1、学校的饭菜，做来做去总是这几样，我都吃厌了。
　　2、他成绩很好，总是考第一名。
　　3、冬天的黄昏总是又阴又冷。
　　4、小红优秀，总是考第一。
　　5、在发言时我总是感到紧张。
　　6、无论是谁总是对生活有所抱怨。
　　7、小偷总是在人们不知不觉的时候偷东西。
　　8、不管阴晴风雨，不管路上如何乌烟瘴气，他们总是坚守岗位，为大家营造良好的氛围。
　　9、他总是给我说一些莫名其妙的话语，让我搞不明白。
　　10、妈妈总是逼我吃青菜。
　　11、圣诞节前生意总是很兴隆。
　　12、他的钢琴表演总是带着那么点抑扬顿挫的感觉。
　　13、这枝该死的笔总是出毛病。
　　14、家人总是强迫我参加辅导班。
　　15、夏季学期总是令人愉快的。
　　16、他很守时总是按时到。
　　17、妈妈平时看到我哪做得不对的地方，总是耐心地开导我，总是给予我最大的。
　　18、他的鞋总是擦得干干净净。
　　19、环境总是透过潜移默化影响着人。
　　20、生活中总是有一些不开心的事，我们要笑着面对。
　　21、真正冒险的灵魂总是准备去倾听未知的`呼唤。
　　22、不要总是抱怨生活，要学会努力改变现状。
　　23、我不管风吹雨打，不管天气多么寒冷炎热，总是按时到校。
　　24、不管前方路途多么崎岖，不管前方路途多么危险，他总是勇往直前。
　　25、她大大咧咧的，做事总不能让人放心。
　　26、勤奋的人总是会有收获的。
　　27、老师总是面带微笑地迎接学生。
　　28、你总是在我面前说个滔滔不绝的话。
　　29、当别人遇到困难时，她总是毫不犹豫地帮助他们。
　　30、每次去拜年总是会有很多亲戚问我成绩怎样。
　　31、同学们总是抱怨寝室的环境不好。
　　32、他成绩很好，总是考第一名 。
　　33、他平时总是傲世轻物，所以大家都不愿意和他做朋友。
　　34、我们吵架时她总是占上风。
　　35、这只猫总是和他的主人形影不离的。
　　36、他总是抱怨生活不尽如人意。
　　37、他与人处事总是格格不入。
　　38、她的朋友总是那么崇拜她。
　　39、一提到家乡事，奶奶总是如数家珍，滔滔不绝。
　　40、他总是习惯于作草率结论。
　　41、他的修养真到家，无论处理什么事总是从容不迫。

八年级语文下册雪教学反思之所以选择雪这篇课文，其实有一种偷懒的想法，因为文章比较短，应该容易上。没想到的是，越备课就越觉得难。知难而退也许是明智之举，但那不应该是我的选择，想想，就干脆把它作为对自己课堂教八年级语文下册海燕教学反思海燕是高尔基所写的一首散文诗，作品犹如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书，是无产阶级文学的开山之作。自问世以来，一直受到人们的青睐。上课伊始，检查学生预习情况，首先是高尔基知多4登鹳雀楼教学设计之七第一课时教学内容理解课文。教学目标1能正确流利地朗读课文。2初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点理解诗意。教学准备投影片。教学过程一导入新课。1小朋友们已经学过了不少古诗，谁能背一去二三里教学片断及反思新课程标准要求教师要创造性地使用教材，充分挖掘教材内涵，培养学生的综合能力，超越教材丰富学生的课堂资源。那么，如何合理使用教材来满足新型课堂的需求呢？教学片断1。看图，初步了解一去蟋蟀的住宅教学片断及反思课堂教学中的许多情况往往有着很大程度上的随机性。课标中指出尊重学生在学习过程中独特的体验。阅读教学是个性化的行为。今天教学蟋蟀的住宅一课，学完后，我总结到蟋蟀只是一个小小的昆虫，可三年级上册观察物体的教学片断与反思片断一教师将抽奖箱正对着学生放在讲台上。抽奖箱正面标着抽奖箱三个字，右面标着欣欣超市，左面标着活动时间1月1日1月7日。师（指抽奖箱）瞧，这是什么？生（齐）抽奖箱。师你们是怎样知道4登鹳雀楼教学目标1能用自己喜欢的方法去认字，巩固看拼音识字的能力。2读诗体会这首古诗的节奏和韵味美，理解古诗的意思并会背诵。3认识本课的八个生字，学会笔画竖折，并学写山日。学习重点1能借助世界的语言和宗教的教学反思一教学理念课改新理念新教学观教是为了不教（学），而不是为教而教新教材观用教材教而不是教教材尤其是华南师大教育科学学院副院长博导，广东省教育科学研究所所长郭思乐教授的生本教育以学生好逆向思维在体育教学中的运用体育教学反思逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。一由先教后学变先学后教的逆向思维教学先教后学，一般是由教师13乌鸦喝水教学设计之八教学目标1能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本课9个生字。绿线内的3个只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。3遇到难题，要开动脑筋，想出解决问题的方法。教学重点难雪地里的小画家第一课时教学设计及反思教学内容人教版第一册第课雪地里的小画家第一课时。学习目标自主识记个生字，认识两个偏旁虫目。能正确流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，知道小鸡小狗小鸭小马这四种动物爪（蹄）子的不