2000多年前，满怀济世理想的孟子发出了震聋发聩的呐喊，呼唤圣君贤相的降临。
　　按照主流经典的设想，中国传统政治的理想状态是圣君贤相。
　　兵凶战危，故事非万不获已，圣君贤相断不肯易玉帛而为干戈。
　　阐扬圣君贤相周公孔子之治平大道，则不足。
　　德治把希望建立在圣君贤相的基础之上，但是，这些是可遇而不可求的.。
　　古代圣君贤相，流传下来多少生动感人的故事。
　　古来圣君贤相讲富强之道者，率皆重农抑商，不务尽山泽之利，盖所称为极治者，亦曰上下相安，家给人足，足以备预不虞而已。
　　古之圣君贤相，若汤之昧旦丕显，文王日昃不遑，周公夜以继日坐以待旦，盖无时不以勤劳自励。
　　回望两千多年中国传统社会，除了圣君，就是贤相，好像两千多年历史就被圣君贤相包办似的。
　　立足本职、求真务实，是一个敬业者必备的品质，古之圣君贤相能治国平天下，莫不因其专于所业，潜心研究而精益求精。
　　因此，知识分子的读书人，奔走呼吁，号召仁义，揭示上古圣君贤相，要人如何体认天心仁爱，如何以仁心仁术来治天下，才能使天下太平。
　　因此历代圣君贤相都力求做到奉理执法原情，并将这三者的和谐统一看作是强国之本固国之源。

初中物理电功率教案课题电功率。课时1课时。教学要求教具36V40W电灯一只，标志清晰的220V10Ow220V15w白炽灯两只，洗衣机，电动机铭牌若干或画上铭牌的小黑板一块，演示电流表和电压表各一只称象优秀教学反思称象一课，主要写曹冲小时候运用巧妙的方法称出一头大象重量的故事。曹冲称象的方法是把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船称象讲读教案设计教学要求1。学会本课生字和由这些生字组成的词语，初步懂得在句子中恰当地加上一些词语，可以把话说得更加具体形象。2。理解课文内容，能说出曹冲称象的具体方法，教育学生学习曹冲遇事要动脑称象优秀教案设计范文设计理念1称象是一篇传统课文，记叙了曹操的儿子曹冲在七岁时就动脑筋想办法称出大象的体重。课文的重难点均应放在第34段的理解上。2三年级学生形象思维占主导地位，因此在学习曹冲称象的方四年级上册平行四边形和梯形教案在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形1。下面是小编为你带来的四年级上册平行四边形和梯形教案，欢迎阅读。教学内容义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上册含有天的成语天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo天rdquo的成语，欢迎大家阅读，供您参考。含有ldquo天rdquo的幼儿小博士过三关教案活动目标幼儿能自己观察发现图形排列的规律，能按从小到大，从大到小的规律正确的摆放空缺了的图形。活动准备第一关的汽车展览的图和操作的小汽车卡片第二关的百花园图和操作的鲜花卡片第三关的捡纸团小班体育教案纸球设计意图有一天下午，午睡后吃完点心，小朋友们都机动的进行各自的活动，幼儿坐在位置上看图书，有的三三两两的说说笑笑，还有的干脆坐在座位上发呆，小脑袋不知在想着什么，忽然很多小朋友都聚学习抒情教案教材分析抒情，即表达情思，抒发情感。在写作中，恰当地抒发自己的真情实感，能增强文章的感染力，深化文章主题。学情分析七年级下学期，经过半年多的写作训练，学生在情感的抒发上，存在情感单中班语言三只小熊教案设计思路经典故事三只熊意在帮助幼儿认识大的比较小的与最小的。从小花园主题活动中幼儿个别化学习来看，孩子们能够区分明显的大与小，但对中间的则无明确概念。主题目标明确提出要让幼儿掌握按葡萄沟优秀教案范文一教学内容1理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2正确流利有感情地朗读课文。3学习用五光十色热情有名等词语口头说话。4能对课文优美的句子进行摘抄。5感受维吾尔族老乡