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用框框造句

  框框拼音
  【注音】: kuang kuang
  框框解释
  【意思】: 轻 (1)周围的圈:他拿红铅笔在图片四周画了个 。(2)(事物)固有的格式;传统的做法;事先划定的范围:突破旧 的限制。
  框框造句:
  1、然而,宗教的秘密,并非来自真正的不可知性,而是源于试图从一个死框框中理解真理而产生的局限性。
  2、当你的关系结束时,回到过去的框框中这一暗淡前景会让你到达绝望的边缘,让你着魔似地渴求失去的爱情再回来,并重新让你获得自由。
  3、但要有效地做到这一切,他们必须首先跳出框框,离开充斥着成见的办公楼。
  4、我们不会被电视节目的条条框框和政治正确性与否所束缚,只是在做着能博人一笑的事情并将它们呈现到观众面前。
  5、然而我们并不认为我们会认同自己,因为我们已经习惯忽视自己的能力并接受他人加诸在我们身上的条条框框。
  6、它也许在技术上更具挑战性,但它可以跳出框框,非常自由地运用更有机的元素和设计。
  7、这一系统不仅为质量和可升级的基础设置了可靠的`条条框框,它也将降低整体成本。
  8、你把自己从竞争这个框框中解放了出来,你就能心无杂念地去帮助他人,即便他们可能是你的竞争对手。
  9、她凭着活跃的想象,很快就会把整个故事构思出来,一切都会被纳入一场爱情悲剧的框框,令人忧伤至极。
  10、我不会用些条条框框来筛选人填充董事会。
  11、为了掩饰自己对于下一步任务完全没有概念的事实,经理们通常都会玩这样一个把戏:把组织结构图里面表明隶属关系的框框和线条来个乾坤大挪移。
  12、为了解决数据和理论间的矛盾,科学家经常不得不跳出框框来思考,并从不同角度来处理它。
  13、这里没有太多的条条框框和限制。
  14、例如,如果一个人在这根线的"很有条理"末端,那么也许这人的思维很难跳出条条框框。
  15、我们知道,要产生崭新的想法,必须跳出框框去思考,然后再跳回来;而愿景建设则要打破旧框框,建立新格局。
  16、一个产业游说者在丹佛的大街上偶遇参议员,一起坐下来快速喝杯咖啡,随即敲定贷款,这在华盛顿式的拘谨框框下简直就是天方夜谭。
  17、同理,当你看UML图时,你看到框框和箭头,但他们不会真正告诉你在这些关系下隐藏的意思。
  18、在常规市场运行的框框内应对通缩是不可能的事情。
  19、但是莎雅先生在制作他自己的普通面粉未发酵面包时并不会严格按照逾越节的条条框框。
  20、阶级和政治导致了魏玛执政下德国社会的分裂,人们对"被支配的和平"的憎恨四处蔓延并毫无羞愧心地努力摆脱魏玛的条条框框。
  21、减少物理空间的增加:许多公司应对数据增长的方式只是在数据中心中加格格框框(指硬件),而物理空间的增加是一个极大的问题。
  22、当把文本绘制到图像上后,请用一个细黑框框起该文本,然后绘制一条从框的底部到相关数据点的直线。
  23、你可能会想最近的金融危机是对银行和其他金融机构一个警告,正像我们看见的那样,先将条条框框推后,而使用一个更人性化和顾全大局的方法。

义教语文八下教学用书列夫托尔斯泰课文研讨一整体把握本文是一幅列夫托尔斯泰的肖像画,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。全文在结构上由两个部分组成。第一部分(第15段)视学的解释及造句视学拼音注音shixue视学解释意思督学。视学造句1目的用体视学方法较准确揭示风湿性瓣膜病不同类型的心肌病理损害特点。2目的应用体视学方法探讨衰老对大鼠视网膜总厚度及各层厚度的影响天分的词语造句天分拼音注音tianfen天分解释意思天资。天分造句1我对类如在平原上集拢牛群一样收集数据很有天分。她说。2无论你在所选的专业中多么有天分,你的英语水平必须很高,足以使你很好地完成气体压强跟体积的关系物理教案(教学目的)1了解在温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强越大体积越大,压强越小。2利用气体压强与体积的关系,解释一些物理现象。(教学重难点)温度不变时,气体压强与体积的关系。(人体内的气体交换说课稿一教材分析1教材的地位和作用气体交换是人体呼吸过程的重要组成部分。学习人体内的气体交换,为进一步学习人体的能量供给奠定基础,从而明确静脉血和动脉血的转变过程,巩固体循环和肺循环的相气体的等温变化优秀教案教学目标知识目标1理解自然数分数的产生和发展的实际背景。