一、 创设情景，揭示课题
　　1、课件出示（伴哀乐或葬礼进行曲）：
　　阴云低垂；半旗致哀；高山肃立；江河奔腾；长街泪送；遗像展示。
　　2、激情导语 （与画面同时）：
　　同学们，让我们永远记住这一天——1976年1月8日，一颗巨星在中国的上空陨落了，一颗伟大的心脏停止了跳动。他的逝世，使群山为之肃立，使江河为之哭泣，亿万中国人民更是悲痛欲绝，泪水洒遍了江河大地。他，就是我们无比崇敬和爱戴的周恩来总理。1月11日，灵车护送总理的遗体前往八宝山革命烈士公墓火化，知道了消息的、成千上万的首都群众，冒着凛冽的寒风，冲破＂四人帮＂的重重阻力，自发地聚集在长安街两旁，为我们的.好总理做最后的告别。虽然，我们没有能亲眼见到那催人泪下的场面，但《十里长街送总理》这篇课文会把我们带入到那伤心直至的情景之中。
　　3、揭示课题。这节课，我们一起来学习《十里长街送总理》，让我们去感受一下当时长安街上，人们泪送总理的情景，体会一下人民群众对周总理的那种崇敬、怀念之情。
　　4、齐读课题。联系课前预习，说一说：课文围绕一个＂送＂字，作者抓住了了哪几个动人的场面反映了当时的情景？
　　（板书等灵车望灵车追灵车）（学生谈后再读课题，强调＂送＂字）
　　二、 读讲课文，体会情感
　　这节课，我们首先来感受一下灵车到来之前，人们等盼灵车到来的心情。
　　1、 轻声朗读第一自然段，读后谈谈你的感受。
　　2、 学生自由谈，随机指导（注意过渡语的运用）。
　　（1）天气。启发说说这里写阴冷的天气有什么作用，联系时代背景说说这里的＂天气＂暗含了什么。谈后再读，读出沉闷的感觉。
　　（2）人多。抓住＂挤＂＂望不见头＂＂望不见尾＂等词句，说说体会到了什么。朗读，注意语调的变化。
　　（3）怎样等。抓住＂焦急而又耐心＂＂挤下＂＂探着＂＂踮＂等词句，体会人们当时的那种复杂心情。读自己最感动的句子。
　　三、积累语言，深化认识
　　1、 感情朗读第一自然段，练习背诵。
　　2、 完成填空练习。

积累运用六教学设计学习目标1读读背背，积累人际交往中常用的词语。2阅读短文，理解内容，从故事中受到启发。3联系生活实际进行口语交际。4写作，唤起学生对未来的憧憬和向往，培养学生的想象力和创造力。学习新规范小学英语第三册Numbers教学设计教学准备与分析1，教学内容同学用书第三册第一模块第一单元活动活动用书第三册第一模块第一单元活动2，教学目标基天性听懂，会读，会说Numbers1320等数词掌握并运用英文数字132三年级语文一次成功的实验教学设计学习目标认识锤堵获3个字。会写育瓶等13个字。能正确读写成功实验等13个词语。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，体会到做人要谦让，要有先人后己的精神。A案课前准备演示实验的课写一处风光教学设计教学目标知识目标观察生活中的景物，在观察中提高观察力和想象力。能力目标乐于习作，能抓住景物的特点有条理地叙述自己的真情实感。情感目标善于交流和评改，在习作中激发潜能，丰富积累，陶冶暮江吟的教学反思古诗暮江吟是唐代著名诗人白居易的作品。诗中描绘的是深秋时节从傍晚到夜晚的美丽景色。教学这首诗，首先要把学生带到那美好的意境之中，让他们喜爱这首诗，进而乐意学习这首诗。我是这样教学这捅马蜂窝教学设计捅马蜂窝的第一课时。本堂课的教学目标是学会本课9个生字，理解纠缠捣毁惊魂稍定痊愈等词语的意思。下面是小编收集整理的捅马蜂窝教学设计，欢迎阅读参考！教材分析捅马蜂窝似乎带着几分童年的百分数整理和复习教学设计范文复习内容用百分数解决实际问题常用百分率折扣纳税利息复习目标通过复习，能正确熟练地求百分率，解答有关打折税款税后利息等实际应用问题。复习过程一常见百分率1百分率的意义分别说出发芽率达口语交际保护有益的小动物教学设计的范文一教学目标知识目标1了解有益的动物，懂得保护有益的动物2用标准的普通话介绍自己了解到的对人类有益的动物。能力目标1通过查找资料，培养学生收集处理信息的能力2通过交流学会与他人互相学轻一点再轻一点优秀教学设计教学目标上限目标学会4个生字，认识两个偏旁，能读准7个词语。理解儿歌内容，懂得人与人之间要互相关心，经常想到别人。能有感情地朗读儿歌，背诵儿歌。能仿照课文说或写一两段儿歌。下限目标我爱五星红旗七（1）班主题班会开展原因个别学生升旗仪式不认真，缺乏学习的热情和责任心。活动的具体目标知识目标国旗小知识第一面五星红旗申奥成功的红旗自己的理想情感目标热爱国旗，热爱五星红旗。培养学生的表达能力动手跌倒了，爬起来心理健康教育主题班会教学目标1使学生认识到逆境是人生的必然，应坦然面对2引导学生正确认识挫折的价值，调整应付挫折的心态。教学重点学会面对挫折。教学难点学会用积极的向上的态度对待挫折。教学准备教学课件故