教学目标：
　　知识目标：通过游戏活动，使学生进一步体会加减法的含义，学习20以内不进位加法和不退位减法。
　　能力目标：通过情境，使学生感受教学与日常生活的联系，进一步体会20以内数的顺序用数位意识。初步学会在合作环境中自主学习计算，体会计算的多样化。
　　情感目标：创设情境，激发学生数学学习兴趣，帮助学生积极参与数学活动，克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验。
　　教学重、难点：
　　由搭积木来体会加减含义，进一步巩固数位关系。
　　通过实际教学，反思如下：
　　1.由于我对教材的理解不够深刻，在教学时仅仅是以书本上呈现的各种例子进行讲解。在帮助学生建立不进位加法和不退位减法的运算模型时没有用到直观模型，因此学生在理解这一部分时就缺少了桥梁，课堂也因为这个原因一度很沉闷。课后和其他老师交流时发现用小棒或者是计数器等等都可以很形象的向学生解释清楚。这也让我更清楚的认识到数学来源于生活，
　　从生活中寻找模型对学生的理解是最有用的。
　　2.在讲课过程中学生自主交流的机会几乎没有，学生由于没有亲身的体会，所以对所讲的内容就没有自己的想法。以后要多给学生一些交流的.机会，让学生学会从自我发现观察中学到属于知识。
　　4.苏霍姆林斯基曾指出：＂如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，不动情感的脑力劳动就会带来疲惫。没有欢欣鼓舞的心情，没有学习的兴趣，学习也就成了负担。＂但是，怎样才能让学生在上课时处于精神振奋的状态呢？这是我一直都在思索的问题。讲课时的声音要有磁性、要抑扬顿挫、要对学生有吸引力，我要学会用自己的声音为学生营造一个有亲切感和兴奋感的认知环境。 在今后的教学中，我要注重培养学生的动手操作能力、语言表达能力，培养学生良好的学习习惯。同时，我还要认真学习教材，多像有经验的教师学习，提高自己的业务水平。

我爱家乡的银梨树原文阅读答案在语文考试中，阅读理解占有很大的比重，小编下面为大家提供了我爱家乡的银梨阅读答案，供大家课后参考学习！我爱家乡的银梨树原文阅读答案阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下桃树杏数梨树阅读练习附答案阅读文段，回答问题。桃树杏数梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹一片梨树林阅读及答案（片断一）白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！老余说这里有梨树，前边就会有人家。一弯新月升起了，我们借助淡淡的目光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花无知的乐趣阅读习题及答案无知的乐趣好多人一辈子也不知道山毛榉和榆树之间有什么区别，不知道乌鸦和画眉的啼鸣有什么不同。也弄不清楚苍头燕雀是否会唱歌，说不出布谷鸟是什么颜色。然而，这种无知并不完全是可悲的。从用确实造句大全1落井下石可能不道义，但是他确实又赢了。2发表意见之前要先确实求证，免得出了错误，贻笑大方。3在这群女孩子中间，那位长发的女孩确实显得鹤立鸡群，与众不同。4这句话确实不是我说的。5航天飞机教学反思三篇航天飞机是一篇科学童话，文章从普通飞机的视角，用学生较易接受与喜爱的拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识。以下是小编给大家整理的航天飞机教学反思三篇，喜欢的过来一起分享吧水上飞机三年级语文下册教学反思我们学校评教评学时，我上的是水上飞机一课，水上飞机是一篇科普童话，作者用拟人化的手法，形象的介绍了水上飞机的广泛用途，向学生展现了科技新成果。在教学时，我先出示了两个自学目标1默读航天飞机说课稿一说教材本课选自苏教版教材三年级上册，第6单元中的第三篇课文。本课内容结构较简单，但有些句子离儿童生活较远，不易理解，如释放回收人造卫星等。本单元的训练是写清楚一件事物的特点和用途积累与运用经典教学设计积累与运用教案教学设计教学目标1。感受汉语表达的灵活有趣，并在平时的语文学习中加以注意。2。积累语言。3。感受语文学习的乐趣。4。培养学生的语文综合实践能力。5。引导学生发现生活的用除法解决问题教学设计与评课稿范文教学过程一激趣导入师同学们，春天轻轻悄悄地又来了。小朋友说说，你眼中的春天是怎么样的？师你们的春天真美！汪老师眼中的春天是生机勃勃，百花争艳。二探究新知1教学例2（1）师在黑板上先我们家的猫教学设计范文一教学内容九义教材六年制小学语文第八册13课。二教学目标1习掌握生字新词，理解课文内容，了解作者笔下的猫的特点，体会作者对猫的喜爱之情，体会文章内在的美，培养学生热爱小动物的感情和