设计意图
　　时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿这件，明天要穿那件，天冷了却还要穿单裙。孩子爱美，无可非议，但如何积极引导孩子树立正确的审美观与健康的情怀，是一个值得思考的问题。本次活动从孩子的问题人手，层层深入，将教育活动与日常活动结合起来，让幼儿来发现、思考、寻找问题的＂答案。
　　活动目标
　　1．知道要合理选择衣服。
　　2．乐意适时穿衣。
　　活动准备
　　情境表演：丽丽穿衣服，四季图片与各类服装。
　　过程建议
　　1．观看情境表演，启发孩子们思考。
　　(1)情境表演：一天，下起了雪，丽丽要穿布裙。妈妈说天冷，要穿棉袄。丽丽不肯，结果花裙子穿上了，丽丽却感冒了。
　　(2)组织孩子讨论：丽丽为什么病了?你觉得冬天穿单裙是不是很漂亮?
　　教师小结：天冷穿单裙，人的身体受不了，所以生病了。生病难受没精神，可就说不上漂亮。
　　2．了解服装的不同种类、功用。
　　(1)出示各类服装，发现寻找。
　　①有些什么衣服?哪些是童装、哪些是成人服装?请指出来。
　　②小孩能穿成人的衣服吗?穿上方便吗?
　　(2)孩子尝试配对：我该穿什么?
　　①依季节配对：夏天――短裤、冬天――棉袄
　　②依活动配对：如果你要运动，请选――运动装、球鞋。
　　教师在活动中积极引导孩子适时着装。
　　3．帮助孩子理解、认识真正的美。
　　(1)思考：漂亮就是穿新衣服吗？
　　(2)师生共同表达对＂美＂的感受。(美是健康、美是舒适、美是干净整洁。)
　　延伸提示
　　1．家长配合，为幼儿选衣时，不能一味讲究衣服的华美。
　　2．在班上举办服装展示会，让幼儿自己设计漂亮的衣服进行展示。

飞向蓝天的恐龙的第一课时教学设计范文教学目的1学会本课的生字新词，弄明白课文的主要内容。2培养学生的。理解能力。3激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。教学重点弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。教学难点体会作者用词回顾拓展二教学设计学习目标1回顾本单元所学内容，交流感情。2积累读书方法。课时安排1课时教学过程一交流平台（一）交流对课文内容的感受1导入同学们，最近几天，我们学习了几篇写我们同龄人生活的课文，我们扇形的认识教学设计（精选3篇）作为一位优秀的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的扇形的认识教学设计，仅供参考，希望能够课文玩具柜台前的孩子第二课时教学设计范文教学目标会认课文生字，能联系句子了解词语意思。通过朗读有关句子，明白文中小男孩喜欢汽车但不买汽车的原因，使学生对小男孩关心妈妈为妈妈着想妈妈的品德有深刻印象和感染。教学难点在自读自汉魏晋五言诗三首优秀教学设计教学目的1领会五言诗的特点。2学习诗中所表现的为国捐躯视死如归的高尚精神。教学重点1迢迢牵牛星用平凡意象表达的销魂之情。2白马篇外在美和内心美的和谐统一。3归园田居悠然自得的心态。精打细算教学设计模板精打细算是北师大版五年级上册第一单元第23页的内容，是本单元的起始课。下面是小编收集整理的精打细算教学设计，欢迎阅读参考！教学内容北师大版小学数学四年级下册教科书第61页教学目标1实用教学设计方案汇总八篇为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的教学设计方案8篇，欢迎大家醉花阴教学设计设计思想1文本维度。这首词被安排在人教版高中语文必修四宋词单元。词具有很强的节奏感和音乐性，语言富有张力。醉花阴弥漫着浓浓的相思，浓浓的愁绪，教师要带领学生深入品味。2学生维度。时鳄鱼教学设计一活动目标能理解故事内容，感受小鳄鱼的心理活动，观察鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈的行为，思考这样的行为是否正确，并鼓励学生在问题情景中较清楚地表达自己的想象。二hr教学准备故事PPT动物图片小区里的标志的教学设计活动目标1乐意和同伴一起布置苗苗小区，学习用优美的语言，完整地表达自己喜爱情绪。2尝试为苗苗小区设计各种标志，知道要遵守公共规则。活动准备1课件设计小区里的标志2小朋友为小区制作的空中花朵降落伞教学设计范文教材简析这篇课文讲述了发明家卢诺尔曼的故事。题目直接将降落伞称为空中花朵，就会使初读者产生好奇，甚至于引发他们的想像满眼都是在空中飞舞的花朵。文章内容中卢诺尔曼与同伴的议论，非常生