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天分的词语造句

  天分拼音
  【注音】: tian fen
  天分解释
  【意思】:天资。
  天分造句:
  1、"我对类如在平原上集拢牛群一样收集数据很有天分。"她说。
  2、无论你在所选的专业中多么有天分,你的英语水平必须很高,足以使你很好地完成学业。
  3、嗯,在苹果快速成长的时候,我们雇用了一个很有天分的家伙和我一起管理这个公司,在最初的几年,公司运转的很好。
  4、天分,技能和运气起一部分作用,但还有更多。
  5、每一个人都是不同的,我们都具有某种独特的天分。
  6、努力找到可能的最佳方法把你的天分转换成可为人们提供服务的东西。
  7、他小时候很聪明,甚至在语言学和数学方面有些天分,可是他的母亲知道这些东西不能拿来谋生。
  8、然而从我经验来看,聪明有天分的女性很少意识到她们必须克服以获得成功的最大障碍来源于内部。
  9、但是,即使是母亲,并不总是知道他们的孩子将会怎样,而往往是教师或治疗师会发现其天分,需要,能力或挑战,从而让你惊喜万分。
  10、很显然,坡是一位颇具天分和专注的作家,十分清楚自己要为读者带去什么样的"效应。
  11、"如果我可以从迈克尔·奥赫那偷点什么的话,天分不是最重要的,我希望得到的是机运,"布洛克说。
  12、伯格曼是一个极有天分的人,他的一生都在和死亡的恐惧斗争。
  13、我知道他情况很好,我也知道他有这个天分。
  14、没有思考天分。
  15、"我被她写歌的卓越天分和对自己声音的控制所吸引"这位设计师说。
  16、没有人考虑过冰岛人可能对精炼铝有某种天分,并且,如果事实证明恰恰相反的话该怎么办。
  17、在1979年接受《纽约时报》的一个采访时,对于他在写书的时候对镜练习击球动作、以及他的天分在写作过程中被完全地摧毁了的故事,他给予了回应。
  18、我不希望因为我耗尽资源和天分沉思过去,而使我的孙女被迫依赖图书馆档案重构我的生活。
  19、由于长期强调科学(的重要性),一些不那么具有科学天分的老师和学生也不得不去从事科学研究。
  20、玛利亚在很小的时候就已经具备了很高的网球天分,为此她放弃了学业,为网球找寻更适合的教育。
  21、这将打破投资银行业拥有的对有天分的人的把持。
  22、很多人已经开始相信:要成功,只要有天分、精力和个性就够了。
  23、专家把上海的成功归功于中国的信念:教育成就首先是努力的结果,而不是有好老师或是天分就能达到的。
  24、许多调查是以个性发展和天分调查工具为主。
  25、海瑟薇曾在2008年的奥斯卡颁奖典礼上与主持人休?杰克曼共舞一曲,展示了自己的音乐天分。
  26、杰西卡很有音乐天分,从唱歌剧到弹电吉他她都会。

中班语言说课稿小老鼠打电话一说教材(一)教材分析听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的教学活动设计及教案(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电中班语言老鼠三兄弟说课稿一说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言优秀中班语言微笑说课稿尊敬的各位领导老师大家好,今天我说课的题目是中班故事微笑。新纲要明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间二年级动物小侦探教学设计教学分析本节课是在前两课学生认识了动物的某些共同特征的基础上,继续探究某些有特殊本领的动物,让学生学会搜集资料动手制作通过比较作出判断和选择等,通过一系列活动使学生知道动物通过多种人有两个宝课堂教学反思人有两个宝这首儿歌是根据我国著名教育家陶行知先生的手脑相长歌改写的,主要讲了双手和大脑的重要性,指出只有手脑相长,才能有所发明创造。课文语言通俗,寓意丰富。第一句先讲了人有哪两个宝小学体育课教学反思的范文我觉得体育教学真的不简单,所要面对的事情太多了,但从中也学到一些东西和一些经验,借此机会和大家分享一下。一利用游戏比赛形式培养健康心态游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游二年级体育跳绳教学反思范文(通用4篇)作为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编整理的二年级体育跳绳教学反思范文(通用4篇),希望能够帮助到大关注课堂上的弱势群体的教学反思我说学困生是肯定存在的,无论在怎样的学习群体中,每一个孩子的认知能力不一样,有的比较领先,有的相对落后,我们喜欢用一把尺子来衡量,这是一种不符合实际的高标准和要求。在班级中,优秀生九年级英语的教学反思范文九年级是整个初中阶段,也是最关键的一年,为了学生在英语这门学科上取得进步,能够在中考中取得较好的成绩,以下是我在教学中尝试一些教学方法,现作总结如下一树立信心,明确目标目标是方向,高一物理新课程改革的教学反思范文新课标要求新课改背景下的物理教学,教师的作用不应该是知识传授者,而应成为学生学习活动的促进者启发者质疑者和示范者,充分发挥导向的作用。在高中一年级开设新课标的物理,强调各学科领域的九年级物理教师教学反思范文九年级物理教师教学反思范文篇一教学过程中的自我反思是指老师对自己的教学方式学生认知水平理解程度思维过程等方面自我认识自我评价,以及对自己教学心理的自我监控。我们知道,初三复习是为学
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