活动准备：
　　1．图片
　　2．立体小鸡
　　活动过程：
　　（一）出示图一，幼儿仔细观察，提问
　　1．这是什么地方？草地下有谁？
　　2．鸡妈妈带着小鸡在做什么？
　　3．鸡妈妈对小鸡们怎么说？
　　4．小鸡们跟着妈妈，小黄鸡怎么做？
　　（二）出示图二
　　1．小黄鸡走致电了什么地方？谁来了？
　　2．野猫想干什么？
　　3．小黄鸡怎么做？
　　（三）出示图三
　　1．谁赶来救小黄鸡？
　　2．鸡妈妈是怎样救小黄鸡的？
　　（四）出示图四
　　1．鸡妈妈对小黄鸡说什么？小黄鸡是怎么说的？
　　2．以后小黄鸡会怎么做呢？
　　二、教师把四幅图片连起来讲一遍，问：
　　1．小黄鸡为什么会差点被野猫捉住？
　　2．离开大家的小鸡还可能会遇到什么危险的事？
　　三、游戏：母鸡和小鸡
　　教师小母鸡，幼儿当小鸡，母鸡带着小鸡到草地上捉虫吃，教师随时变换位置，看幼儿是否会主动跟随随，并招呼及时跟随的幼儿，妈妈在这儿，宝宝快过来
　　教学目标：
　　1．观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。
　　2．懂得不能随便离开大人世或集体。

用跳虫词语造句跳虫拼音注音tiaochong跳虫解释意思昆虫，身体很小，细长或圆形，无翅，有细毛，触角粗短，脚短，腹部第四节有跳跃的器官。多生在水边或湿地，吃腐烂的植物。跳虫造句跳虫造句1土壤跳用矢志不渝精彩如何造句1我们这一地区的贫困令人难以想象，但作为医生我矢志不渝。2并不是你愿意去牺牲一些东西你就能成功，成功在于你矢志不渝的努力追求一心想的得到的东西。3这就是我为什么愿意为他服务，并矢志城市的标识优秀教案设计教材分析本文的作者是张抗抗。全文围绕标识作者先用大量的笔墨描写了城市的雷同致使城市失去了它特有的个性，失去了活力和灵性，为下文写树是城市唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识埋下伏野猫的城市幼儿教案一教学目的1在启发幼儿纠正野猫的城市中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用美丽快乐文明等词语描绘南宁。2训练幼儿逆向思维和判断能力。3培养幼儿爱祖国爱家乡的情感。二教学准备故事城市农夫的阅读题答案导语随着这种意识的逐渐递增，在繁华的城市里就出现了大量的城市农夫又叫ldquo都市农夫rdquo。他们每个人都在精心地管理着属于自己的田地，同时也都在享受着自食其力的快乐。下面是品奖杯的解释及造句奖杯拼音注音jiangbei奖杯解释意思体育运动比赛中发给优胜者的杯状奖品，一般用金银制成。奖杯造句1我来这里就是为了成功和赢取奖杯。2她的动机是想挣点钱和得到一个戴银底座的奖杯。古文劝学的教学设计与反思篇一劝学教案教学课题劝学教学目标1通过劝学这首古诗的学习，体会读书学习的重要性，提高学生学习的积极性。2准确流利地朗读背诵古诗，初步理解诗意。3在识字写字过程中，进一步巩固识字与写长春版第二册汉字家园一优秀教学设计教学目标1会写8个生字，会认6个生字。2初步感知方位词语，逐渐了解各个方位的对应关系。3复习所学习的汉语拼音，适当进行关于方位的词语积累。教学重点新部首左耳刀的写法。教学难点在生活一年级数学快乐的家园教案设计教学内容快乐的家园教学目标1对1进行认识，并且从1引申到234的学习。2进一步体会数与生活的密切联系。3培养学生的观察能力。教学重点认识1234体会数与生活的密切联系。教学难点1了变迁中的家园说课稿作为一名教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的变迁中的家园说课稿，欢迎大家分享。我说课的内容是苏少版中学美术教材第1二年品德与生活美化家园的说课稿教材剖析本课教学内容来自人民教育出版社的品德与生活二年级下册，第四单元美化家园。根据课时划分可分为三个活动干干净净每一天垃圾的处理和分类废品大变身。废品大变身是对前两个内容的升华和