范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

河床解释及造句

  【注音】: he chuang
  【意思】:河流两岸之间容水的部分。也叫河槽或河身。
  造句:
  1、河水流尽,河床干涸。
  2、然而,河床网不是一个孤立的基础设施。
  3、探矿者淘选从河床中挖出的少量含金泥砂和沙砾。
  4、这对河床来说是一个未知的世界。
  5、拱高275英尺(84米),跨度290英尺(88米)下面是小溪的河床,犹他州沙漠里的彩虹桥一直是几千年来的灵感和奇迹的来源。
  6、现在,巴西正扶持土地管理技术,这可以保护河床,保持植被和土壤中的碳。
  7、人们这还是有生以来第一次见识到河床也被晒干了。
  8、有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
  9、再在河床呆了三个赛季,法尔考已经准备好了加入欧洲俱乐部。
  10、一位桑布鲁男子赶着牛群走出村落,穿过一片干燥的土地,朝着在干燥河床上挖掘的一口水井进发。
  11、今天的大部分钻石不是从河床中发现的,而是从深藏在地下的岩石组织中开采出来的。
  12、多股沙尘被从海岸吹向大海,它们之中的大部分或者说全部可能都来自河床。
  13、他们使用了黑鹰的出事航线但降落在巴基斯坦西北部一处宽阔的无人居住山谷的干河床上,这个地点是预先指定的。
  14、但是,有证据表明,这颗红色星球上曾经有过一段温暖而湿润的过去:干涸的河床,极地冰盖,火山和只有在水中才能形成的矿物质,都在这里被发现。
  15、在旱季,你可以沿着河床的石头一直走到有一些房子的地方。
  16、一些季节性小河流留下了有自然粘土的.河床。
  17、在路易斯安那州,最受威胁的要属有着丰富的虾和牡蛎的河床。
  18、然而比这更不寻常,同时也更令人不安的是患病的、发黄的竹林以及露出河床的澜沧江。
  19、印度的钻石绝大部分是在河床中发现的。
  20、乌努努,也被称作艾尔斯巨石,和其他该区域的中心山脉,峡谷,干涸的河床以及并刺平原一样,在澳洲土著人的传统中是神圣的象征。
  21、当它们最终抵达河流、湖泊和海洋的时候,它们污染河床和海床,危害水生植物。
  22、有趣的是,在帕里艾克河床有着大量的巨型雷龙属恐龙的化石非常丰富,说明这些以植物为食的恐龙在这些区域曾繁极一时,洛瓦斯说。
  23、事实上,大多数这类水电站是河床式水电站,它们更多地依赖于重力和自然而非混凝土和基础设施。
  24、南美最著名的足球俱乐部之一河床俱乐部在其110年的历史上首次被排除在阿根廷一流俱乐部之外。
  25、图中为云南省陆良县的一位农民牵着一只马走在已经干涸的河床上。

