＂除数是一位数的除法＂是本册教材重点也是难点教学内容之一，这部分内容是学生学习除数是两位数、除数是多位数除法的重要基础。本节课是＂笔算＂这一内容的起始课，是在学生已经掌握了用乘法口诀求商的方法、学会了除法算式的写法及学习了口算除法的基础上进行教学的。本节课的教学重点是探索一位数除两位数的笔算方法，掌握竖式的书写方法和格式；难点是理解一位数除两位数的笔算除法的算理。
　　我从学生的生活经验和已有知识出发，精心创设情境，引导学生开展尝试、操作、交流、实践……. 基于＂学生是数学学习的主人＂这一教学观念，我从学生的认知发展水平和已有的知识经验出发，组织探究笔算方法的活动。
　　先以解决＂三年级平均每班种多少棵?＂为例，请学生运用已有的知识、技能，探索42 2怎样算。在学生独立探索后，交流自己的.方法。有的学生通过分小棒，知道结果；有的学生口算出42 2 21；还有的学生在运用口算方法的同时，写出竖式表示计算结果……。交流活动展示了学生探索的成果，也显示出学生对笔算方法的不了解。因此，我提出：＂今天我们重点研究笔算除法＂明确学习内容。通过课件再现分小棒的过程，并以师生对话教师板书的方式，共同经历笔算的过程，帮助学生了解笔算除法的顺序、求商的方法和商的书写位置。
　　接着，请学生解决＂四年级平均每班种多少棵?＂的问题，进一步探索笔算除法。在这里，先让学生用竖式计算52 2，并告诉学生：＂可以先用小棒分一分，再写竖式＂。我们看到，有的学生动手分小棒，有的学生直接写竖式，每个学生都在认真探索。1分钟过去了，我请写完的同学和同桌说一说，是怎样算的；2分钟过去了，请学生向全班展示，师生分享着成功的喜悦。展示后，课件动态显示分小棒和笔算52 2的过程，并在黑板上再现除法竖式，理顺思路，提升了学生对除法笔算过程和算理的理解。然后，老师特意请学生回忆比较42 2与52 2的笔算过程＂有什么不同?＂通过比较，突出52 2的第二个计算过程，即被除数十位上余下的数与个位上 整节课，从植树节、植树活动开始，到布置学校的设计活动，围绕着学生的学习展开了一系列活动。学生经历了探索，运用除法笔算方法的全过程，主动构建知识。学生学的快乐、主动，达到了预期的教学目的。的数合并，再继续除，使学生进一步认识除法的笔算方法。

乍看的造句1。它们精致细的根系乍看之下还以为是刚从土壤中摘出来的。2。1947年，经过大修，大境关帝庙分三层，乍看近似走马楼，实为抱厦式，殿前还有戏台（俗称万年台）一座，画栋雕梁，非常别致，义无返顾造句义无反顾的意思是指计议已定，不再犹犹豫豫地想往回走。下面请看小编带来的义无返顾造句！义无返顾造句1新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精用执笔造句执笔拼音注音zhibi执笔解释意思用笔写，指写文章，特指动笔拟订集体名义的文稿。执笔造句1协议是不需要有人做公证的，也不需要由律师来执笔。2尽管他将带来一本重磅炸弹似的畅销书，他很上古的解释及造句上古拼音注音shanggu上古解释意思较早的古代，在我国历史分期上多指商周秦汉这个时期。上古造句1在上古神话中，神与人之间没有不可逾越的鸿沟。2到伍须海需要穿过一片原始森林，沿途有钞票的造句钞票拼音注音chaopiao钞票解释意思纸币。钞票造句1钞票上有连续的号码。2对不起，我只带着大面额的钞票，没有零钱付给你。3除非万不得已，我不想兑开一张100美元的钞票。4你能兑既而的造句及解释既而拼音注音jier既而解释意思书时间副词，用在全句或下半句的头上，表示上文所说的情况或动作发生之后不久雨住，欣然登山。既而造句1战事既而转入乔治亚州南卡罗来纳北卡罗来纳州和维吉尼有名无实造句举例1此外，不可通约的文化传统以及种族中心主义常常使对话有名无实。2尽管如此，历史教导我们，过渡期的有名无实领袖有时候可以成为强大而有效率的政治家。3而随着罗纳德里根总统就任，反对管制钻的近义词及造句钻是指用尖的物体在另一物体上转动或者穿过的意思，下面是小编整理的钻的近义词及造句，希望对你有所帮助！钻的近义词刺插有关钻的造句No。1小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里意味深长怎么造句1爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜，意味深长的一句孩子你还小，等你长大了你就会明白的。2校长每周一说的话都意味深长，让人永生难忘。3刚进家门爸爸就意味深长的告诉我这个世界是有志者的天下。4连环套教案游戏目标练习钻和协调动作。游戏玩法一准备活动1教师引导孩子由一路纵队站成六路纵队，进行游戏前的预备活动。2幼儿进行队形队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。3练习立正稍息用成语意味深长造句19句1他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。2老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。3因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。4从您那意味深长的笑容看起来