《两位数减两位数的退位减法》教学反思这个星期一直在教学两位数减两位数的退位减法，在这之前已经学习了口算和笔算两位数加减两位数的不退位和不进位加法以及进位加法；与此前最大的区别在于现在学习的内容需要退位，属于逆向思维，因此在学习的层次和难度上就有了一个高度。
　　在进行教学时，侧重了以下几方面：
　　一、从课堂中捕捉信息，体会方法。和前面的不同，加法对于小棒的操作最重要的一点在于知道够十个就可以捆成一捆，而减法中，个位不够减就需要学生思考整捆的小棒如何操作 ；课堂上我发现学生在操作的时候，已经有意识的要拆一捆小棒，在这个地方就要问学生为什么想到要拆一捆小棒？一捆就是什么，是多少个一？学生回答后，让学生再进行操作。接下来小结的时候就可以提炼这个方法了。
　　二、及时引导，为笔算作好铺垫。以前学的进位加去都是强调满十向十位进一，属于顺向思维，而现在是退位减法，属于逆向思维，难度比较大。所以我们在学生操作的时候要引导学生在个位思考，个位不够减的时候，怎么办？能不能借一些过来？借一个十实际上就是多少个一？可以怎样去表示？让学生上台演示说说操作的方法。突破个位不够减，退一作十再减的难点。也为后面的笔算作好铺垫。
　　三、突出算理，重视方法。在进行竖式计算时，学生在前面已经学过，这儿就主要强调十位上被借走一个十后，十位上相减时应该如何计算，这个也是一个难点，因此加强这方面的练习，多让学生到黑板上进行演示，针对错的进行反复强调，从而达到比较好的效果
　　四、计算题教学还有一个非常重要的＂环节要注意，这个环节如果注意不好的话，前面的一切努力都有可能是白费。就是要特别注意要培养学生良好的计算习惯。良好的计算习惯包括：
　　1、要提醒学生做计算题时，首先要看楚题目，摆竖式的时候不把题目给抄错。
　　2、要规范、合理的摆竖式。要告诉学生摆竖式的时候要写一个数字然后空出一个数的位置，再写下一个数字。这样的竖式学生在计算时，不会因为数字挤在一起，而出错。
　　3、要提醒学生摆完竖式后，要记得把答案写在横式上.。

续资治通鉴。卷七阅读及答案阅读下面的文言文，完成问题。赵普独相凡十年有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰朕不与迁官，将奈何？普曰刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜慈眉善目的同义词是什么及造句慈眉善目解释形容人的容貌一副善良的样子。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！慈眉善目的同义词和蔼可亲为更好地掌握这个词语，以下是慈眉善目造句1。小草怀着才疏学浅的近义词和反义词有哪些才疏学浅的意思是指才学不高，学识不深，多用作自谦的话。关于该成语的近义词和反义词大家知道有哪些吗？以下是小编为大家整理的才疏学浅的近义词和反义词，供大家参考，希望能帮到您，欢迎大家香港之夜时间教学目标1学习本课生字，新词。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3一边读一边展开想像，感悟香港之夜的美丽景色，体会作者的语文美。重点有感情地朗读课文难点想像香港之夜之美教具锋利的反义词锋利反义词和缓，滞钝英文解释sharpkeenincisivetartness基本解释sharpkeen指锋刃尖而快锋利的钢刀incisivesharppoignant指言论文笔尖三年级语文香港，璀璨的明珠教学反思上次的课，我没做教学反思，原因是我太懒了，还好，我能及时醒悟，反思是让自己进步的力量。英国作家托马斯说我喜欢那种以微笑面对困境，能够从挫折中积聚力量，通过反思而产生勇气的人。懂得反香港，璀璨的明珠教学反思案例小编寄语香港，璀璨的明珠教学反思案例是语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思，教师往往能及早的发现一些不足，比如说教学设计上出现哪些问题课堂交流和启迪是否得当课后训练是否香港，璀璨的明珠课后教学反思香港，璀璨的明珠是一篇选学课文，它是在本单元前面三课的基础上，让学生感受到香港的美丽和繁华，从而激发孩子们热爱香港热爱祖国的思想感情。这是一篇文字极其优美的文章，如果是平时我一定会香港和澳门的回归的教学反思香港和澳门的回归这一课，内容相对较少，主要是了解香港澳门回归的史实，主要是掌握一国两制伟大构想和香港澳门回归的意义。所以在备课的过程中，如何丰富课堂显得格外重要。通过备课，讲课，评香港特别行政区的国际枢纽功能说课稿各位领导各位老师大家好！我是xx中学的xxx。今天，我说课的内容是湘教版八年级下册第七章第一节香港特别行政区的国际枢纽功能，下面我将从教材学情目标重难点教学法教学过程板书设计几个方铁匠波尔卡说课稿铁匠波尔卡是一种捷克民间舞蹈音乐，是奥地利作曲家约瑟夫施特劳斯创作的。下面是小编为你整理了铁匠波尔卡说课稿，希望能帮助到您。铁匠波尔卡说课稿（1）教学目标1通过欣赏乐曲铁匠波尔卡，