2通过身边的例子体验自然数与分数的意义和在计数测量标号和排序等方面的应用。能力目标会运用自然数分数(小数)的计算解决简单的实发生在肺内的气体交换教学反思三章第二节的内容发生在肺内的气体交换,既抽象又形象,说抽象是因为肺泡和毛细血管都是很细微的东西,学生对它的理解要带着想象,特别是毛细血管他们还没有概念说形象是因为呼气和吸气的过程可气体的压强化学教学反思2007年12月27日在南汇区下沙中学听了静安区七一中学过志慧老师的气体的压强(牛津版)一课,颇有收获。这节课教师确定的教学目标是1通过直观体验黄豆对容器壁的撞击,借助粒子模型,推盆子的解释及造句盆子拼音注音penzi盆子解释意思口盆。盆子造句1这个盆子是铁做的。2卫生间的蓄水池(不是盆子)滴下的水。3不幸的是,一只手拿着大盆子,另一只手掌握喷水管,本身就是一件高难度的技艺中班有趣的标志安全教案与反思活动设计背景在一次校外参观活动中,发现孩子们对贴在一些场所的安全标志很感兴趣。但是有很多孩子们都不认识,只是凭着图片内容猜。于是我想,既然孩子对标志感兴趣,那不如设计一个关于一些标蓝色的树叶教学反思蓝色的树叶是二年级上册的一篇课文,下面是由小编为大家带来的关于蓝色的树叶教学反思,希望能够帮到您!蓝色的树叶教学反思一蓝色的树叶是二年级上册的一篇课文。这篇课文讲的是一节美术课上,
那雪夜中的炭火阅读及答案总结那雪夜中的炭火(台湾)王禄松当千林啼诀,当运命的暮夕使生活的视野昏茫,是什么引我旅步稳健,不至于荒野悲歌?哦,那野地的爝焰。当千村寥寂,当凛冽的冰风横过皑白的雪原,是什么使我心灵解请君入瓮的阅读与答案周兴与丘神勣通谋,太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食,谓兴曰囚多不承,当为何法?兴曰此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰有内状请君入瓮阅读答案附翻译周兴与丘神勣通谋,太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食,谓兴曰囚多不承,当为何法?兴曰此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰有内状用请君入瓮一词造句1抗战时,请君入瓮是我军常用的一种战略战术。2我看我们就以其人之道还治其身,来个请君入瓮之计了。3警察叔叔运用了请君入瓮之计,将犯罪团伙一网打尽。4第一次进新房要学狗叫,这是你自己请君入瓮的阅读答案或告文昌右丞周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食,谓兴曰囚多不承,当为何法?兴曰此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起咏怀二首其二阅读答案诗比较具体地描述了作者自己赋闲在家的生活和思想状况,全诗叹老嗟贫,充满忧伤绝望的情绪,其相反相成的哲理,产生一种异于寻常的表现力。诗抒写了李贺在昌谷家居的生活和心情,反映了诗人的抑关于阮郎归耒阳道中为张处父推官赋阅读答案阮郎归耒阳道中为张处父推官赋辛弃疾山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。注耒阳,湖南省耒阳县张处父,词人好啄木鸟短文阅读答案在考试的时候很多人对于阅读题却总也找不到动力,或者勉强一读,也把阅读当做很痛苦的事情。接下来小编搜集了啄木鸟短文阅读答案,欢迎查看,希望帮助到大家。啄木鸟短文阅读答案一啄木鸟在树林常梦锡阅读答案常梦锡,字孟图,扶风人,或曰京兆万年人也。岐王李茂贞不贵文士,故其俗以狗马驰射博弈为豪。梦锡少独好学,善属文,累为秦陇诸州从事。茂贞死,子从俨袭父位,承制补宝鸡令。后唐长兴初,从俨班公湖边的鹰阅读练习及答案班公湖边的鹰王族几只鹰在山坡上慢慢爬动着。第一次见到爬行的鹰,我有些好奇,于是便尾随其后,想探寻个仔细。他们爬过的地方,沙土被沾湿了。回头一看,湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的,大印象阅读试题及答案分析老街把给人画像的营生称作印象。老街,能把画像这门手艺做得精绝的是八角楼下的大印象。遇到个急事,有人会拿着照片,找到大印象的店里,说给印象一张。大印象便按照顾客的要求,把照片上的人像