活动目标：
　　1、和幼儿讨论虫子的分类方法，培养幼儿的逻辑思维能力。
　　2、会正确区分益虫、害虫，知道爱护益虫，保护生态环境。
　　环境创设：
　　虫子标本图、图片、猜谜卡片、收集虫虫的资料及有关的小常识。
　　重点与难点：
　　能分辨常见的害虫和益虫。
　　活动过程：
　　一、说说认识的虫子
　　1、出示虫子标本图：请幼儿观察，老师提出问题，幼儿回答——你能说出你认识的虫子的名称吗？你能描述出它的样子吗？
　　2、老师向孩子们介绍几种平常不常见的虫子。
　　二、给虫子进行分类。
　　请幼儿说出给虫子分类的理由和方法。
　　有的说好的和坏的，有的分为白天出来活动和夜晚出来活动的，有的按大小来分的，有的按翅膀分、有的`按嘴巴分、有的按会飞和不会飞的来分等等。
　　三、害虫和益虫
　　老师教给小朋友们另一种分类方法，根据益虫和害虫来进行分类。害虫就是对人类有害处的昆虫、益虫就是对我们有益处的昆虫。
　　你们说说看哪些是害虫哪些是益虫？为什么？
　　游戏《摸口袋》：口袋里装着各种虫子的图片，让幼儿到前面摸出来，然后告诉小朋友它叫什么？是益虫还是害虫？

八年级英语下册Unitampnbsp1ampnbspampnbspWillampnbsppeopleampnbsphaveampnbsprobots？重点短语及句型总汇unit1willpeoplehaverobots？1。fewerpeople更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）2。lessfreetime更少的空闲时间（less修饰不Chapter2Cartoonsteachingaimslearntheimportantphrasesofthischapter。phrasesforchapter21。bepopularwith受欢迎tomaWhatsampnbsptheampnbspmatter霍山县初中英语导学案年级八年级课题unit2whatsthematter？a（1a2c）时间XX。7学习目标1单词和词组matter，have，cold，haveacold，sto教具课件说明素材编码名称用途内容描述数量备注b8au1l101单词卡片教授新词此处的单词卡片上面有个小男孩滑滑板，下面有单词skateboardv。和短语goskateboarding1hrbUnitampnbsp3ampnbspampnbspampnbspampnbspampnbspampnbspWhatampnbspwereampnbspyouampnbspdoingampnbspwhenampnbsptheunit3whatwereyoudoingwhentheufoarrived？单元目标1单词与短语well，buy，cut，land，while，experience，strangWhatampnbspshouldampnbspweampnbspdoampnbsptoampnbspfightampnbspSARS八上仁爱版英语unit2topic3whatshouldwedotofightsars？sectiona教学设计themainactivitiesare1aand1c。本课重点活动八年级英语下册Unitampnbsp2重点短语及句型总汇unit2whatshouldido？1。tooloud太大声2。outofstyle过时的3。instyle流行的4。callsbupringsb。upcallringphone新目标英语八年级上unit3复习学案八上unit3一phrases1。babysithersisterlookaftertakecareof照顾她的妹妹2。spendtimewithfriend和朋友度过时光3。go8AampnbspUnitampnbsp7ampnbspmoreampnbsppractice教案unit7environmentmorepracticestepireviewsthaboutthepollution。1）wheredodifferenttypesofpolluLanguageampnbspinampnbspuse教案module1hobbiesunit3languageinuse课题module1unit3languageinuse课型new教学目标1。tocheckandreviewsomeIfampnbspyouampnbspgoampnbsptoampnbsptheampnbsppartyampnbspyoullampnbsphaveampnbspaampnbspgreatampnbsptime八年级英语（下）学案28课时课题unit5sectionb（3aselfcheck）励志小木屋constantdroppingwearsthestone。水滴石穿。预习目标1知识目