用一就的造句1他一来我们就走。2我一回家就写作业。3雨一停我们就出发。4我一回家就先洗手。5我一回家就开始写作业。6我一想到这件事就发抖。7他一听到这个消息就逃跑了。8她一看到这情况就昏过去了熔铸的拼音解释及造句熔铸拼音注音rongzhu熔铸解释意思熔化并铸造生铁。熔铸造句1文化的力量,深深熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中。2国防方面,政府各部间的争吵将达到顶点,最终熔铸成军队建设的雏霸占的造句霸占拼音注音bazhan霸占解释意思倚仗权势占为己有。霸占造句1这所有的一切迹象,这么丰富的东西,让他猜测这个洞一定被这群强调霸占了很多年,并且他们都非常成功。2我觉得像是霸占了他苏丹的造句注音sudan意思某些伊斯兰教国家最高统治者的称号。阿拉伯苏丹造句1如果南苏丹获得独立,对于由谁来建设输油管道,其政府的观点将是关键所在。2大约400年前,居住在那的是奥斯曼苏丹官三年级翠鸟说课稿设计一一说教材1说教材内容的地位作用和意义翠鸟是人教版三年级下册第二单元第一课,这个单元的主题是爱护动物植物,关爱大自然,保护环境。这篇文章共五个自然段,通过对翠鸟美丽的羽毛小巧玲珑的外幼儿园大班谁会飞教案教学目标观察图画,能用简单的语言概括画面内容。理解故事幽默的结尾。初步建构和拓展关于动物飞行的经验。初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。理解故事内容,丰富相关词汇。教学准文具店教案设计学情分析学生虽然在上节课已经初步认识了倍的含义,对于区分用乘法还是除法解决相应的倍数问题,部分学生会有困难。教学目标1引导学生进一步体会倍的含义,能用乘法口诀解决具体的问题。2通过伙伴游戏小鸡小鸭钻出来教案活动目标1能钻过70厘米高的障碍物,发展钻的能力。2喜爱参加体育游戏活动,感受与伙伴游戏的快乐。活动准备幼儿已会小鸡走小鸭走的动作会唱小鸡小鸭的歌曲。活动过程1教师扮妈妈,幼儿扮小语文西湖教学设计本文是由语文教案工作室上传的西湖教学设计。西湖教学设计设计理念引导学生自主参与教学活动,弘扬和培植受教育者的主体性,是现代教育追求的目标,也是新语文课程标准倡导的学习方式。本课正是西湖名堤说课稿参考西湖名堤是一篇语言优美的课文。我上的是第二教时,其中课文第345节介绍了有关白堤和苏堤名字的由来和迷人景色,这给西湖美景增添了生气和情趣,令人难忘。整堂课中,我力求从两个方面来完成除尘拼音解释及造句除尘拼音注音chuchen除尘解释意思清除悬浮在气体中的粉尘。目的是为了避免对大气的污染。除尘造句1房间每天除尘一次,每周清扫一次,即使没有客人入住的时候也是如此。2对大规模移动和
数学课位置与方向的教学反思刚刚接触到这一单元的内容时,感觉很抽象。因为平时我自己就不太会辨别方向,给别人指方向也只知道说向左或者向右,向左拐向右拐,但在新课程培训中听了一节示范课之后,我又感觉这一单元的内容一分钟的效果教学反思小班的综合活动穿彩衣正在进行,孩子们拿着彩纸撕着剪着。活动结束时,大部分孩子已完成作品。一个小男孩拿着完成了大半的作品犹豫着,最后终于大声地说出了自己的要求老师,等我一会儿好吗?年我的星宝宝课文教学反思一注重学生个性的张扬美术课具有实践性趣味性自主性创造性等特点,对培养学生兴趣开拓学生视野健全和发展学生个性起着不可替代的潜移默化的作用,在本节课上,我尽量给学生提供充足的实践空间。课文望洞庭教学反思范文今天已经请了一天的假,原打算回来了之后就直接进宿舍不上课了。但时间正好,所以还是硬着头皮上了一节。一节没有准备好的课。望洞庭是在明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象,故名课文比的基本性质教学反思范文比的基本性质这一课,我充分利用学生的已有知识,从把握新旧知识的相互联系开始,从分析它们的相似之处入手,通过让学生联想猜测观察类比对比类推验证等方法探讨比的基本性质这一规律。由于在推课文了不起的一分钟教学反思今年我参加了南岗区第28届校园百花奖的赛课活动,课的题目是了不起的一分钟。课的目的是1让孩子们体验一分钟的长短。2让孩子了解到一分钟能做很多事情,懂得珍惜时间。课的内容及课程安排是课文巨人的花园的教学反思语文教学中要引导学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主探究的合作方式,充分和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度。本篇课文是选自王尔德童话集有趣的造型课文教学反思整个制作过程结术后,我自己觉得特别投入,非常轻松,既是一门艺术课程,又是一种游戏活动,学生通过蛋壳这种游戏,把自己所观察到的一些事物形态,手工拼贴,描绘出来,促进他们的大脑发育,启高效课堂的流程培训教学反思范文10份小组建设依然紧张而有序的进行着,我,数学老师,语文老师我们共同制定了关于高校课堂的流程培训,对班级内组员,组长做了明确的分工。我们将每组的z学生根据学习情况分为青苹果,黄苹果对物理探究式实验教学的反思范文半个学期的工作结束了,反思自己半个学期来教学工作,有收获,有感悟,也有不足。下面仅就我在物理实验教学中的一点做法加以总结,以便以后更好的开展和进行。物理是一门以实验为基础的学科,为第一场雪的教学反思第一场雪是九年义务教育人教版第九册第六单元的精读课文,本课的教学重点是通过语言文字了解雪后景色的美丽及作者的联想,体会作者的喜悦心情。本着本课的教学重点,我在教学中这样设计先用一段