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八年级英语下册Unitampnbsp2重点短语及句型总汇

  unit 2 what should i do?
  1.too loud太大声
  2.out of style过时的
  3.in style 流行的
  4.call sb up=ring sb.up=call/ring/phone sb.给…..打电话
  5.enough money足够的钱(enough修饰名词时不必后置)
  6.busy enough 够忙 (enough修饰形容词或副词时必须后置)
  7.a ticket to/for a ball game一张球赛的门票
  注意:the key to the lock/the key(answer)r to the question)/the solution to the problem .此处几个短语不能用of表示所有格
  8.talk about 谈论
  9.on the phone用电话
  10.pay for付款
  11.spend…on +sth.=spend...( in) doing sth. 在…花钱
  12.it takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花…的时间
  13.borrow …from从….借( 借进来)
  14.lend…to 把…借给(借出去)
  15.you can keep the book for a week你可以借这本书一周。(不用borrow或lend)
  16.buy sth for sb为……买东西
  17.tell sb to do /not to do sth.sth告诉某人做某事
  18.want sb. to do sth.=would like sb. to do想某人做某事
  19.find out 发现;查清楚;弄明白
  20.play one’s stereo 放录象
  21.fail the test=not pass the test考试不及格
  22.fail in (doing) sth…在...上失败,变弱
  23.succeed in (doing) sth在...方面成功
  24.write sb a letter/write to sb. 给某人写信
  25.surprise sb. 使某人吃惊(类似有:surprise/interest/please/amaze+某人)
  26.to one’s surprise      使某人吃惊的是…..
  27.to one’s joy使某人高兴的是…..
  28.look fora part-time job找一份兼职的工作(不一定有结果)
  29.get/find a part-time job找到一份兼职的工作(有结果)
  30.ask sb. for… 寻求/向某人要某物
  31.have a bake sale卖烧烤
  32.argue with sb = have an argument with sb.与某人争吵
  33.have a fight with sb.=fight with与某人打架
  34.drop off 离去;散去;逐渐减少;死去
  35.prepare for…=get ready for… 为…做准备
  36.after-school clubs(activities)课外俱乐部(活动)
  ?be/get used to doing 习惯做某事
  ?used to do过去经常/常常做某事
  ?be used for doing=be used to do sth.被用于做某事
  37.fill… up填补;装满… be full of装满
  38.return sth. to sb.=give sth. back to sb.把某物归还给某人
  39.get on /along well with与…相处很好
  40.all kinds of 各种各样
  41.as much as possible=as much as you can 尽可能多
  42.take part in=join in 参加(某种活动/集会)
  43.a bit =a little 一点儿(当修饰形容词或比较级时)
  44.a bit of =a little 一点儿/一些(当修饰不可数名词时)
  45.be angry with… 生…的气
  46.by oneself=on one’s own某人自己/独自地
  47.on the one hand一方面
  48.on the other hand 另一方面
  49.i find/feel/think it difficult to do...我发现/感到/认为做某事很难.
  50.see/hear/watch sb. doing sth.看到/听见/注视某人正在做…
  51.not…until 直到…才(谓语动词一般是非延续动词)
  52.表示某人情绪有关的形容词用法:
  be/become+ upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed
  说明:当主语是某人时,注意后面的形容词一般是-ed结尾的单词,而当主语是某物时或修饰名词时,注意后面形容词一般是-ing结尾单词.)
  例如:i was surprised/interested/amazed when i heard the surprising/interesting/amazing news.
  53 radio advice program 电台提建议的节目
  54 be original 新颖的
  55. leave something somewhere 把某物忘在某处
  56 sports clothes 运动服
  57. the same age as=as old as 和--- 年龄一样
  58. the tired children 疲惫不堪的孩子
  59. complain about (doing sth) 抱怨、、、
  60.take their children from activity to activity 带着孩子参加一个接一个的活动
  61.try to do sth, 尽量干某事 try doing sth 试着干某事
  62.be under too much pressure 压力太大
  63.a mother of three三个孩子的妈妈
  64.take part in after-school clubs 参加课后俱乐部
  65.compepition starts from a very young age 竞争从很小年纪就开始了
  66.compare…with 和---比较
  67.organized activities 有组织的活动
  本单元目标句型:
  1.what’s wrong(with you)?/what’s the matter?
  2.what should i do?我该怎么办
  3.you could write him a letter.你可以给他写封信 .you should say sorry to him.你应该给他道歉.
  4.they shouldn’t argue.他们不应该争吵.?
  5.why don’t you talk to him about it?
  =why not talk to him about it?=you should/could talk to him about it.
  =what/how about talking to him about it.=you’d better talk to him about it.
  6.the parents try to fit as much as possible into their kids lives.
  7.activities include sports, language learning, music and math classes.
  thirty people, including six children (six children included), went to visit the factory.
  8.people shouldn’t push their children so hard.
