午睡起床后，孩子们都像往常一样安静而有序地整理着衣物。忽然，一阵哭声传来，我循声望去，原来是菲菲在哭。
　　我向菲菲走去，只见菲菲边哭边说：＂把它拿掉!把它拿掉!＂＂把什么拿掉?＂我不解地问。＂就是把它拿掉!＂菲菲仍闭着眼睛哭着说，并下意识地将头扭向右侧，不敢往左侧看。菲菲究竟要把什么拿掉呢?我带着疑惑搜寻活动室的每个角落，目光停在了离菲菲床较远的一面墙上，墙上贴着我们在中午刚做好的两头狮子的`图案，它们的形象确实有些夸张。
　　＂是把它们拿掉吗?＂我指着墙上的狮子问菲菲。
　　＂是的!把它们拿掉!＂菲菲肯定地回答。
　　＂它们是什么?为什么要拿掉?＂我问。
　　＂它们是狮子，我不喜欢。＂
　　＂为什么不喜欢?＂
　　＂它们长得丑!＂
　　＂它们头上有那么多小辫子，多好看呀!怎么会丑呢?＂
　　＂它们就是丑!我不喜欢!＂
　　我明白菲菲并不是因为狮子丑，而是因为害怕。于是，我又问：＂那它们是真的，还是假的?＂
　　＂是假的!＂菲菲很明确地回答。
　　＂既然是假的，我们去摸一摸吧!＂说着，我就抱着菲菲向那两头＂大狮子＂走去。
　　当我带着菲菲伸手摸狮子时，菲菲的情绪平静多了，并高兴地告诉我：＂是假的!＂
　　我接着问道：＂还害怕吗?＂
　　菲菲笑着摇摇头说：＂现在不怕了!＂
　　菲菲是个比较胆小的孩子，但她在与我的对话中始终没有正面回答是因为害怕而要拿掉墙上的狮子，只是说＂不喜欢＂＂狮子丑＂。其实，菲菲潜意识里还是觉得让别人知道自己胆小是难为情的。
　　要帮助菲菲克服害怕的心理，就应该让她去面对，去证实她所害怕的东西其实并不可怕。我抱她去摸＂狮子＂就是出于这个目的，只有这样，才能帮助菲菲从根本上消除害怕心理，并且今后再遇到类似事件时，她也会有足够的心理准备，并能以同样的方式去克服面临的情绪问题。

幼儿园社会活动教案保健老师本领大活动内容社会保健老师本领大活动目标使幼儿初步了解保健老师的工作内容，知道保健老师的本领很大。教育幼儿要热爱尊重保健老师，要对保健老师有礼貌。活动准备与保健老师取得联系，确定活动时间老师上课的课文教学教案一揭题解题今天学习的这篇课文，讲的是一个发人深思的故事。读课题，你想到了什么？二自由读课文，思考课文里讲了一个什么故事？1轻声读课文，读准字音，把语句读通顺。2检查自读效果。3交流小学四年级老师，您好教学反思老师，您好是一首抒情诗，也是一首现代诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师感激热爱的思想感情。现代诗的语言是含蓄的意象的，因此如何把握好对诗意和诗情的教学是难点。课前，一个这样的老师说课稿尊敬的各位评委老师大家上午好！我今天参加说课的课题是一个这样的老师，下面我从四方面说说我这堂课的设计一教材分析北京市课改实验教材小学语文第11册第八单元第30课一个这样的老师，是美园地三的教学反思措施园地三教学反思本园地上了三课时，园地三教学反思。第一课时完成了三个知识点我的发现日积月累我会填。在这三个知识点上我会填让学生完全自学，因为该题是搭配词的练习，学生完全可以根据所学的识字教学反思模板前两个周的影子培训，恰好赶上北碚区识字教学赛课，我们有幸聆听了两天的识字课。精彩纷呈活而不乱的课堂让人回味无穷，教学中彰显随文识字的特点，注重了识写结合，并教给孩子们识字的规律和方终生受益的数学教学反思近期两次聆听了关于数学思想方法方面的讲座，一次是10月7日广西师范学院谢学宾老师在我们桂林七星区作题为数学思想在小学数学课堂教学的有效渗透的专题报告，另就是今天孙杰远教授关于小学数五年级百分数的认识教学反思本节课教学的主要内容是百分数的认识，百分数是在学生学过整数小数和分数，特别是解决求一个数是另一个数的几分之几问题的基础上进行的教学。百分数在学生生活社会生产中有着广泛的应用，大部份关于绿色的世界的教学反思目标1学说短句我看到了X色的XX。2感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。设计意图生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候，孩子利用三角形全等测距离的教学反思本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见，并给予激励性的评价，培养学生主动运用所学知识寻求发现问题和解决问题的能力。同时适当地把教育牛郎织女教学反思范文牛郎织女是苏教版小学六年上册中的一篇课文，这是一篇神话故事，说的是古时候一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女，织女同情牛郎的遭遇，留在人间做了牛郎的妻子。王母娘娘得知织女下嫁人间后