提问题，追问＂为什么＂，本来是儿童的天性，然而，在基础教育课程改革实验中，又把培养学生的问题意识，把鼓励学生提出问题、研究问题，作为学校教育教学工作的重要目标，这样要求有什么道理呢？
　　首先，这是一项针对陈旧的传统教育弊端改革的要求，是体现教育创新方向的要求。在旧教育观念的影响下，在强大的统一考试压力下，长期以来，我们过分重视对事实性知识的识记，过分迷信各种练习与作业的训练作用，搞得广大如］、学生课业负担过重，精神和体力都相当疲劳。他们不但缺少自主提出问题、研究问题的时间，而且也渐渐丧失了提出问题、研究问题的兴趣。因此，在新时期教育改革中，必须十分注重保护和发扬儿童、少年与生俱来的好奇心与求知欲，必须十分强调对问题意识的培养。否则，不仅不足以应对知识经济与国际竞争的挑战，也无法完成以创新为主调的中国特色社会主义现代化的建设任务。
　　其次，提倡＂问题意识＂，鼓励学生提出问题，并不仅仅是让他们保持天性，而是让学习者学会科学地提出问题，也就是要学会有根据地提出问题。即在广泛观察、比较事实、现象的基础上，在广泛联系个人或前人、他人经验的基础上，通过个人深入对比思考分析，在发现矛盾，发现疑点，发现种种模糊与新奇现象的过程中，提出＂是什么＂、＂为什么＂或者＂怎么做＂的问题。就是说，问题要提得有根据、有理由，要说得清＂问题从哪里来＂，＂问题为什么是新问题＂。这样的提问题，不能仅凭小聪明或＂脑筋急转弯＂，而是需要学习，需要调查研究与观察分析。所以，学习提出问题，应该成为儿童、少年学习期间的重要任务。
　　然而，仅仅提出问题并不够，提出了问题，然后就静候教师和他人给予解答，并不符合创新时代的要求，也不符合＂倡导问题意识＂的本义。因为富有＂问题意识＂的人，不能满足于提出问题，他所追求的是解决问题，是不断追求对问题的深入认识。因此，在问题未获解决之前，会废寝忘食，苦苦求索，在问题初步解决之后，又会不满足于既得结论，会在问题后面发现问题。从这个角度说，培养学习者的＂问题意识＂，还要鼓励学会探究的态度与方法，还要引导他们在探究的实践中培养科学精神。只去提问，而对解决问题不感兴趣、不下功夫的人，算不得是会问问题的人，也很难对社会做出创造性的贡献。
　　，是学会学习、学会发展的一项基本功。(文吉吉 《教育科学研究》2003.6)

幼儿园大班社会活动肯定和否定分类的教案目的1寻找物体的不同特征，并按物体的某一特征作肯定和否定分类。2培养观察比较分析综合的能力，促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。准备1每个幼儿一块分类板（上用橡皮筋纵向一分为二），四和时间赛跑精品教案参考附教学反思文章摘要本文章的主要内容是关于和时间赛跑精品教案三（附反思）案例课文课堂实录教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一学习目标1。学会10个生字，正确读写忧伤哀痛持续安慰日月如梭狂奔幼儿园学习活动大狮子和小老鼠教案设计思路故事大狮子和小老鼠情节简单，故事中大狮子的凶猛和小老鼠的机灵深得幼儿的喜爱，他们很喜欢这个故事，也乐于模仿，还经常会在做游戏的时候表演这个故事。但在表演的过程中，幼儿不能很一年级美术下册好吃的水果教案教材分析不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披着鱼鳞的菠萝金黄的芒果成串的香蕉红红的荔枝毛茸茸的红毛丹大大的菠萝蜜形语文课文穷人的教案教学要求1体会课文的思想感情，有感情的朗读课文。2理解课文内容，了解沙俄时代渔民的悲惨生活认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品德。教学重点难点通过对911自然段的心理活动描光盘行动主题班会教案光盘行动是一直以来号召大家珍惜粮食，节约食物的重要活动，下面就是小编为您收集整理的光盘行动主题班会教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！光盘行动我们美丽的祖国教案教学目标1指导学生用优美流畅的声音唱好歌曲，激发学生对祖国的热爱之情。2培养学生的创作能力和表演能力。教学难点歌曲第六乐句的节奏及唱法教具准备钢琴录音机录音磁带实物投影仪歌纸教学过幼儿园大班体育健康教案篇一闯关取宝活动目标1。巩固幼儿走跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。2。培养幼儿勇敢大胆坚韧进取的良好品质。活动准备大纸盒和小纸盒若干平衡木。活动流程1课文难忘的泼水节优秀教案设计教学目标会认个生字，会写个字。正确流利有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。重点难点重点狮子和鹿语文教案课前谈话师知道我是谁吗？生知道！俞老师！师我们很有缘，俞老师在崇文也教三（5）班。知道上哪篇课文吗？生狮子和鹿。师预习过吗？你是怎么预习的？生1课文读了好几遍，读那些生字，知道课文小班找春天教案学习目标1会认羞等9个生字，会写脱等9个字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3热爱春天，愿意去观察