仿真厨房柜、地垫、桌子、各种娃娃、各种仿真玩具。在仿真橱柜的地上铺着地垫，孩子们在厨房里可以随意的坐在地垫上进行游戏；桌子放在地垫旁，可以用于摆放玩具。
　　各种仿真的餐具和食物摆放在另一个区域里的玩具柜上，孩子们可以根据自己的需要拿取。
　　今天的厨房可热闹了，小朋友们有的忙着在厨房是洗碗，烧菜；有的忙着在桌子铺桌子，摆放着餐具，一时间巧虎厨房的地上到处都是玩具筐。小朋友走过去的时候一不小心就会踩在玩具上，当我过去让小朋友把玩具筐放在桌上时，孩子们都沉静在自己的游戏过程中，对于我提出的要求几乎没人理会。满地的玩具筐让其他在厨房里玩耍的孩子非常的不方便，一会儿踢翻玩具筐，玩具满地都是。
　　材料的摆放：仿真餐具和食物因为摆放的离桌子有一定的距离，因此在游戏的时候孩子们觉得把玩具拿到地上玩起来才更方便。如果把玩具筐摆放在桌子上，当孩子们＂烧好＂的饭菜就没有足够的空间摆放了。于是就出现把玩具筐随意摆放的现象。
　　老师的指导：在整个活动中我一直处于孩子们角色之外，只有当我发现问题的时候才引导孩子应该如何去做。其实这时候我的要求对于孩子们来说根本无暇理会，因为他们完全沉浸在自己的游戏中。
　　老师的指导：角色游戏是孩子们自己的游戏，在这个游戏中老师是一个旁观者，观察孩子们在游戏时的各种表现。但是在游戏的过程中发现问题时老师需要指导时老师需要及时的转变自己的角色，从游戏的旁观者变成游戏的参与者。特别是托班的角色游戏，他们游戏的方式更多的处于模仿的阶段，因此需要老师参与孩子们的游戏中，进行一些隐形的指导，以身作则的方式给孩子们一些游戏的规则。

荷花淀语文教案教学目的了解孙犁的创作风格和创作成就。体会文章景物描写人物对话的特色及其对展开情节刻画人物性格表达主题的作用。领略冀中抗日根据地人民热爱生活热爱祖国的精神。第一教时教学重点解题讲析课文春的教案设计教学目标1流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2学习作者抓住特点多角度按顺序描写景物的写法。3揣摩品味本文优美的语言。4培养学生热爱大自然珍惜青春的感情，为理想而奋小学课文画风教案范例教材分析画风是九年义务教育六年制小学语文第四册第15课，课文主要讲了宋涛陈丹赵小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题，即谁能画风。是小艺首先动脑筋想出了办法，最后还是三人合作，用不同掌声课文教案设计理念1全日制义务教育语文课程标准中，提出了喜欢学习识字，有主动识字的愿望。喜欢阅读，感受阅读的乐趣的要求。本课以识字和朗读为重点，培养学生学习语文的兴趣和信心。2语文教学大力提致橡树语文教案一教学目标1了解朦胧诗特点。2树立正确的爱情观。二导语本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人毛主席的万丈豪情体味了诗人艾青的赤子情怀而此刻，我们还将与一株美丽的木棉相逢，倾听一四年级课文鸟语的教案教学要求正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用疏忽顽强造句。理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然的幼儿园小班角色活动水果店教案设计一设计意图水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角幼儿园小班数学卖水果教案设计活动目标1幼儿手口一致数出5以内的水果数量。练习5以内的数数，能按数量取物。2能感受买水果的乐趣。体验与朋友分享的快乐。活动准备水果超市场景水果篮（篮上有不同数量颜色的图形标记）钱幼儿园小班科学活动图形宝宝找朋友优秀教案设计目标1通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形三角形正方形长方形等的物品，进一步认识这些几何图形。2发展观察力与专注力。准备150厘米见方的游戏板一块，上面贴有常见的幼儿园小班科学活动水果照相馆教案设计目标1。喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。2。认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。准备1。请每位幼儿带12样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布盖好。水果宝宝小班科学教案科学活动水果宝宝活动目标1创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2通过触觉视觉味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备1苹果香蕉桔子梨子各若干个，并用布袋包好。2切成