《我多想去看看》片段赏析 学习目标 1．认识11个生字，会用＂几，用，鱼＂3个字。认识两个偏旁＂虫、目＂。 2．正确流利地朗读课文。背诵课文。 3．理解课文内容，知道小鸡，小鸭，小狗，小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以 走进新课程，我们的课堂形式发生了很大的变化。如今的课堂，有学生自主学习，有学生合作学习，更有学生的创新学习。在课堂中，学生是自主的，主动的，活跃的，思路是广泛的。新的教学方式，点然了学生思维的火花，学生在课堂中学习，是轻松愉悦的，每个孩子都有独特的想法，每个孩子们都有丰富的内心世界。让我们在课堂教学中，改变传统教学，多一些形式，让每个孩子都得到发展。 [案例] 很久没在课堂上问这个问题了，在学生初读完《平平搭积木》后，我问他们：＂你们读懂了什么？＂其实我也不希望他们说出什么正确的答案，只要他们能说就行。可结果实在出乎我的意料之外，举手的人寥寥无几。 ＂我读懂了平平会搭积木。＂ ＂我读懂了平平搭了四间房。＂ …… 不敢再请了，我是犯了一个大错了，书还没读通，学生如何能悟呢！记得上次听课，就有提到对于初读的要求不要过高。认识到错误，忙引导学生反复读。读了多遍，最后请大家思考＂平平是一个怎样的小孩？请你再读读书，要说说为什么这样认为。＂ 在一遍遍读的基础上，这一次可以说的小手如林了。 ＂我觉得平平是一个乖孩子，因为……＂ ＂我认为平平是一个能干的孩子，因为……＂ ＂我认为平平是一个想象力很丰富的孩子，因为……＂ ＂平平是一个很会关心别人的孩子，因为……＂ ＂平平是一个很有创意的孩子，因为……＂ 接着还有懂事、天真、可爱、活泼、爱学习等，每一条他们都在书中找出依据了。连我认为最不沾边的＂爱学习＂他们也解释为：不爱学习就搭不好积木！读确实能读出东西来啊！＂那你们认为哪一个特点最主要？＂这下好，都说自己说的特点最重要，真是一个乱字了得！＂下面老师读，你们接着读好吗？＂我引导他们读书上主要的几句话，读了两遍后，大家都纷纷举起手来：＂是平平很关心别人！＂＂平平心里为别人着想！＂ 读，是一种很好的教学方法，在读中理解，在读中感悟，在读中得到升华。 尊重学生是课堂民主的前提。学生对课文，对事物有自己的感受，有自己的体验，有自己的选择，我们应该尊重他们，满足他们。 民主、自由、宽松、愉悦的环境也应该造就一群聪明可人的、欢快活泼的小朋友的，这不正是我们所希望的吗？只有让孩子民主、自由地成长，养成良好的思维习惯，学习习惯，上课注意力集中，课堂教学环境才能活而不乱，张扬个性，有自己的思维方式，自己的奇思妙想。课程改革的重点之一就是如何促进学生学习方式的变革。学生学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。这里所说的学习已不是传统意义是的学习知识和形成能力。学生学习是为了掌握生存的常识和技能，以便独立地面对世界；学生学习是为了尊从生活的律则与规范，以便和谐地与人相处；学生学习是为了探索生命的价值与意义，以便有尊严地立于天地之间。 每个孩子都有独特的想法，每个孩子们都有丰富的内心世界。让我们努力去丰富课堂形式，珍惜孩子独特的感受！ （bs178.com 友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址
大班语言识字教学目标1自由，流利的朗读诗歌。2让学生明白自己的事情自己做，说一说，哪些事情自己做。3认识四个生字自己东西。教学重点难点1看图说话2认识四个生字自己东西教学方法编故事，玩游戏教学大班语言好朋友活动目标1。感知理解书中两两相关物品之间的朋友关系，初步感知文字与画面的关系。2。根据自己的生活经验，大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。3。感知体验热爱自由，热爱大中班艺术画金鱼说课稿我今天组织的活动名称是画金鱼，这是我们中班现在正在进行的主题活动动物真有趣中的一个小活动，这节课涉及到艺术领域。结合教材自身和中班幼儿的年龄特点，我将本次活动的教学重难点设定为使用怎样救小黄鸡活动准备1图片2立体小鸡活动过程（一）出示图一，幼儿仔细观察，提问1这是什么地方？草地下有谁？2鸡妈妈带着小鸡在做什么？3鸡妈妈对小鸡们怎么说？4小鸡们跟着妈妈，小黄鸡怎么做？（二教育笔记多给孩子一些发言的机会早上，小雅的妈妈送孩子来幼儿园时，突然悄悄地说老师，你出来一下，我有点事想跟你说。我出去之后，小雅妈妈便对我说郭老师，小雅的一对发卡找不到了，她说是被乐乐小朋友拿走了，可是那个小朋教育笔记孩子，别哭！我当你的妈妈！思思是个天真并且敏感的孩子。小班刚入园的时候我们就听说她爸妈离婚了，孩子判给爸爸，平时孩子都是由奶奶和爷爷照顾。小班的一次周末活动，我们组织孩子儿歌展示，思思为我们展示了一个与众不育儿心得想办法让孩子理解父母的爱现在的家庭，以独生子女居多，一个孩子聚集了爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆全部的爱，慢慢时间长了，让孩子理所当然的接受了，哪天其中的哪个人稍微生气了，或其它的原因给予他的爱少了一点点，他还2021年上学期幼儿园教师个人工作计划2篇xx年上学期幼儿园大班教师个人工作计划一班级情况分析我们班现有35名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识学年幼儿园大班第二学期学期班务总结xxxx一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。2021年幼儿园教师年终工作总结我是一名刚刚进入美化彩苑大家庭的新托班老师，我非常庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年11月初来到我们可爱的校园的，在这在线描画中培养小班幼儿的绘画兴趣线条是一种神奇的符号，在画面上，它可以随着人们的感情文化素质性格经历而产生变化。根据画面的需要而产生或刚或柔或畅快或持重或明朗或暗晦或跳跃或平静的效果。从某种意义上来说，线条是复杂