明哲保身造句
　　1、是啊！不过一看见那张小脸带着害怕淹死的恐怖神情被激流越冲越远，我们就把明哲保身的金科玉律统统打破了。
　　2、事情发生后，大家才对他先知卓见、明哲保身的智慧佩服不已。
　　3、参加这种团体的人叁教九流都有，我看你还是明哲保身，不要去蹚这浑水吧！
　　4、凶案现场警方根本找不到目击者，因为大家都叁缄其口以求明哲保身。
　　5、我很在意别人对我的看法，很多时候宁愿躲避黑暗势力也要明哲保身，可是对于我这样软弱的`人，主却让我在基督里刚强。
　　6、一看见那张小脸，我们就把明哲保身的金科玉律统统打破了。
　　7、人们的德行仅仅来源于除了尘世间的那微不足道的期待和欲望。在这样的世界上，有勇气的人们成了冒险家，而没有勇气的人成了只求明哲保身苟活于世的懦夫。
　　8、我们中国人的弱点是太懂得明哲保身了。
　　9、中国人是这样一个民族，他们总是明哲保身。
　　10、黄师父：所以，如果我想明哲保身的话，我最好准备一大包糖果。
　　11、由于经济恢复的加强，财务部和中央银行需要实施自己明哲保身的策略。
　　12、凡事不关己，就不加闻问，是明哲保身的方法。
　　13、如果大家都自扫门前雪，只求明哲保身，这个社会将会变得很冷漠。
　　14、再一种就是妥协，采取明哲保身的策略。
　　15、而当我问他为何这些问题似乎都被忽视时，他回答道＂明哲保身＂。
　　16、是将踢你屁股的人以牙还牙，还是明哲保身免受飞来横祸？
　　17、明哲保身（10分）：完成一个级别，没有采取任何损害。
　　18、我们要让大家知道，当有人以非民主及非法的方式，企图推翻以民主制度遴选的政府时，马国人民并不会只顾明哲保身或默不作声。
　　19、服从于强力，只是被迫行为，不是自愿行为——最多也只不过是一种明哲保身的行为而已。
　　20、范蠡就是看出句践这个人只可共患难，不可共享福，所以明哲保身，离开越国。
　　21、无私的友情使青春升华，贪婪自私、冷漠无情、明哲保身、视而不见，并非是成熟的体现。
　　22、士可仕则仕，不可仕则隐，我为了明哲保身，不过问政治。
　　23、出于必要性和明哲保身，我总结了一些技巧以诠释我们不可能总是得到想要的东西。
　　24、他所想到的基本都是明哲保身，以及如何让他的儿子、他的女友和迈克一切平安。

Module4FineArtsWesternChineseandPopArtsIntroduction学案导学learningaims1toimproveinterestinlearningaboutarts2tolearnthetopicfineartswesternchineseandUnit5ampnbspThemeampnbspparksampnbspreading学案unit5themeparksreading学案学习目标进一步提高阅读能力及运用不同的阅读技巧来浏览材料学习重难点掌握experience，advance，uptodate等词的用聂将军与日本小姑娘教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是活菩萨，是中日友谊的使者。3能凭借具体语言材料，感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识初一地理教案巴基斯坦你知道教案的目的是什么？为什么要设计教案，作为我们老师总是要进行一堂心得课程的时候，来写出相关教案，那么我们地理老师是如何设计自己的教案的？小编这里为您带来相关参考，希望对你有所帮聂将军和日本小姑娘教学设计作为一名教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的聂将军和日本小姑娘教学设计，供大家参考借鉴，希望可三年级语文曼谷的小象公开课教案教学要求1引导学生通过了解课文所记叙的泰国妇女阿玲助人为乐的事，感受泰国人民对中国人民的友好情谊。2学会本课15个生字，会认8个生字。联系上下文理解悦耳沉思绝技佩服焕然一新等词语在聂将军和日本小姑娘教案教材简析这是发生在抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地记述了聂荣臻将军关心照顾在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地的经过。本文语言朴实，记叙真实感人，教学历史课时日本教案第1课从锁国走向开国的日本教案课标要求二黑船事件三日本社会危机的加剧（三个进一步）本课测评1简要解释德川幕府统治下的日本封建等级制度。参考答案提示为巩固封建统治秩序，德川幕府把全国有趣的民间游戏教案为了让幼儿体验中国的传统文化，喜欢上我国的民间游戏。下面，小编为大家分享有趣的民间游戏教案，希望对大家有所帮助！活动目标1通过玩民间游戏，感受游戏中规则的重要性。2以出示图标同伴讨幼儿小班科学教学反思教师课后进行教学反思已成为提高教学水平的方式之一，下面是关于幼儿小班科学教学反思的内容，欢迎阅读！小班科学教学反思本次活动层次清晰，形式新颖，内容丰富，整个活动过程充分体现了以幼儿幼儿数学教学反思教学反思有利于教师对专业知识场景中的教师个人实践知识进行激活评判再认与更新。下面是关于幼儿数学教学反思的内容，欢迎阅读！大班数学教学反思1这次数学活动是在星期六上午开展的，活动中，