垫,同时也为能更好的好玩的塑料布教案范文设计意图星期一早上,我带领孩子们到室外进行晨间活动。忽然。孩子们被塑胶场上一块很大的塑料布吸引,这是幼儿园买来准备遮盖玩具的。孩子们像发现新大陆一般,围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩灯下漫笔说课教案一说教材(一)教材分析灯下漫笔是高中语文第三册第五单元散文鉴赏教学的起始课,它是一篇非常有典型意义的杂文,鲁迅通过对中国历史的深入解剖,表达了对封建专制主义的憎恨和对国民奴性人格的口袋高兴了中班常识教案有益的学习经验养成保持口袋清洁的好习惯。知道口袋里只能放干净的手帕,不能放其它玩的东西。准备故事力力的口袋活动与指导1教师给幼儿讲故事力力的口袋(附后)2问开始力力的口袋为什么不高有趣的条纹中班综合教案设计意图条纹在生活中很普通,常常被我们忽视。无意中,我发现了条纹条纹发现啦这一绘本,整个故事虽然简单,但耐人寻味。故事描绘了孩子发现世界认知世界的过程,它把零散的关于条纹的信息整合四边形的认识优秀小学教案教学内容本册教材第3436页上的例1例2,完成做一做中的题。教学目的1使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对四边形进行分类。2通过学生动手操作小组讨论,培养米桶和老鼠教案活动目标1听辨音的高低强弱培养幼儿对音乐的表现力。2根据音乐的情绪自编动作,培养幼儿对音乐的表现力。活动准备捣米棍一条(卡纸制作),老鼠头饰若干。活动过程请四五个幼儿到圈中搭肩围成
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