  9.parents are trying to plan their kids’ lives for them. when these kids are adults, they might find t difficult to plan things for themselves.

初二期中考试反思范文本次考试,试卷题型合理,分值分配恰当,重视基础知识,基本技能的考查,不设偏题难题,使教者学者均树立了信心。从成绩来看,学生的总体水平暂有进步,但从学生的试卷中可以看出来学生还存在很期中考试反思300字2篇范文一时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。我每到考初二语文期中考试反思1000字语文期中考试结束了,为了指导以后的工作,使教学更上一层楼,现对本次考试及前段工作作以下总结与反思。一学生方面1学生基础不错,仅一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学初中音乐教学课堂反思本文是品学网小编整理的初中音乐教学课堂反思,希望对大家有所帮助。每次走进教室,都能感觉到学生们对音乐的渴望,。我也在想怎么样才能把每一堂音乐课上好,让学生在繁重的文化课之外也能够找一件好事课堂教案教学目标(1)。认识6个生字,会写9个生字。(2)。正确流利有感情地朗读课文。读好对话,体会人物情感。(3)。理解课文内容,体验使别人快乐,自己也会感到快乐。教学重难点(1)培养学八年级期中考试反思800字中考试已经结束,但学生的成绩一直让我头痛,那些三位数的人数越来越少,甚至出现了10分的记录,在这样下去就有可能有个数的可能,静坐下来从各方面查找原因和补救措施。一教学过程及考试中存初二语文期中考试反思范文语文期中考试结束了,为了使今后的教学更上一层楼,现对本次考试及教学工作作进行以下的反思。本次语文试卷总分为120分,第一部分语言积累与运用(含书写)占300分,诗词赏析题占5分,文初二物理期中考试反思700字经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思初一期中考试反思范文范文一期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关1考试前没有好好复习2考试时心理状态不佳,非常紧张3考试时精神状态异常不好,没精初一英语期中考试反思范文期中考试已经结束,对于七年级五班这次考试成绩我不是很满意,特作以下反思与总结这我是第一次使用新目标英语这套教材,这套教材采用任务型语言教学模式,融会话题,交际功能和语言结构,形成了小学二年级下册数学第六单元灭鼠能手优秀教案第一课时教学内容课本6970页内容。教学目标1使学生运用知识迁移的方式,发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法,理解其算理,能将整百数在计数器上用每个数位上都有数
大班科学纸张大力士活动目标1激发探索纸张承载力的欲望,体验实验成功的喜悦。2学习自己动手实验,探索纸张站起来的方法及纸的承载力。活动准备大记录表1份,小记录表笔书本卡纸若干活动过程一探索纸张站立的方黄河大合唱教学反思合唱作品黄河船夫曲和保卫黄河是湘版音乐教材第九册第二课的欣赏内容,这两部作品分别选自黄河大合唱的第一乐章和第七乐章。教材安排这两部作品的目的是使学生通过欣赏知道并了解西部民歌。黄河司马迁发愤写史记优秀教学反思教学司马迁发愤写史记这一课已经过去了好长时间了,但是一直没有把反思写出来,是因为课堂不尽如人意,今天终于静下心来写这篇反思了。第一,课前准备不充分。这一课的历史背景远离学生的生活,黄河是怎样变化的教学反思这是一篇略读课文,按要求是一课时完成,但本课比较难理解,如果光靠课前预习是不够的,学生在没有读懂课文的情况下老师很难教学,所以我安排了两个课时。在教学前,我预想男孩子会比较感兴趣,黄河的主人第二课时的优秀教学设计教学目标1正确读写和理解下列词语湍急浏览万马奔腾浊浪排空惊涛骇浪如履平地胆战心惊谈笑风生。2正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3理解课文内容,领悟只要沉着勇敢智慧机敏,小学语文黄河是怎样变化教学设计一教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。二教学重点1了解黄课文黄河象教学设计范文教材简析人教版小学语文第十册课文黄河象是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态,及这具大象化石的发掘过程,并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中课文黄河是怎样变化的教学设计模板一。教学目的1了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。2弄清课文为一些难懂的词语。3学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。4有感最新黄河颂教学设计教学目标1努力培养朗读感悟和理解能力,培养学生鉴赏诗歌的能力。2体味歌词意境,积累经典语言。3深刻感悟黄河的英雄气概,深入理解中华民族的坚强品格。教学重点有感情地朗读诗歌,理解诗歌黄河,母亲河最新教学设计综合性学习黄河,母亲河活动目标1热爱祖国河山,感受黄河文明,体会黄河作为母亲河是怎样深入全面地积淀在中国文化中的,从而歌颂黄河的贡献,学习黄河的精神。2关注母亲河现状,加强环保意识小学五年级黄河象教学设计教学目标1理解课文内容,了解黄河象化石的形成及其发掘过程。2培养学生热爱科学的兴趣和想象能力。3了解课文的叙述顺序,学习按一定的顺序写的方法。教学重难点1对黄河象的来历的假想及其根